論文--農(nóng)村小學(xué)的陽光體育運(yùn)動(dòng)(文件)
【正文】 基礎(chǔ) ............................................... 8 開展“陽光體育”活動(dòng)，要與體育課教學(xué)相結(jié)合 ................... 8 開展“陽光體育”活動(dòng)，要營造良好的輿論氛圍 ................... 9 開展“陽光體育”活動(dòng)，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) ......................... 9 8. 結(jié)束語 ........................................................... 9 參考文獻(xiàn)： ......................................................... 10 研究目的 1）有利于系統(tǒng)了解我國農(nóng)村小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)開展 的現(xiàn) 狀 自陽光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)以來，黨中央高度重視，許多學(xué)校在中央的號(hào)召下紛紛開展多種活動(dòng)，幾年時(shí)間過去了，各個(gè)學(xué)校開展陽光體育的情況如何？各項(xiàng)活動(dòng)是有條不紊的持續(xù)開展，還是一陣口號(hào)過去就不見蹤影了？本課題的研究有利于系統(tǒng)了解 農(nóng)村學(xué)校開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的狀況。 掀起群眾性體育鍛煉 的 熱潮。開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，要與體育課教學(xué)相結(jié)合， 堅(jiān)持依法執(zhí)教， 嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，開足 課時(shí)， 上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時(shí)。 2）有利于深化偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校對(duì)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)本質(zhì)特征 陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展主要分為兩部分，一是中小學(xué)，二是高校。 研究方法 1）文獻(xiàn)資料法 檢索中國期刊網(wǎng)、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫、博碩論文數(shù)據(jù)庫等網(wǎng)站和數(shù)據(jù)庫，并查閱超星圖書館等網(wǎng)上資料，廣泛查閱 學(xué)校體育工作的相關(guān)文獻(xiàn)資料，結(jié)合全民健身及素質(zhì)教育的背景，進(jìn)行認(rèn)真分析、概括與總結(jié)陽光體育運(yùn)動(dòng)開展的理論背景。這樣的身體素質(zhì)的學(xué)生，如何使中華民族立足于世界？ 青少年學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)大 從 2021 年 6 月開始 , 教育部與中宣部、 人事部、 中國社科院、 共青團(tuán)中央等部門聯(lián)合進(jìn)行了素質(zhì)教育系統(tǒng)調(diào)研。 廣大中小學(xué)學(xué)校不重視學(xué)生體育鍛煉 應(yīng)試教育體制下，學(xué)校不得不在教學(xué)內(nèi)容上作出相應(yīng)的調(diào)整，畢竟升學(xué)率對(duì)學(xué)校來說是衡量學(xué)校工作的重要指標(biāo)。在平時(shí)，孩子從學(xué)?；氐郊依?，本想放松一下，然而大多數(shù)望子成龍望女成鳳的家長便讓孩子“大門不出，二門不邁”在家里做各種各樣的作業(yè)；在假期，許多家長也不讓孩子放松休息，參加一些有益于身心健康的體育活動(dòng)，緩沖一下一學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)所帶來的身心疲憊，而是把孩子送都各種補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班。 陽光體育運(yùn)動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的意義 青少年學(xué)生體質(zhì)存在的問題，看似影響個(gè)體，實(shí)則關(guān)系 到一個(gè)國家、一個(gè)民族整體的素質(zhì)，青少年學(xué)生體質(zhì)健康水平，直接影響青少年一代的健康成長，直接影響全國人才培養(yǎng)的質(zhì)量，也影響著國家的競(jìng)爭(zhēng)力。 “陽光體育”活動(dòng)倡導(dǎo)的是一種終身體育鍛煉的理念 要注重培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛好和專長，促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)的形成。 確保和落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)開展時(shí)間 雖然國家一直在提倡素質(zhì)教育 , 但是由于中考、 高考作用十分強(qiáng)勢(shì) , 應(yīng)試教育的思想和行為并沒有完全被根除。定期開展以保證體育課時(shí)、落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間和實(shí)施 《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》 為重點(diǎn)的學(xué)校體育工作專項(xiàng)督導(dǎo) , 督導(dǎo)結(jié)論作為評(píng)價(jià)各地區(qū)、 各學(xué)校教育工作的重要依據(jù)。中國有句古話，“巧婦難為無米之炊”，因此很多學(xué)校出于物質(zhì)條件的限制，就只能開展一些游戲之類的活動(dòng)。 應(yīng)試教育的束縛，家長觀念存在誤區(qū) 學(xué)生從事體育鍛煉的時(shí)間和精力都受到沉重的課業(yè)擠壓，劇烈的考試競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境無法改變，升學(xué)制度無法廢除，廣大青少年要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力之下生存，必須盡力拼搏。 “陽光體育”遇上了“安全教育” “陽光體育”，對(duì)于學(xué)生來說是一件好事，它能讓學(xué)校重視體育，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，使學(xué)生茁壯成長?；蛟S從此以后，學(xué)校會(huì)“熱鬧”起來，學(xué)生的體質(zhì)會(huì)逐步得到改善。 開展“陽光體育”活動(dòng)，要與體育課教學(xué)相結(jié)合 學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體
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