【正文】 定購單號，提示用戶填寫收貨人詳細(xì)信息，包括姓名、地址、郵編、郵箱、電話、付款方式、備注等信 息，這些信息是系統(tǒng)自動從用戶表中提取出來的，用戶可以修改。 確認(rèn)后，系統(tǒng)彈出提交成功頁面，如圖 511所示： 16 圖 511 訂貨成功示意圖 該頁面也就是將用戶提交的訂單信息返回，并產(chǎn)生了一個唯一訂單號，以方 便用戶查詢，這個訂單號的產(chǎn)生，并不是隨機產(chǎn)生的，而是使用了一定的規(guī)則，在這里主要是根據(jù)用戶名和訂單產(chǎn)生的時間來生成訂單號，具體的代碼如下： String sub_number=。 其中商品顯示的關(guān)鍵代碼如下： sql=select * from hw where hw_id=+hw_id。 管理員可以通過主頁面的“后臺管理”進(jìn)入系統(tǒng)后臺進(jìn)行維護(hù)，點擊之后，首要的就是進(jìn)行身份驗證，輸入正確的帳號，密碼之后，方能進(jìn)入。+admin_name+39。 如圖 515 所示： 圖 515 后臺登錄首頁界面 商品管理 管理的主要功能有商品信息的更新，會員信息維護(hù)，網(wǎng)站信息維護(hù)，廣告鏈接設(shè)置等四大塊，商品信息管理，主要就是添加新的商品，刪除和修改已經(jīng)添加的商品。 其中需要用到記錄集分頁功能，由于代碼過長，故只說出主要思想： int PageSize =20。 //ResultSet 分頁后的總頁數(shù) int duoyu=0。 點擊修改，可看到以下界面，如圖 518所示： 19 圖 518 商品修改界面 實現(xiàn)方法和添加的 sql 語句差不多，修改用 update 語句實現(xiàn)就可以了。+user_name+39。+user_type+39。 網(wǎng)站信息管理，進(jìn)行網(wǎng)上新聞的發(fā)布，修改刪除，以及系統(tǒng)公告等信息的設(shè)置，這些功能雖然無關(guān)緊要，但在實際中卻能方便用戶，提高網(wǎng)站效益。 //ResultSet 的記錄數(shù)目 int PageCount = 0。 然后 for循環(huán) news 表，對數(shù)目進(jìn)行判斷。 商品搜索模塊的實現(xiàn) 網(wǎng)上購物作為一個在網(wǎng)上展示自己商品的銷售系統(tǒng)，如何能讓用戶以最快的速度找到自己希望買到的物品，也是需要非常重視的一個問題，此時搜索引擎也就必不可少了。 order by hw_id DESC。 在設(shè)計這一整體項目的過程中，也培養(yǎng)了我們綜合能力和從全局考慮的思想。更重要的是，通過這次畢業(yè)設(shè)計我們培養(yǎng)了認(rèn)真鉆研，刻苦學(xué)習(xí)的精神。 (3) 為畢業(yè)論文 (設(shè)計 )獲取素 材。 (4) 通過論文撰寫，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力，提高學(xué)生創(chuàng)新能力。 2 (4) 指導(dǎo)教師責(zé)任 1). 學(xué)生畢業(yè)論文 (設(shè)計 )工作實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。 10). 撰寫畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作總 結(jié)，包括所指導(dǎo)學(xué)生的選題分析、質(zhì)量分析、3 計劃執(zhí)行情況等。 7). 指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生 的實習(xí)情況，填寫實習(xí)成績評定表，格式參見附件 6； 四 . 畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的選題 (1) 題目來源 4 畢業(yè)論文 (設(shè)計 )題目主要來源是： 1). 教師和學(xué)生到企業(yè)調(diào)研，了解和收集畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的課題； 2). 教師根據(jù)教學(xué)和科研的需要，結(jié)合當(dāng)今計算機軟硬件技術(shù)的研究重點、計算機科學(xué)與工程學(xué)院的研究方向以及一些橫向聯(lián)系的單位的具體需求擬訂論文 (設(shè)計 )題目； 3). 學(xué)生根據(jù)興趣愛好和研究方向自行確定，并經(jīng)指導(dǎo)教師同意的題目。具體題目及學(xué)生、指導(dǎo)教師配備情況、學(xué)生的選題情況等在學(xué)生完成 選題工作后，于第七學(xué)期 18 周以前按大學(xué)實踐教學(xué)科的要求上報。 確定指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù) 講師或具有碩士學(xué)位指導(dǎo)人數(shù)不超過 6 人；高職稱不超過 8 人 教師與學(xué)生商量確定論文題目 方向； ，具有新穎性，實踐性 下達(dá)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 ； 1 畢業(yè)實習(xí)，收集資料，完成開題報告，文獻(xiàn)綜述，英文文獻(xiàn)翻譯 學(xué)生參與生產(chǎn)實習(xí)，收集與課題相關(guān)的資料，完成實習(xí)報告，撰寫文獻(xiàn)綜述和開題報告，并進(jìn)行英文資料的翻譯 深入分析系統(tǒng)的業(yè)務(wù)功能和流程，確定業(yè)務(wù)模型給出初步設(shè)計方案 對課題進(jìn)行深入分析，確 定業(yè)務(wù)模型，完成系統(tǒng)的需求分析，并提交需求分析說明書及初步的設(shè)計方案；擬訂論文大綱 6 階段工作要點 時間進(jìn)度 (周 ) 備 注 第七學(xué)期 第八學(xué)期 14 15 16 17 18 19 20 21 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 完成系統(tǒng)的功能設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計 , 準(zhǔn)備論文 1 稿 劃分模塊和數(shù)據(jù)庫設(shè)計； 完成論文初稿 1； 指導(dǎo)教師根據(jù)論文初稿 1，提出修改意見 各模塊程序編寫、整個系統(tǒng)調(diào)試 , 準(zhǔn)備論文 2 稿 進(jìn)入系統(tǒng)實施階段，開始進(jìn)行軟件和硬件的設(shè)計； 學(xué)生根據(jù)論文修改意見修改論文；提交論文 2 稿；指導(dǎo)教師提出修改意見 系統(tǒng)調(diào)試，畢業(yè)論文 3 稿 系統(tǒng)進(jìn)入調(diào)試階段； 學(xué)生根據(jù)論文修改意見修改論文；提交論文 3 稿 提交可運行軟件，論文定稿、準(zhǔn)備答辯 完成所設(shè)計的軟硬件系統(tǒng)，根據(jù)指導(dǎo)教師的意見最終定稿，提交全部文檔準(zhǔn)備答辯 7 注釋： (1). 進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計 (論文 )的學(xué)生，應(yīng)結(jié)合選題內(nèi)容，在調(diào)研、查閱資料的基礎(chǔ)上寫一篇文獻(xiàn)綜述，字?jǐn)?shù)不少于 2021 字。 (3). 學(xué)生畢業(yè)實習(xí)的主要目的是運用所學(xué)的理論知識解決一些實際問題，達(dá)到實踐鍛煉，使學(xué)生畢業(yè)后能迅速適應(yīng)實際工作崗位，同時也為畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的撰寫收集資料。 2． 畢業(yè)論文的組成部分： 畢業(yè)設(shè)計論文是對畢 業(yè)設(shè)計工作的總結(jié)，寫作有一定的規(guī)范和要求，一份完整的畢業(yè)設(shè)計論文應(yīng)包括以下幾方面：（ 1）封面；（ 2）摘要 (中文摘要和英文摘要 )；（ 3）目錄；（ 4）前言；（ 5）正文；（ 6）結(jié)論；（ 7）致謝；（ 8）參考文獻(xiàn)與附錄等。通過標(biāo)題概括說明畢業(yè)設(shè)計（論文）的主要內(nèi)容。中英文摘要以 300－ 500 字為宜， 一般應(yīng)概括以下幾方面的內(nèi)容：為何從事這項研究 (即研究工作的緣由、問題的重要性 )；完成了哪些工作 (研究的內(nèi)容與過程 )；獲取了哪些重要成果 (含結(jié)論性意見 )；成果的意義。一般按三級標(biāo)題編寫，即 、 、 ….. 等，要求標(biāo)題層次清晰。前言是論文的開頭，前言一般應(yīng)包括以下內(nèi)容：寫這篇論文的背景介紹；對本論文研究主題范圍內(nèi)已有文獻(xiàn)的評述；說明本本課題的研究意義、目的、范圍及解決的主要問題 ，所采用的研究手段、方式、方法。不同類型的畢業(yè)設(shè)計論文，可根據(jù)實際情況取舍內(nèi)容。撰寫時應(yīng)注意以下幾點： (1) 結(jié)論要簡潔、明確，措辭應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)； (2) 結(jié)論應(yīng)反映工作主要成果。 參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計論文不可缺少的組成部分，它反映設(shè)計論文的取材來源、引用材料的廣博程度和材料的可靠程度。 對于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)設(shè)計論文又不可缺少的組成部分，或有主要參考價值的內(nèi)容，可編入畢業(yè)設(shè)計論文的附錄中，例如 數(shù)10 據(jù)、表格、 編寫的算法 、數(shù)據(jù)字典 、主要程序 和其他需要說明的資料以附件的形式放置在正 文之后。 (3). 最終實習(xí)成績由計算機學(xué)院綜合評定。 八、畢業(yè)設(shè)計的歸檔工作 學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計工作后，必須提交全套的畢業(yè)設(shè)計資料，包括紙質(zhì)資料和電子文檔資料，各個學(xué)生上交的資料是否齊全，質(zhì)量是否符合要求，需要各個指導(dǎo)老師進(jìn)行驗收，并簽字： 1．畢業(yè)設(shè)計紙質(zhì)資料歸檔規(guī)范 畢業(yè)設(shè)計資料袋封面的填寫格式見附件 8，所有的紙質(zhì)文檔資料均用 B5 紙打印，全部裝入畢業(yè)設(shè)計資料袋中，袋中資料應(yīng)包括： 11 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 1 份， 開題報告 1 份， 文獻(xiàn)綜述 1 份， 畢業(yè)實習(xí)報告 1 份， 英文翻譯 1 份 (手寫稿 )，附英文翻譯原件 1 份， 畢業(yè)論文修改稿多份， 畢業(yè)論文定稿 1 份， 畢業(yè)設(shè)計成績評定表 1 份， 光盤 1 張（光盤中存放 2 中的所有內(nèi)容）。 光盤中的內(nèi)容同時應(yīng)提交到計算機科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)設(shè)計管理人 員指定的服務(wù)器文件夾下； 整個目錄結(jié)構(gòu)見附件 11。 4．經(jīng)指導(dǎo)老師確認(rèn)后，填寫“ **屆畢業(yè)生畢業(yè) (論文 )相關(guān)資料驗收表”（見附件 9），并簽字，該表同時需要各個指導(dǎo)教師簽字。于答辯前 2 天將《 **屆畢業(yè)論文相關(guān)資料驗收表》、學(xué)生論文成績、不能參加正式答辯的學(xué)生名單一并交系教學(xué)秘書處。 此表內(nèi)容由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生課題實際填寫 17 畢業(yè)設(shè)計（論文）階段工作情況檢查表 時間 第一階段 第二階段 第三階段 內(nèi)容 組織紀(jì)律 完成任務(wù)情況 組織紀(jì)律 完成任務(wù)情況 組織紀(jì)律 完成任務(wù)情況 檢 查 情 況 教師簽字 簽字 日期 簽字 日期 簽字 日期 注： 此表應(yīng)由教師認(rèn)真填寫； “組織紀(jì)律”一欄根據(jù)學(xué)生具體執(zhí)行情況如實填寫； “完成任務(wù)情況”一欄按學(xué)生是否按進(jìn)度保質(zhì)保量完成任務(wù)的情況填寫； 對違紀(jì)和不能按時完成任務(wù)者，指導(dǎo)教師可根據(jù)情節(jié)輕重對該生提出警告或不能參加答辯的建議。 此任務(wù)書最遲必須在畢業(yè)設(shè)計開始前下達(dá)給學(xué)生。 6．請各指導(dǎo)教師認(rèn)真審查學(xué)生的答辯資格。需要批注和簽字的地方有：任務(wù)書、開題報告、文獻(xiàn)綜述、英文文獻(xiàn)翻譯、初稿、二稿、三稿、 N 稿、成績評定表的指導(dǎo)教師意見欄。 (2) 在程序文件夾下存放本次畢業(yè)設(shè)計編制的所有程序，可以再建子文件夾。 2． 畢業(yè)論文 (設(shè)計 ) 畢業(yè)論文 (設(shè)計 )成績評定遵照《大學(xué)關(guān)于畢業(yè)論文 (設(shè)計 )評分標(biāo)準(zhǔn)》的精神，具體按照《計算機科學(xué) 與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文 (設(shè)計 )評分標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。 七、畢業(yè)實習(xí)以及畢業(yè)論文 (設(shè)計 )成績評定 1． 畢業(yè)實習(xí) (1). 成績評定的主要依據(jù)是實習(xí)紀(jì)律及表現(xiàn)、實習(xí)周記、實習(xí)報告、實習(xí)單位鑒定。 應(yīng)包括參考的文獻(xiàn)和資料的名稱、作者名和出版社以及時間等。致謝應(yīng)以簡短的文字對課題研究與論文撰寫過程中曾給予幫助的人員表示自己的謝意。 結(jié)論是對整個研究工作進(jìn)行歸納和總結(jié)，還應(yīng)包括所得結(jié)論與前人結(jié)論的比較和本課題尚存在的問題，以及進(jìn)一步開展研究的建議。 正文是對研究工作的詳細(xì)論述。 一般 3 至 5 個。 ③ 目錄。 ② 摘要。題目要確切、恰當(dāng)、鮮明、簡短，文字要簡練、準(zhǔn)確、有概括性。 (4). 有下列情形之一，取消正式答辯資格： 1). 論文撰寫過程中，學(xué)生如果未完成階段工作，經(jīng)指導(dǎo)教師催促、教育仍不改正者； 2). 不能在規(guī)定時間內(nèi)完成畢業(yè)設(shè)計程序編制或不能完成論文定稿者； 3). 畢業(yè)設(shè)計達(dá)不到規(guī)定要求，或軟件無法演示（特殊原因除外）； 4). 不能在規(guī)定時間提交論文正確及全套材料者； 5). 凡在畢業(yè)論文中出現(xiàn)未經(jīng)注釋援引、竊取、抄襲他人作品的情況，一律視為“剽竊”，論文中“剽竊”內(nèi)容超過 2 頁者。參考文獻(xiàn)不少于 10 篇（最好是期刊文章），至少含英文文獻(xiàn) 3 篇； (2).進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計 (論文 )的學(xué)生英應(yīng)完成一篇文獻(xiàn)翻譯，文獻(xiàn)內(nèi)容必須和畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容相關(guān)且應(yīng)獨立完成，文獻(xiàn)原文不少于 1 萬英文印刷字符，譯文稿撰寫在統(tǒng)一的稿紙上，同時上交原文。 (4) 指導(dǎo)教師填寫好畢業(yè)論文 (設(shè)計 )任務(wù)書，及時下達(dá)給學(xué)生。題目應(yīng)保證符合計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的研究方向、培養(yǎng)目標(biāo)，大小適宜，并具有新穎性（注意出題不要與其他老師重復(fù)，且不能和以前畢業(yè)設(shè)計題目重復(fù)）。 (2) 畢業(yè)實習(xí)時間 根據(jù)教學(xué)計劃，學(xué)生在第四學(xué)年第 2 學(xué)期的第 1 周到第 4 周進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)，共 4周。 2). 指 導(dǎo)教師對學(xué)生畢業(yè)論文 (設(shè)計 )中的以下事項負(fù)責(zé)： 把握正確的政治方向； 確保選題與培養(yǎng)目標(biāo)的一致性； 論文 (設(shè)計 )結(jié)構(gòu)與撰寫格式的規(guī)范性； 督促學(xué)生保質(zhì)、保量，按時圓滿地完成畢業(yè)論文 (設(shè)計 )工作。 (2) 指導(dǎo)教師的聘任由計算機科學(xué)與技術(shù)系根據(jù)工作需要提出初步名單，經(jīng)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長審核，予以聘任。 (2) 通過畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的撰寫，彌補知識結(jié)構(gòu)中的薄弱環(huán)節(jié)，優(yōu)化畢業(yè)生知識結(jié)構(gòu)，提高畢業(yè)生的適應(yīng)能力。） 參考文獻(xiàn)： [1]劉長炯 .《 MyEclipse 6 Java 開發(fā)中文教程 》 [DK].北京： 2021： 199 [2]鄭阿奇 .《 MySQL 實用教程》 [M].北京：電子工業(yè)出版社， 2021:1218 [3]孫衛(wèi)琴 .《 Tomcat 與 Java Web 開發(fā)技術(shù)詳解 (第 2 版 )》 [M].北京：電子工業(yè)出版社， 2021:1220 [4]薩師煊，王珊 .《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》 [M].北京：高等教育出版社， 2021： 56110 [5]谷雨，閻雋，高春