輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽方案(文件)
【正文】 輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)；激發(fā)輔導(dǎo)員工作熱情，規(guī)范輔導(dǎo)員工作開展，提升輔導(dǎo)員職業(yè)地位，提高輔導(dǎo)員工作科學(xué)化水平，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，促進(jìn)大學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。未組織預(yù)賽的高校不能參加決賽，預(yù)賽工作總結(jié)隨參賽報(bào)名表一同上交至大賽組委會(huì)，預(yù)賽情況作為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選的重要內(nèi)容之一。 ② 比賽方式 采用閉卷考試的方式進(jìn)行，時(shí)間為 120 分鐘。隨機(jī)抽取參賽選手 3名學(xué)生，回答這 3名學(xué)生的相關(guān)信息，以答對(duì)的信息數(shù)量計(jì)算成績(jī)； B、魚目混珠。三個(gè)環(huán)節(jié)比賽用時(shí)不得超過 8分鐘，其中辨認(rèn)照片時(shí)間不得超過 3 秒鐘。 主題班會(huì)由策劃書評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)組織實(shí)施兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。 ②比賽方式 情景案例試題以文字描述和視頻展示的方式呈現(xiàn)，參賽選手先抽取文字描述案例，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做準(zhǔn)備，然后在兩個(gè)案例中任選一個(gè)案例進(jìn)行做答；參賽選手現(xiàn)場(chǎng)抽取一個(gè)視頻案例，觀看后立即作答。 ②比賽方式 主題演講由 競(jìng)聘演講和即興演講兩個(gè)環(huán)節(jié)組成，其中競(jìng)聘演講占總成績(jī)的 60%，即興演講占總成績(jī)的 40%。此環(huán)節(jié)結(jié)束后需現(xiàn)場(chǎng)提交紙質(zhì)版、電子版的競(jìng)聘演講稿。 報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn) 另行通知。 附件： ； 細(xì)則； 信息統(tǒng)計(jì)表； 信息統(tǒng)計(jì)說明； 二 〇 一三年一月五日 。 五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 本次大賽按 不同院校組分別設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)、單項(xiàng)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。即團(tuán)體分?jǐn)?shù) =基礎(chǔ)知識(shí)總分（三名參賽選手） /3 25%+ 班情熟知總分（三名參賽選手） /3 15%+主題班會(huì) 20%+情景案例 20%+主題演講 20%。即興演講采用現(xiàn)場(chǎng)抽取演講題目，在規(guī)定的時(shí)間做準(zhǔn)備后即興演說。 主題演講 ①比賽內(nèi)容 選擇與輔導(dǎo)員工作密切相關(guān)的內(nèi)容作演講題目。主題班會(huì)以現(xiàn)場(chǎng)組織實(shí)施的方式進(jìn)行，時(shí)間不超過 15 分鐘；參賽選手可以利用 PPT課件等輔助手段； 組委會(huì)統(tǒng)一為參賽選手指定“學(xué)生”參與主題班會(huì)，參賽選手可邀請(qǐng)不超過 5人的其他選手以“學(xué)生”身份參與活動(dòng)。班會(huì)主題立意具體化，要解決實(shí)際問題。隨機(jī)抽取參賽選手 3名學(xué)生信息進(jìn)行考核。比賽中，選取其中的十項(xiàng)信息進(jìn)行考核。 （三）參賽要求 代表各高校參賽的 3名選手的具體分工為： 參加基礎(chǔ)知識(shí)和班情熟知比賽； 、情景案例、主題演講等三項(xiàng)比賽內(nèi)容中再每人認(rèn)領(lǐng)一項(xiàng)，分別參加比賽。初賽由各高校自行組織實(shí)施；決賽由教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地（河北師范大學(xué)）與相關(guān)院校共同組織實(shí)施。 9 附件 4 輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽參賽選手學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)說明 “參賽選手所在小組”暫時(shí)不必填寫； “班級(jí)”要按照“ 20XX 級(jí) XXX 班”格式填寫； “政治面貌”要從“中共黨員、共青團(tuán)員、群眾”中選擇填寫； “家庭住址”要從省、市、縣（區(qū)）依次寫起，如“ XX 省 XX 市 XX 縣（區(qū)）”； “宿舍其他成員”不包含 被考核學(xué)生本人，要實(shí)事求是填寫，“宿舍其他成員”數(shù)量原則上不得少于 5 人，與其他班級(jí)的混合宿舍也應(yīng)一并寫全； “家庭經(jīng)濟(jì)狀況”從“ A 類貧困生、 B 類貧困生、 C 類貧困生、不是貧困生”中選擇填寫，各類貧困生的比例應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定（“ A 類貧困生”指“特別困難學(xué)生”、“ B 類貧困生”指“比較困難學(xué)生”、“ C 類貧困生”指“一般困難學(xué)生”）； 每名學(xué)生的各項(xiàng)信息不能為空項(xiàng)，其中“擔(dān)任職務(wù)”確實(shí)沒有的，可填寫“無”； 所報(bào)信息應(yīng)符合學(xué)生的自然狀態(tài)，如發(fā)現(xiàn)有人為投機(jī)取巧行為的，給予一次重新上報(bào)信息的機(jī)會(huì)。 40 演講技巧 普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語(yǔ)音純正 ； 語(yǔ)言生動(dòng)、形
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