財政學(xué)教學(xué)研討會心得(文件)
【正文】 社會實踐， 把握我國當(dāng)前財政改革的最新動態(tài)，做到理論與實踐相結(jié)合。 （一）財政學(xué)發(fā)展的三個階段 財政學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了三個階段，即傳統(tǒng)財政學(xué)、國家財政學(xué)和公共經(jīng)濟學(xué)。建國后至改革開放，我國基本上是一個自產(chǎn)國家，即政府本身生產(chǎn)財政收入以供其支出。所謂民生財政，就是指在整個財政支出中，用于教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社保和就業(yè)、環(huán)保、公共安全等民生方面的支出占到相當(dāng)高的比例，甚至處于主導(dǎo)地位的財政。一是財政分配指導(dǎo)思想的轉(zhuǎn)變；二是完善財政體制；三是規(guī)范轉(zhuǎn)移支付制度；四是高度重視就業(yè)、教育、社保等關(guān)乎民生切身利益的問題；五是加大收入分配調(diào)節(jié)力度，縮小貧富差距。如果我們把國家的收入看成一個大餅，顯然政府從中得的份額最多。如果換到現(xiàn)代中國， 1978年國家的財稅相當(dāng)于 入。這樣的配置結(jié)構(gòu)意味著，如果中國GDP只增長 8%或 9%，老百姓能感受到的好處會非常少。顯然，通過國家的二次分配為民生所作的貢獻(xiàn)及其有限。都說中國儲蓄率高，其實整個社會花費并不少，只不過本來應(yīng)該由民眾花的錢都被政府花了。 謝 謝 。而相對于民營企業(yè)，盡管給予的投資僅為國有企業(yè)的 1/4，但民營企業(yè)卻創(chuàng)造了幾百萬個就業(yè)機會。國家通過所有制掌握的財富，為了追求效果，最終大多投給了制造業(yè)等大工程，而對民生如服務(wù)業(yè)、醫(yī)療則相對輕視，因為前者關(guān)乎形象，關(guān)乎政績。 ，政府用于醫(yī)療、社保、福利的總共 6000億元，等于 GDP 的 %，分到每個中國人頭上是 461塊錢，相當(dāng)于人均可支配收入的 3%。這意味著中
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