【正文】 良性的循環(huán) 現(xiàn)象。 高校 周邊村落成為高校園區(qū)的后 勤 基地 商品結(jié)構(gòu)多樣化，價格便宜為學(xué)生提供較好的娛樂場所為學(xué)生提供一些兼職、實踐機會為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供良好的條件促進(jìn)高校發(fā)展與建設(shè)其他列 2 84% 52% 51% 21% 11% 5%84%52% 51%21%11%5%0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%保留村對高校的積極影響圖 大型高校園區(qū) 與 其周邊村落 融合共建研究 —— 以廣州大學(xué)城為例 第 10 頁 在高校周邊村落對高校積極的影響調(diào)查中， 84%的高校學(xué)生認(rèn)為主要表現(xiàn)在“商品結(jié)構(gòu)多樣化，價格便宜”； 52%學(xué)生覺得村“為學(xué)生提供較好的娛樂場所”；部 分學(xué)生認(rèn)為，村對高校的積極影響也體現(xiàn)在學(xué)生個體實踐和創(chuàng)業(yè)上，其中認(rèn)為“為學(xué)生提供一些兼職、實踐機會”的有 51%，認(rèn)為“為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供良好的條件”的有 21%；而認(rèn)為“促進(jìn)高校發(fā)展與建設(shè)”的有 11%；“其他”的占 5%。 4． 高校與村落融合共建重點問題剖析 高校大學(xué)生在周邊村落創(chuàng)就業(yè)問題分析 高校大學(xué)生創(chuàng)就業(yè)現(xiàn)狀 國家支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè) 統(tǒng)計顯示， 09 年中國高校畢業(yè)生人數(shù)高達(dá)到 610 萬人，還有 100 多萬歷年沒有就業(yè)的大學(xué)生，受國際金融危機影響，用人單位對高校畢業(yè)生的需求放緩 ，截至 20xx 年 1 月中旬廣東全省本科生就業(yè)簽約率只有 ％ ， 20xx 年就業(yè)形勢將是改革開放以來最嚴(yán)峻的一年。根據(jù)國家和廣州市政府的有關(guān)規(guī)定，廣州市地區(qū)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費風(fēng)險評估、免費政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策 。一些創(chuàng)業(yè)學(xué)生則是以村落的商業(yè)結(jié)構(gòu)及消費群體需求為導(dǎo)向選擇經(jīng)營項目，如經(jīng)營水果、餐飲、服飾、飾品等。無論他們抱著什么樣的態(tài)度， 選擇高校周邊村落 自主創(chuàng)業(yè)也是一種可取的選擇途徑。 廣州大學(xué)學(xué)生規(guī)模為 萬 ，據(jù) 課題組調(diào)查 ， 46%的學(xué)生月生活費額為 300~500 元，30%月生活費額為 500~700 元， 消費水平普遍不高 。 因此，許多 學(xué)生消費者除了到這四個商業(yè)區(qū)消費外，更多的還會選擇到臨近的村落消費。 18, 34%35, 66%是否需要學(xué)生代理需要不需要4, 22%14, 78%是否找到學(xué)生代理是否 圖 學(xué)生代理需求 商家之所以較難找到適合的學(xué)生代理，缺乏合適的媒介是主要的原因。 大學(xué)城學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象 據(jù)統(tǒng)計，目前 全國范圍內(nèi)， 大學(xué)生畢業(yè)選擇自主創(chuàng)業(yè)的只占總?cè)藬?shù)的 2%，但是在廣州大學(xué)城內(nèi)該數(shù)據(jù)有一定的提升。 一些 學(xué)生 也 無力承擔(dān)實驗性的實踐 ，將學(xué)到的理論變?yōu)榭刹僮鞯慕?jīng)營理念和實踐經(jīng)驗。 高校周邊村落人員對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)態(tài)度 75%10%15%村落人員對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)態(tài)度贊成不看好沒有看法 圖 高校周邊村落人員 對大學(xué)生進(jìn)村創(chuàng)業(yè)態(tài)度 本次調(diào)查中， 75%的被訪 村民 表示，贊成大學(xué)生進(jìn)村創(chuàng)業(yè)，表示歡迎與支持，這也為創(chuàng)業(yè)學(xué)生能更 好的融入村落的商業(yè)圈打下了基礎(chǔ)。 高校 與周邊村落 資源利用分析 高校社會實踐基地建設(shè)分析 高校社會實踐基地建設(shè)的意義 高校實踐基地的建設(shè)有著眾多意義。 廣州大學(xué)城學(xué)生社會實踐現(xiàn)狀 村 落 自身缺乏實踐條件 、 高校與村 落 缺乏有效溝通的原因致使 高校較少將周邊村落作為實踐基地 ，而 社會實踐對大學(xué)生的全面發(fā)展 有著重大意義。 義診 義教法律咨詢職業(yè)培訓(xùn)文化宣傳教育義務(wù)維修義務(wù)勞動其他喜歡的實踐活動 42% 48% 30% 22% 35% 39% 12% 1%42%48%30%22%35%39%12%1%0%10%20%30%40%50%60%村民接受學(xué)生實踐活動的愿望 圖 村民接受學(xué)生實踐活動的愿望 高校周邊村落居民表示歡迎學(xué)生組織進(jìn)村實踐活動，表示只有對村有益的活動他們都愿意接受。而廣州藥學(xué)院和廣東中醫(yī)藥大學(xué)均曾組織到四條 村進(jìn)行義診活動。 教學(xué)計劃外實踐基地（計劃外實踐基地包括 勤工助學(xué)基地，就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地，社會服務(wù)基地等等） ，對資源、環(huán)境和各方面的條件要求相對較低。其中，選擇將二手物品當(dāng)廢品賣掉的學(xué)生占 26%，扔掉的學(xué)生有 17%，認(rèn)為可以通過二手市場轉(zhuǎn)賣的學(xué)生占 23%，認(rèn)為應(yīng)該捐贈給有需要的人的學(xué)生有 33%，而 同時被調(diào)查者表示難以找到合適的捐贈渠道。隨著社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，物質(zhì)生活日益豐富，使得人們在資源的認(rèn)識上沒有深刻的了解，舊物品的再利用價值難以被重視。 以上種種 的事實恰是反映了物品的處理缺乏有效的途徑。 另一方面，廣州大學(xué)城每年有大量學(xué)生入住，需要添置眾多物品 ，這些物品的添置尤其對家境貧困的學(xué)生是一種較大的負(fù)擔(dān)。把高校的資源流轉(zhuǎn)到周邊村落，無論對高校，對周邊村落來說都是一件好事 。故此，在大學(xué)城周邊成立一個有秩序成規(guī)模的跳蚤市場，實現(xiàn)高校及其周邊村落的資源順利流轉(zhuǎn)顯得必要，具有極大現(xiàn)實意義，也響應(yīng)政府建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會的號召。 課題組實地調(diào)研走訪了廣州大學(xué)城的四個 村，暫未發(fā)現(xiàn)一個成規(guī)模的跳蚤市場，有的只是有一兩間零星的店鋪，主 要經(jīng)營二手廚具、二手書店，經(jīng)營商品的種類遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生、居民的需要，為了更準(zhǔn)確了解大學(xué)生和高校周邊村落居民的需要，課題組做了專門的調(diào)研。由此看來，自行車、書籍、電器、電子產(chǎn)品等二手產(chǎn)品在二手市場經(jīng)營是非常有市場的。由此看來，在村落建立有規(guī)模的二手市場是符合高校周邊村落居民和學(xué)生的意愿的。 高校可以 發(fā) 揮教學(xué)主渠道作用，在 課程設(shè)置、環(huán)境構(gòu)建與教學(xué)方式改革等方面進(jìn)行積極嘗試 。同時，雙方加強合作以 優(yōu)化市場，給大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提高良好的環(huán)境及氛圍。故 在現(xiàn)有創(chuàng)業(yè) 鼓勵政策下， 村落 可自主制定一些鼓勵措施促進(jìn)學(xué)生的臨近 創(chuàng) 就 業(yè)活動 ，例如廣州大學(xué)城內(nèi)村 落 可以給此類學(xué)生一定的補助。 勤工助學(xué) 基地應(yīng)發(fā)揮其中介功能，利用好兼職資源優(yōu)勢，實現(xiàn)信息共享和人力資源的優(yōu)化配置。隨著雙方自身硬軟件的提高，雙方合作才能更為順利，學(xué)生等相關(guān)人群才能最大程度上享受到福利。 3) 在市場的基礎(chǔ)上，引 導(dǎo)建立較為完善的運行機制 大學(xué)城跳蚤市場交易主要靠市場的運作調(diào)節(jié)，同時，周邊村落的相關(guān)人員也應(yīng)對其進(jìn)行積極引導(dǎo)，制定相關(guān)的制度體系，完善其運作機制，保證交易市場的順利運行。 6) 加強管理，建立信息交流平臺 待流轉(zhuǎn)的資源舊品種繁多，類別間特性相差很大的特點決定了二手市場的經(jīng)大型高校園區(qū) 與 其周邊村落 融合共建研究 —— 以廣州大學(xué)城為例 第 26 頁 營需要有較強的靈活性，較大的積極性和較少的成本，為加深消費者對二手產(chǎn)品的認(rèn)識，資源循環(huán)流轉(zhuǎn)市場管理部門可以通過建立信息交流平 臺，開設(shè)消息欄，開放網(wǎng)絡(luò)論壇，讓消費者可以了解更多一手市場和二手市場的信息，理性地評估二手產(chǎn)品的價值。 本課題就是 從人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的 民生 問題出發(fā)， 以廣州大學(xué)城為例， 采用實證研究方法，通過問卷、訪談、實地調(diào)查等方法 對 其中高校園區(qū)與 周邊村落 的融合共建的進(jìn)程進(jìn)行研究，旨在 研究高校園區(qū)與周邊村落 在發(fā)展過程中各方的互動效用，研究大學(xué)生在其中的角色以及機會的爭取，研究有機 整體的資源有效循環(huán)利用，以及在此過程 村 落應(yīng)如何利用此優(yōu)勢。 大型高校園區(qū) 與 其周邊村落 融合共建研究 —— 以廣州大學(xué)城為例 第 27 頁 附錄 附錄 1：大型高校園區(qū)與周邊村落融合共建訪談大綱（一） （一）針對高校周邊村商業(yè)經(jīng)營者和村 民的訪談大綱 （商業(yè)經(jīng)營者）您是本村村民嗎？您店鋪的生意怎么樣？來你們店鋪消費的主要是些什么人？您認(rèn)為他們來您這消費的原因是什么？ 有沒有聘請過學(xué)生做兼職，或者邀請學(xué)生做促銷代理，推廣自己商鋪的產(chǎn)品？ 請問你們村有沒有二手交易市場？您覺得在北亭村成立一個二手交易市場有必要嗎？有這樣的可行性嗎？您覺得二手市場最好交易什么二手貨物呢？ （房東）您的主要收入來源有哪些？房屋的租金水平怎么樣（舉例：一個套間，一層樓房）？收入穩(wěn)定嗎，對現(xiàn)狀滿足嗎，有什么不滿之處？你們村出租的房子多嗎？主要出租給誰？為 什么？房子出租主要是怎么租出去的？（年、月、日） 有沒有學(xué)生經(jīng)常到你們村來搞一些活動呢？（例如義工、各種宣傳活動等）您最希望學(xué)生過來搞些什么活動？（義教、知識文化宣傳） 如果現(xiàn)在有學(xué)校組織學(xué)生對村里小孩子進(jìn)行培訓(xùn)，您會不會讓孩子參加？如果組織成人職業(yè)培訓(xùn)，需要花費少數(shù)金錢，您會參加嗎？村里考上大學(xué)的人多不多？沒有讀大學(xué)的青年做什么工作？您覺得你們村的人文化程度高嗎？文化氛圍怎么樣？ 如果周邊學(xué)校希望在你們成立一些學(xué)生實踐基地，你們會接受嗎？例如醫(yī)學(xué)院組織實習(xí)學(xué)生到你們村進(jìn)行免費檢查，診療等。此次調(diào)查只作為研究所用，以更好推進(jìn)大學(xué)城的建設(shè)。此次調(diào)查只作為研究所用，以更好地推動村落和高校和諧發(fā)展。 從本課題 的研究可以發(fā)現(xiàn) 在 快速城市化的進(jìn)程中 ，區(qū)域的發(fā)展 依然有許多可以改進(jìn)的地方 ， 特別是高校園區(qū)與 周邊村落 ，可以通過 進(jìn)行 科學(xué) 的 規(guī)劃，合理 的定位，充分共享區(qū)域資源，實現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展， 同時 發(fā)揮政府催化作用，最終達(dá)到兩者間的雙贏效益 。在村落與高校融合共建中，有必要發(fā)揮政府的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督作用，對特殊的區(qū)域給予特殊的政策，并完善相關(guān)有效的法律體系，積極引導(dǎo)高校周邊村落的改造向有利于城市景觀的改善、有利于保障村民利益、有利于整體區(qū)域融合的方向發(fā)展，保證高校周邊城中村的改造在國家法律和城市規(guī)劃的要求下進(jìn)行，促進(jìn)區(qū)域整體快速健康的發(fā)展。 4) 增添網(wǎng)絡(luò)交易渠道，擴(kuò)大宣傳 在課題組調(diào)研過程，表示樂意用網(wǎng)絡(luò)方式交易的人員也占了一定比例，學(xué)生和居民分別為 %和 %，故建議在以實物市場為中心的同時，資源循環(huán)利用市場可以網(wǎng)絡(luò)方式為輔，豐富交易渠道，將市場的物品通過網(wǎng)絡(luò)途徑加大對外宣傳，方便交易運行 和市場的開發(fā)運作，發(fā)掘更多潛在顧客，同時把成功的經(jīng)營經(jīng)驗向外推廣，以推動類似資源循環(huán)市場的發(fā)展。在實現(xiàn)資源的有效節(jié)約利用的同時，也利于村落的布局與發(fā)展，帶動相關(guān)人群的就業(yè)，促進(jìn)整體區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。社會服務(wù)基地、教育體驗基地建設(shè)應(yīng)以學(xué)校引導(dǎo)，學(xué)生 社團(tuán)組織積極參與，豐富其活動的內(nèi)涵 ，這樣就更能保證此類實踐基地的可行性、長久性。 區(qū)域資源利用建議 實踐基地建設(shè)建議 1) 高校與 村落 加強溝通，建立合 作關(guān)系 高校與村落領(lǐng)導(dǎo) 的支 持是實踐基地成功建設(shè)的有效保證，雙方應(yīng)加強溝通，建立合作關(guān)系，發(fā)揮指導(dǎo)作用，有利于實踐活動的順利進(jìn)行。 高校 及村落 制定相關(guān)措施引導(dǎo)鼓勵大學(xué)生臨近創(chuàng)就業(yè) 除了進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)教育外，高?？梢猿闪W(xué)生實踐組織，與創(chuàng)就業(yè)的學(xué)生加強溝通聯(lián)系，讓在校學(xué)生獲得對外實踐機會的同時，也利于創(chuàng)就業(yè)學(xué)生信息的及時反饋。 高校與周邊村落加強合作 高校與其 周邊 村落應(yīng)加強合作， 一方面，高校與村落可以考慮合作建立實踐基地，讓學(xué)生在校期間就獲得方便的實踐機會，并且對社會環(huán)境有較為清楚的認(rèn)識。 村落也根據(jù)各自特點， 讓各村落合理定位發(fā)展模式，根據(jù)已有經(jīng)營特色和周邊在校生消費的喜好和傾向， 發(fā)揮村落優(yōu)勢， 打造各村商業(yè)品牌，形成村落特色，必然可以進(jìn)一步加強與高校的融合。 大型高校園區(qū) 與 其周邊村落 融合共建研究 —— 以廣州大學(xué)城為例 第 22 頁 1 9 , 2 6 %1 0 , 1 4 %2 8 , 3 8 %1 6 , 2 2 %學(xué)生愿意采用的交易方式網(wǎng)上二手市場中介代理有規(guī)模的二手市場私人交易 圖 學(xué)生愿意采用的交易方式 1 0 , 1 0 %5 , 5 %5 5 , 5 6 %2 8 , 2 9 %高校鄰域居民人員愿意采用的交易方式網(wǎng)上二手市場中介代理有規(guī)模二手市場私人交易 圖 高校周邊村落居民人員愿意采用的交 易方式 調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，對于有市場的二手產(chǎn)品，高校周邊村落居民和學(xué)生都更為希望通過有規(guī)模的二手市場進(jìn)行交易，其占比例最高，分別為 56%和 36%。而高校周邊村落居民認(rèn)為自行車和家用電器在村落二手市場經(jīng)營會比較受他們歡迎， 自行車占 60%，家用電器占了 58%。 廣州大學(xué)城跳蚤市場現(xiàn)狀分析 一些高校已經(jīng)開始重視校園跳蚤市場的作用，例如，廣州美術(shù)學(xué)院 在 20xx年“青年月”和諧周期間，在生活區(qū)舉行了“廣州美術(shù)學(xué)院第二屆學(xué)生公寓文化開放日暨畢業(yè)生二手市場”；又如 中南大學(xué)也有了校內(nèi)的二手市場，高校跳蚤市場 供銷兩旺的現(xiàn)象已經(jīng)成為高校 7 月份一道獨特的風(fēng)景線。巨大的舊貨來源和需求，需要一個成規(guī)模有秩序的跳蚤市場實現(xiàn)資源的循環(huán)流轉(zhuǎn)。在課題組調(diào)研中，許多學(xué)生表示希望可以通過一些固定市場實現(xiàn)資源的再大型高校園區(qū) 與 其周邊村落 融合共建研究 —— 以廣州大學(xué)城為例 第 20 頁 利用，同時為學(xué)生省下一部分生活費用。 廣州大學(xué)城資源循環(huán)利用現(xiàn)狀 廣州大學(xué)城聚集十所高校，每年有眾多畢業(yè)學(xué)生。在各大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)論壇上幾乎都有二手物品交易的板塊，而對于畢業(yè)生而言，雖然會在論壇上做廣告，但是離校時間在即，轉(zhuǎn)讓的時間很短，因一時間找不到買主直接當(dāng)廢品的情況較多。 在村落人群方面，如圖 ，“當(dāng)廢品賣掉”“扔掉”的分別占了 46