實驗學校畫冊方案(文件)
【正文】 族教育事業(yè)的執(zhí)著情懷，我們孜孜于 用心靈去耕耘?? 一年來，滄海桑田時光更迭，樂東思源人上下求索 一年來，高屋建瓴果毅力行，樂東思源人慧心別具 一年來，立足寧靜曠遠的教學生涯，體驗詩意人生 一年來，堅守執(zhí)著高雅的精神領(lǐng)域，品評生命本味 一年來，從不斷感悟中，去揣摩偉大的思想和生命 一年來，在文化的揚棄中，為心靈注入風骨與精神 一年來 ,迤邐蜿蜒著這樣的隊伍，伴我們走來?? P3637:文化精神 [附制度重建及百合花精神的文字及相關(guān)圖片等 ] 題記文字： 總有一種行動 能改變命運 總有一種力量 能感化心靈 P3839:隊伍建設(shè) [附組織管理體系、培訓體系圖等 ] 題記文字： 從這里起飛 只為了 春色更濃 為了百合 更加嬌麗 P4043: 園丁風采 [附全體老師的合影照片等 ] 題記文字： 在季節(jié)里 守望 執(zhí)著地 把青春譜成一曲 深情的歌 每個教師的 個人照片一張，附簡短的個人簡介。 剛開始我們老師不要急于給學生傳授書本知識，應(yīng)從規(guī)范行為習慣做起，包括文明禮儀教育、按時完成老師布置的任務(wù)等，成績是建立在良好的習慣上的。 一年過去了，我們的學生變得懂事了，講衛(wèi)生了，也變得有禮貌了，對學習也有興趣了。行健不息 P5657：主題創(chuàng)意 [附富含文化底蘊的相關(guān)創(chuàng)意圖 ] 言愛言志多彩校園 P4445：主題創(chuàng)意 [附富含文化底蘊的相關(guān)創(chuàng)意圖 ] 回歸生活有的農(nóng)村孩子擔心自己普通話說得不好，所以在外面比較內(nèi)向、不敢開口。雖然有些貪玩、紀律性較差，但同時還是較聽老師的話。 P2425: P2633: 菁菁校園 [附反映學校本部的環(huán)境與教學設(shè)施的圖片 ] 題記文字： 小百合 開了 馨香 籠罩了 幸福樂園 (七 )、 P3443：芳華淡定” 2021 年 03 月 12 日，省委常委、省紀委書記王為璐書來我校視察，并現(xiàn)場批撥 6 萬元解決我校乒乓球臺建設(shè)資金。 2021 年6 月 2 日下午，海南籍香港商界名人邢李火原終于與 10 位新任校長坐在一起。在實踐中我們體會到：校園里的一草一木，一紙一畫，圖書資料，綠化、美化，“三風”建設(shè)，無不對師生的
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