【正文】 生進行思想品德教育。 (三 )教育學生努力學習。 對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。要尤其關心住宿學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，給住宿生家的溫暖。 通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。 帶領學生學習《小學生行為規(guī)范》。 培養(yǎng)班干部隊伍。 評選“自理之星”。 評選“友愛之星”。 評選“學習之星”。積極參加學校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個有特色的班級。 (二 )培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。 作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。 (三 )勞動方面 做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們配合老師進行差生轉換。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的 感覺。 七、其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。 還給孩子們一個金色的童年，這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。 慶祝第二十個教師節(jié)。 出好第二期黑板報。 出好第三期黑板報。 出好第四期黑板報。 一月份 抓好期末復習，迎接考試。在上一學期的工作中，我學習了很多，也了解了許多自己的不足之處。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，可塑性極強。同學之間要團結友愛，不打架、不罵人。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備，等待老師來上課。 根據(jù)學校德育工作安排，引導孩子開展各項實踐活動。 根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。 (3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。第一，幫助 小干部樹立威信 。 四、各月工作安排 : 三月份 : 教育重點 :培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣，激發(fā)學生的學習意識，培養(yǎng)學生的學習興趣。 :享受親情，感謝母親。 ,把操做整齊。 ，爭做合格的少先隊員。 “六一”活動，讓孩子們過好自己的節(jié)日。 一年級班主任工作計劃 2021 學習方案參考 600 字篇五 第一學期即將開始，為使初一 (2)班在新的學期能有一個新的面貌、新的發(fā)展，現(xiàn)特制訂本學期班主任工作計劃如下： 一、學情分析 目前的初一 (2)班，共有學生 44 人，其中男生 24 人，女生 20 人。 二、指導思想 全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針，面向全體學生，以成功教育為主線，以促進教學和保障教學為宗旨，在學校、團隊、政教的共同領導下，積極與學生家庭及社會密切配合，從學生的行為習慣和學習習慣入手，廣泛開展德育活動，切實搞好 行為規(guī)范創(chuàng)建 活動，努力提高學生的綜合素質，全面提升德育工作的實效性，為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎。 同學校、政教結合，共同搞好創(chuàng)建 行為規(guī)范學校和平安學校 和開展 孝敬父母 活動。 (三 )、與學生同甘共苦，下大力氣，共建班風和學風 要以學校大規(guī)模實施 五步教學法 為契機，協(xié)調(diào)好師生關系，強化學生間的競爭意識，加強學生的學風建設，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。對學生搞好思想教育工作，除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外，縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。本學期一定要和科任教師密切結合，各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生，轉化待進生，經(jīng)常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況，互通信息，共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法，共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。在小學學習不好，不代表到中學學習成績不好，只要肯努力，將學生的學習氣氛帶動起來，那么我們就會迎來一個美好的明天 ! 第三篇： 2021 班主任計劃參考方案整合 班主任工作涉及到學校的各方 面，是一個復雜的系統(tǒng)工作，只有制定好周密的工作計劃，才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級，以保證學生的健康成長。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自 己能成為一名優(yōu)秀的班主任。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。 三、工作目標： 第一：建立完善的管理制度。形成集體紀律 。 為了讓學生在學習上充分地展開競爭，提高自我學習的能動性，要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。 班級衛(wèi)生實行責任到位制，每天小結進行獎懲。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。 及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 ：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。 第二周 。 ，搞好個人和集體衛(wèi)生。 。 。 。 。 ，歡慶元旦。 。 。 ，準備評比?？傮w來說，考上大學時每一個人的夢想 !而我作為高三的班主任，就更加需要努力的工作了，有多少同學需要我的指導和我的幫助呢，我會拉緊發(fā)條，努力工作 ! 一、基本情況 高三 (7)班是個物理班，共 55 人，其中男生 47 人，女生 8 人。 隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn)，如煩躁、憂郁、失眠等。 動員學生作好“一?！钡膫淇脊ぷ鳌? 組織學生作好體檢工作。 組織學生參加高考。 實行獎罰制度，加強紀律約束。 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。 人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關注學生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨 詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。 到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。“兩條線”指每一個階段都應該貫穿兩條基本工作線：思想教育和學習指導。工作思路： 。 高三的學習與升學直接相關，因此要充分利用好班會和課下的談心，做好學生的思想工作，幫助他們樹立遠大理想。 生活紀律方面要強化高一、高二時形成的“一日生活制度”。因此，班級管理中對學生生活紀律的要求，不但不能放松，還要比高一、高二時加強。如果不扭轉這些錯誤認識，就會影響到班級工作的順利開展，最終也 會影響到學生的學習效果。這一時期的理想要高、要大，哪怕空一些也沒有關系，關鍵是要和學生剛升入高三時的豪情萬丈相映成輝。我的做法是，像對待剛進入高中的學生 — 樣，從入門抓起，從細節(jié)抓起，講清楚每一個學 習、生活環(huán)節(jié)。 第一階段 (開學至期中 )學生特點：學生剛升入高三，內(nèi)心有沖動，有熱情，有強烈的成功欲望，同時又有些畏懼，擔心吃不了高強度學習的苦，承受不了高考所帶來的壓力。根據(jù)以往幾年的帶班工作經(jīng)驗，我對高三班級管理工作做了安排。 落實家訪，了解學生生活實際。 針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。 五、學習生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。 保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。 三、具體的實施步驟 根據(jù)學校的總體部署，結合本級、本班的具體實際，擬做如下安排。填報志愿是一名科學，填報的好壞直接影響的高考錄取。必須作好充分的準備。 高考報名。班風純正，團結、活潑、和 諧、務實的班集體基本形成。 ，做好放假前的準備工作。 。 ，不能因天冷而貪眠。 。 。 。 。 。 。 ，進行常規(guī)訓練。 《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。 抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。 加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心 學生。 四、具體措施： ：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。 用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。 第二：狠抓學生的學習，促使良好學習氛圍的形成。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領導核心 。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。另外把德育放在首要地位，引導學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學的人生觀、世界觀。多年來，深知班主任在學校中的地位是多么重要。 在學校領導下，實施 成功教育 ，開展 主題教育 活動，搞好主題教育 月，評選不同類型的先進學生。通過樹立榜樣，加強引導，促進班集體的建設，使班風和學風向前健康發(fā)展。 抓住一切可用機會，搞好學生思想工作 本學期，除了充分利用班會課、課外活動課外，還要擠時間，盡可能多的找機會，搞好學生的思想工作。除認真學習有關報刊、雜志、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學習，搞好自身工作的計劃和總結，經(jīng)常性的做好學習筆記，寫學習心得，及時總結經(jīng)驗教訓，盡最大努力，提高自身素質。 大力建設班風、學風，在學校組織進行的班級管理量化考核 中能夠保持先進行列 。雖說已進入初中，但學生心理仍比較放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強，學習習慣不好。 。朗讀、朗誦比賽 。 五月份 : 。 “廣播操、手語操”比賽。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面” 。 班級小干部是班主任的左右手。 (2)布置教室環(huán)境?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況 時保護自己。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認真聽講。 二、班集體的目標 : 每天進步一點點。 一、班級情況分析 : 本班學生 36 人，其中男生 25 人，女生 11 人。若有不足之處，敬請領導和老師批評、指正。 積極參加體育鍛煉，強身健體。 家長會 安全教育。 安全教育。 學習《小學生日常行為規(guī)范》，制訂班規(guī)，確定班干部，明確職責，提出本學期要求。 八、每月主要活動內(nèi)容 九月份 開學的學生報名工作。 一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點，還是亮麗的彩虹。如 :文明小標兵評選、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。暫擬定期中考試前后完成對 30 位學生的家訪工作。這學期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 )，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 五、