【摘要】EDA技術(shù)課程設(shè)計課題:彩燈控制器的設(shè)計系別:專業(yè):姓名:學號:指導教師:河南城建學院2020年6月24日2成績評定·
2024-10-10 09:33
【摘要】節(jié)日彩燈控制器設(shè)計方案1緒論現(xiàn)在可以說單片機是百花齊放,百家爭鳴的時期,世界上各大芯片制造公司都推出了自己的單片機,從8位、16位到32位,數(shù)不勝數(shù),應有盡有,有與主流C51系列兼容的,也有不兼容的,但它們各具特色,互成互補,為單片機的應用提供廣闊的天地。MCS-51系列的8031推出時的功耗達630mW,而現(xiàn)在的單片機普遍都在100mW左右,隨著對單片機功耗要求越
2025-05-04 18:20
【摘要】課程設(shè)計報告課程編號j1610103課程名稱微型原理與應用課程設(shè)計學生姓名學生學號聯(lián)系電話所在班級實施地點科技樓微機原理室422起止時間指導教師王榮輝-2-目錄1課程設(shè)計的
2025-06-06 05:28
【摘要】課程設(shè)計課程名稱電氣與信息工程系課程設(shè)計課題名稱循環(huán)彩燈控制器專業(yè)電氣工程及其自動化班級0983學號2022
2025-01-12 04:06
【摘要】課程設(shè)計報告課程編號j1610103課程名稱微型原理與應用課程設(shè)計學生姓名學生學號聯(lián)系電話所在班級實施地點科技樓微機原理室422起止時間指導教師王榮輝目錄1課程設(shè)計的目的………………………………………………………………2課程設(shè)計的任務(wù)
2025-01-18 15:47
【摘要】課程設(shè)計課程名稱電氣與信息工程系課程設(shè)計課題名稱循環(huán)彩燈控制器專業(yè)電氣工程及其自動化班級0983學號2021
2025-06-06 02:05
【摘要】I《彩燈控制器》課程設(shè)計報告題目:彩燈控制器專業(yè):年級:學號:學生姓名:聯(lián)系電話:指導老師:完成日期:II彩燈控制器
2025-01-19 01:58
【摘要】《EDA技術(shù)》課程設(shè)計報告題目:彩燈控制器專業(yè):電子信息工程班級:0702姓名:指導教師:二0一0年6月24日目
2025-06-06 17:55
【摘要】微機原理與接口技術(shù)課程設(shè)計報告題目基于8086彩燈控制器的設(shè)計系別物理電氣信息學院專業(yè)電氣工程與自動化
2024-11-10 11:38
【摘要】電氣工程學院微機原理與接口技術(shù)課程設(shè)計微機原理與接口技術(shù)課程設(shè)計成績評定表姓名學號課程設(shè)計題目:紅外通信課程設(shè)計答辯或提問記錄:成績評定依據(jù):課程設(shè)計預習報
2025-01-19 00:36
【摘要】提供全套畢業(yè)論文,各專業(yè)都有物理與電子工程學院《單片機》課程設(shè)計報告書設(shè)計題目:基于單片機音樂彩燈電子控制器設(shè)計專業(yè):自動化班級:14接本學生姓名:學號:2
2025-08-24 06:05
【摘要】課程設(shè)計報告???課程:數(shù)字電路題目:八路彩燈控制器的設(shè)計院系:物理與電子信息學院專業(yè):2011級電子信息科學與技術(shù)學號:???????
2025-01-18 14:13
【摘要】一、設(shè)計目的通過具體小型測試系統(tǒng)設(shè)計,實踐單片機系統(tǒng)設(shè)計及調(diào)試的全過程,以加深對單片機內(nèi)部結(jié)構(gòu)、功能和指令系統(tǒng)的理解,并進一步學習單片機開發(fā)系統(tǒng)的應用及一些外圍芯片的接口和編程方法,初步掌握單片機系統(tǒng)的硬、軟件設(shè)計技術(shù)及調(diào)試技巧。二、設(shè)計要求1)電機轉(zhuǎn)速可以平穩(wěn)控制2)通過鍵盤和顯示器可以設(shè)置電機的轉(zhuǎn)速3)顯示電機的速度趨勢三、儀器設(shè)
2025-06-06 22:51
【摘要】畢業(yè)設(shè)計題目基于單片機的節(jié)日彩燈控制器的設(shè)計完成時間2014年5月9日摘要單片機又稱單片微控制器,常用英文字母的縮寫MCU表示單片機,單片機是把主要計算機功能部件都集成在一塊芯片上的微型計算機。單片機即單片
2025-06-23 00:38
【摘要】模擬、數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計說明書題目:彩燈控制器學生姓名:孫柳學號:200606090104院(系):電氣與信息工程學院專業(yè):電子科學與技術(shù)06413目錄1.
2025-06-07 12:04