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正文內(nèi)容

關(guān)于交通安全的投稿演講稿[合集5篇](文件)

 

【正文】 的食用。 活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)難度不大、危險(xiǎn)系數(shù)不高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 。 不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營(yíng)業(yè)性 娛樂(lè)場(chǎng)所。 水下情況不明時(shí),不要急于跳水 。 發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)你該怎么辦 ? 應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助。 以上是我簡(jiǎn)要介紹的一些常見(jiàn)的安全的問(wèn)題及預(yù)防措施。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行 ?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速 ?” 有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶 ?一些咨詢的司機(jī)說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系 ?據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少 70%的傷亡。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護(hù)措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。 新學(xué)期一開(kāi)始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)?!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。 交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件: 一是無(wú)牌無(wú)證的車輛不能上路, 二是年滿 18 歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過(guò)馬路,保證學(xué)生走路安全 。 第三篇:交通安全的演講稿 隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,生活節(jié)奏的加快,機(jī)動(dòng)車在人們的出行中扮演了越來(lái)越重要的角色,交通安全的演講稿。這條新聞也作出統(tǒng)計(jì),在這 300 萬(wàn)輛機(jī)動(dòng)車中,私家車比例 超過(guò)八成,每天增加的機(jī)動(dòng)車近 1000 輛,平均每 個(gè)家庭就擁有一量機(jī)動(dòng)車。但作為一個(gè)剛剛拿到駕駛證的新司機(jī)來(lái)說(shuō),在交通法規(guī)培訓(xùn)時(shí)看的錄像還歷歷在目。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。 雖然這只是一個(gè)故 事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。不認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),沒(méi)有足夠的交通安全意識(shí),在行車時(shí)存在僥幸心理,都會(huì)離交通事故的危險(xiǎn)更進(jìn)一步。覺(jué)得那是小問(wèn)題小毛病,還要扣分罰錢太過(guò)苛刻。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。 我的演講結(jié)束了,謝謝大家??! 隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,威海已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn),演講稿《交通安全的演講稿》。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不重視安全,視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們失去的已經(jīng)太多太多,對(duì)生命的關(guān)愛(ài),不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟?由于安全意識(shí)的淡薄,難道我們不該反思嗎?而我們今后應(yīng)該怎么做,更令人深思。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育, 1996 年 2 月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年 3 月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建 立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。 記得有一個(gè)故事。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆??無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷 痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。近 10 多年來(lái),獎(jiǎng)金 100萬(wàn)條生命,用血的代價(jià)敲響了交通安全警鐘,使人們?cè)跒闊o(wú)辜生命惋惜的同時(shí),不禁深切地感受到“車輛猛于虎”。 XX 年 11 月 18 日,國(guó)務(wù)院正式批復(fù)泳衣自 XX 年起,將每年 12月 2 日設(shè)立為“全國(guó)交通安全日”。我們也同樣應(yīng)該在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展活動(dòng),讓交通安全意識(shí)牢記心中。最終,事故發(fā)生了。到了晚上,更是堵得水泄不通,同學(xué)們?cè)诖┬旭R路時(shí),車子不時(shí)地就會(huì)往前開(kāi),又或是一輛電動(dòng)車突然從車隙中竄了出來(lái),加上天黑看不清楚,極有可能出事。一個(gè)不起眼 的小細(xì)節(jié),就可能把我們推下深淵,對(duì)此,我有一些建議送給大家: .不要騎自行車進(jìn)出校園。,聽(tīng)歌。“平安交通、關(guān)愛(ài)生命”是我們交通運(yùn)輸企業(yè)講的最多的 一個(gè)話題、抓的最緊的一項(xiàng)工作,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),是人民群眾安全出行的有力保障,是我們最最企盼實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)。因?yàn)榘踩瞧髽I(yè)發(fā)展的永恒主題,是家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的前提保障。 安全是我們保證、呵護(hù)生命的屏障。我們交通運(yùn)輸企業(yè)的主要生產(chǎn)工具就是車,而且多是重型車。采取豐富多彩的活動(dòng)形式宣傳安全生產(chǎn),寓安全教育于娛樂(lè),易于從業(yè)人員接受,讓他們?cè)跐撘颇袕?qiáng)化安全意識(shí),樹(shù)立安全理念,將安全融入到每個(gè)人的頭腦中,增強(qiáng)從業(yè)人員做好安全生產(chǎn)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,營(yíng)造人人講安全、個(gè)個(gè)懂安全的良好氛圍。時(shí)刻繃緊安全這根弦,處處注意安全;從他律到自律,從被動(dòng)到主動(dòng),自覺(jué)養(yǎng)成良好安全習(xí)慣和工作習(xí)慣,真正做到從“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。 哪一個(gè)人不愿平安長(zhǎng)壽,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿持續(xù)發(fā)展?作為交通運(yùn)輸從業(yè)人員,如果我們每個(gè)人都能時(shí)刻繃緊安全弦,從細(xì)微處做起,形成習(xí)慣,形成風(fēng)氣,安全的屏障就會(huì)不斷加強(qiáng),我們的生命就會(huì)綻放光彩,企業(yè)會(huì)健康發(fā)展,社會(huì)更加和諧穩(wěn)定,我們的交通運(yùn)輸事業(yè)就會(huì)更加蓬勃發(fā)展。四是讓安全成為人們的自覺(jué)行動(dòng)。我們?cè)谌粘9ぷ髦蟹e累了許多好的經(jīng)驗(yàn)和做法,應(yīng)該從中提煉和總結(jié),找出科學(xué)的、規(guī)律的東西,形成規(guī)范化的制度、機(jī)制固定下來(lái),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,形成長(zhǎng)效機(jī)制,使月月 都是“安全生產(chǎn)月”、日日都是“安全日”,使安全生產(chǎn)機(jī)制始終保持旺盛的生命力。只有加強(qiáng)對(duì)安全知識(shí)法規(guī)的宣傳、加強(qiáng)安全制度建設(shè)、加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的教育培訓(xùn),提高從業(yè)人員安全意 識(shí)和技能,警鐘長(zhǎng)鳴,才能從源頭遏制事故,才能尊重生命,平安幸福。人們常說(shuō)“車禍猛于虎”。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人歷來(lái)都把安全作為一切工作之首,特別是總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出,“人命關(guān)天,發(fā)展決不能以 犧牲人的生命為代價(jià)。有人說(shuō)這是老生常談,啰嗦無(wú)味。 我的講話結(jié)束,謝謝大家。 車時(shí)速度不能太快。 又有,在 XX 年,本校的一個(gè)學(xué)生突然從車輛中穿行,當(dāng)時(shí)他還戴著耳機(jī),并沒(méi)有聽(tīng)到車?yán)鹊穆曇簦簧鞅蛔?,下巴直接骨折。在我們的校園中,偶爾就能看到一些同學(xué)為了趕時(shí)間而直接汽車進(jìn)出校園:為了方便而 不把自行車停在專門停放的區(qū)域。俗話說(shuō):“一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就可能會(huì)改變?nèi)说囊簧?!”或許就在你身邊,甚至是你自己身上。中國(guó)各地舉辦了形式不一,豐富多彩的活動(dòng),集中宣傳這個(gè)具有特別意義的主題日,大力推動(dòng)群眾交通安全意識(shí),倡導(dǎo)全民安全文明出行。江蘇公安廳交警總隊(duì)成精精心推出了 10 道題的“交通安全微測(cè)驗(yàn)”,有近千名微友參與測(cè)試,遺憾的是有高達(dá) %的答題者成了交通安全的“高危人群”,這些都不得 不讓人深思和重視。 隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的加快,人們生活水平的提高,車輛逐漸走進(jìn)千家萬(wàn)戶,但隨時(shí)而來(lái)的也有慘痛的交通事故。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步?!? 雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議: 我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德; 當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧; 當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份 謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路; 嚴(yán)禁 12 周歲以下的學(xué)生騎自行車。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。尤其是我們這些自我保護(hù)能力弱的小學(xué)生,更應(yīng)該從小做起,從自我做起,樹(shù)立良好的交通安全意識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,才能遠(yuǎn) 離交通安全事故,保障家庭的幸福和社會(huì)的和諧。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。一 件件,一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎? 人的生命是最寶貴的,只有有了生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。但愿交通安全法規(guī)能夠真正深入到我們每個(gè)人心中,遵守交通安全,維護(hù)交通秩序成為整個(gè)社會(huì)的習(xí)俗,珍視生命,清除惡習(xí),以嶄新的面貌去迎接奧運(yùn)的圣火,去迎接全世界的目光。會(huì)在以后的駕駛中自覺(jué)遵守交通法規(guī)的要求。其實(shí)很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規(guī)導(dǎo)致的,多一些耐心,多一些謙讓,會(huì)讓交通更為順暢。工人、學(xué)生、農(nóng)民、知識(shí)分子??無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是耄耋老人,無(wú)論家徒四壁,還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn): 你們會(huì)不會(huì)游泳??? 學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。每一次交通事故都讓人扼腕痛惜,不知有多少美滿幸福的家庭在交通事故中終結(jié),幸福的往事成為永遠(yuǎn)的回憶。機(jī)動(dòng)車數(shù)量的增加,越來(lái)越發(fā)達(dá)的交通帶給我們每個(gè)人方便與快捷的同時(shí),觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的
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