【正文】 能傾注所有一切來(lái)幫助 ?當(dāng)我們受到委屈，是誰(shuí)能耐心聽(tīng)我們哭訴 ?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，是誰(shuí)能毫不猶豫地原諒 ?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，又是誰(shuí)會(huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅 ?是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。因此，不管父母的社會(huì)地位高低、不管他們的相貌漂亮與否，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情。 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng) 。 從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié) 繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路 。 老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師 。 我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字??這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。 當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)， 老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。 當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與希望。 感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力 。望著聳立的教學(xué)樓，望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。 一年級(jí)我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。而不是隨意的對(duì)著無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣。我們戰(zhàn)勝了它，就會(huì)成功。 讓我們踏著朝陽(yáng)迎來(lái)新的校園生活，校園里的一朝一夕都會(huì)銘記在我們的腦海里。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。 第四篇：感恩主題演講稿 在花開(kāi)的日子學(xué) 會(huì)感恩 今天，我很幸運(yùn)的站在這里能與大家一起分享我的愛(ài)！我愛(ài)爸爸、媽媽，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)我的學(xué)校?！皶接新非蔀閺剑瑢W(xué)海無(wú)崖樂(lè)做舟。 我的老師 —— 我的老師就像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們。我，愛(ài)我的老師。 其實(shí)，愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，哪怕就是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話：老師您辛苦了，要注意休息。 今天我要真摯的感恩，關(guān)心呵護(hù)我的父母、老師；陪我學(xué)習(xí)、玩樂(lè)，一起成長(zhǎng)的同學(xué)們。世界上有一種永遠(yuǎn)無(wú)法退色的愛(ài)，那就是媽媽的愛(ài)； 世界上有無(wú)數(shù)的歌，最動(dòng)聽(tīng)的是 媽媽的歌！ 我感激媽媽給予我生命的體驗(yàn)；感激媽媽使我茁壯成長(zhǎng)；感激媽媽給予我的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我獲取知識(shí)和力量；更感激媽媽在我遇到困難和曲折時(shí)，給予我的關(guān)懷 和幫助?? 當(dāng)我需要您時(shí)，您總是像太陽(yáng)，瞬間照亮我；像大山，即刻驅(qū)退所有的荊棘。 媽媽是輕柔的風(fēng)，我愿作風(fēng)中綻（ zhan）放的花朵，為風(fēng)兒起舞；媽媽是大樹，我愿是伏（ fu）在樹枝上的 金蟬，為大樹歌唱；媽媽是海底的蚌，我愿是她口中的珍珠，為她增光添彩！ 最后，我想再說(shuō)一聲：“媽媽！我愛(ài)您！” 我的演講完畢，謝謝大家 ! 。您對(duì)兒子的愛(ài)比天還高，比海還深！是您為兒子撐起了生命的風(fēng)帆?；ㄩ_(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；花開(kāi)的 日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操；花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的大家庭中健康地成長(zhǎng)。在這個(gè)溫暖的大家庭里我在慢慢的長(zhǎng)大，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聆聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì)那愛(ài)的溫暖。第二天媽媽送我上學(xué)，剛進(jìn)學(xué)校，同學(xué)看見(jiàn)我，都是喊著我的名字跑著過(guò)來(lái)的，有人幫我拿書包，有人扶著我，老師也過(guò)來(lái)摸摸我的頭，還一直問(wèn)我的情況。在學(xué)習(xí)上，無(wú)論是課堂，還是課外，老師們根據(jù) 我們每個(gè)同學(xué)的不足進(jìn)行耐心而又細(xì)致的輔導(dǎo)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更廣闊的天地。今天我就想說(shuō)一說(shuō)我的學(xué)校，我的班級(jí)，還有我敬愛(ài)的老師。 老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟智慧的大門的人，是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。讓我們享受生活的美麗，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。一件件小事老師使我從這些小事在受益。 當(dāng)我考試不及格的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，告訴我：“隨然失敗了。 當(dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒(méi)有責(zé)怪我，而是撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，如果我們被一件小事而打倒，那就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，老師把我從無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了出來(lái)，并教會(huì)了我寬容。 母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。 感恩老師，給我指明人生的方向 。 當(dāng)我 懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。 當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。 當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。一 個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心 。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭 。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長(zhǎng)大懂事，一次次的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是我們的支柱，我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩 。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母， 兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。這一幕只發(fā)生在一瞬間，卻在人們的腦海里牢牢的定格。下游的人們?cè)陔x岸 20 米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子，形成一道繩壩，攔截從上游沖下來(lái)的人和物。相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久 ,永遠(yuǎn)銘記。 學(xué)會(huì)感恩 ,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義 ,滴水之恩要以涌泉相報(bào) ,受人一掊土還人一座山 .學(xué)會(huì)感恩 ,懂得給別 人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì) ,贈(zèng)人玫瑰手留余香 ,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。別人對(duì)自己好 ,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。就當(dāng)怒 ,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī) 。生活中 ,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒 ,或喜 ,或憂 ,于是 ,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活 ,也 就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。 開(kāi)始前 ,我想先給大家講個(gè)小故事。 父親也是一個(gè)光榮的使命，上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情，他是我們家的頂