【正文】 上高一了，再有的感覺便是緊張。 高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。老師說，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，我也應(yīng)該讓自己忙碌起來，想想以后我要怎么做，然后制定出一個學習計劃，好好學習，做一個好學生。篇二：開學第一周周記本周小結(jié) weekquestion： whatgoodhaveidohisweek？ 05:30 周末 07: 6.護膚吃早餐 others:，下班了做自己的事情； 《新教師感言》 ，給老爸老媽打電話了，給阿姨打電話了。現(xiàn)在，我將以我的新身份 —— 初二學生來開 始我的新征途。累啊 ??好在后面那節(jié)是信息課，嗯，不錯，不錯。在會堂，我不斷地找著我表妹，不過，越找我越感覺不對勁 ——我找她干嘛??？就算我是他學長兼表哥，也不至于這么照顧她吧？真是 ??話又說回來，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一 的也是！難怪老師說在四個實驗班里，三班是最“活潑”的那個班。還好那天學校早放學，要不然 ??大風甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹。 其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的 方向，正確的學習目標更是能催人奮進。所以，我暫時的目標就是先進入全班前 8 名，而對于我較弱的數(shù)學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動。最 后再說一句：學習計劃要根據(jù)個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。初一時期小有怨懟的同學，也在偶然遇見時候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。 —— 最終，當回過神來，發(fā)覺這教室的一切都更美好了起來。校長說：“你們這個假期的學習任務(wù)十分艱巨。上了重點高中，你將來才有可能考上重點大學。希望大家要好好的配合 。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書 —— 《虛掩的門》。蓋茨，上小學 四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書?？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學校。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。新的學期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學習目標，并且在短時間內(nèi)達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內(nèi)容。 如今，我已經(jīng)坐在了高一九班的教室里，有認識的幾 個老同學，但我們只是打聲招呼微笑一下，時間啊，時間真是賊啊，當我們發(fā)現(xiàn)的時候，時間已經(jīng)把我們的說不完的話偷走了。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了高一生活。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音??理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。 在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變?？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。也許是我太過于樸實，太過于自信，天天的預習、復習、背誦、拔高，作業(yè)太過于求精。這也是我的目前煩惱之一 進而令我煩惱的是，老師講課與初中不同。所以那些練習中的不會的題目，必須完全依靠獨自專研或者說與同學討 論。天天 6 點起， 11 點半睡。任重而道遠啊 ! 教師節(jié)，去看望了初中老師。 軍訓今天進行了閱兵式，班主任代表使我們老班真漲志氣。雖然是看的軍事政治時事，但家長已經(jīng)不耐煩，網(wǎng)絡(luò)岌岌可危。 上高一了，既激動又期待還緊張。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝 。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界 。稍不留神成績就會拉在隊伍后 面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。老師在實驗室講了一下實驗室的要求，儀器的使用方法，就進入了正式的課程中。定了本組的觀點后實驗便開始了。在這個時間里，不斷有鼠婦爬上沿壁，又掉下來，后來竟有一只爬了出來，小腿一個勁地倒騰，快速地爬離培養(yǎng)皿，他“越獄”了！做為一名“守衛(wèi)員”我有責任把它“捉拿歸案”！我輕輕第從它的后面捏住他，把它送回了“家”里。 高一開學第一周周記 8 當我來到這學校時，是在 8 月的最后一號，所以避開了軍訓，不過，我還是挺慶幸的，聽班上的同學說軍訓很累。 在下一周，我打算把課外的書買好，并擬定計劃，好好的努力學習吧。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié) 課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。 。 剛剛從初中升入高中 、剛剛?cè)谌胍粋€新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴格的管理，但我是個適應(yīng)能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風格。 這些天，除了睡覺，幾乎整天都在教室里，不過，因為沒有書的原因，我也只是偶爾預習一下，在班上，我與大家并不太熟，而且我也感覺數(shù)學難一點，不過，很快就會了，其它的課程上很 沒什么困難，倒是英語很課聽不太懂，還好還懂一點?！耙恢?，二只，三只，四只，五只！一共有五只鼠婦！不多也不少！正好一半 !”一分鐘過去了，鼠婦絲毫沒有累的意思，在培養(yǎng)皿里爬來爬去，那兩個觸角晃來晃去，傻乎乎的。觀察后，我把一張半圓形的卡紙放在了培養(yǎng)皿上，遮住了部分光，在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片陰暗的區(qū)域和有亮光的區(qū)域形成了對比。生活環(huán)境是否有影響。 高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。 上高一了，再有的感覺便是緊張。 上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。在人生道路上書寫一段新的篇章。 開學已經(jīng)一周了，我對新的環(huán)境有了一定的了解。才知道了學校的黑暗。是我今后每一次上網(wǎng)都銘記在心里。大部分同學已經(jīng)認識。生物等課可是，老師直接板書。甚至連課下作業(yè)都不布置，還得讓我們課代表自己掌握。有答案的進行校對。我們在經(jīng)過了 1~7 日的軍訓之后，于本周 3 開始了正式的上課。 新學期開始了，生命紀錄再度更新。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊?? 當然，變化 還不僅僅是這些。 ??就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。 上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。面對高一生活也有許多感受。以前的我，上課看小說，上課睡覺，接老師話茬，給老師找事，放學后不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌??那時，我就是一個混子，可是，我意識到了這樣是沒有盡頭的，沒有出路的，我漸漸意識到了，學習，上高中，上大學才是一個學生的應(yīng)有的目標！于是，我改變了，在開學的日子里，跟著時間改變。最后再說一句：學習計劃要根據(jù)個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動。所以，我 暫時的目標就是先進入全班前 8 名，而對于我較弱的數(shù)學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。 其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品?！? 看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的地方。我急不可耐的讀了下去。希望你們都能從我們這個教學班考進重點學校。這次選擇將會影響你們一生。如果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。于是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細微皺紋，都覺得那是智慧和奉獻精神的代表，而不是歲月的印記。 當放學時候，因為不舍，就故意行動得慢一些，于是，有點像是曲終人散的失落。我們迫不及待地返回校園，體驗?zāi)欠N別后重聚的快感。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內(nèi)容。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要 把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學習目標，并且在短時間內(nèi)達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。新的學期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的學習中充滿信心?！笆虏魂P(guān)己，高高掛起 ~”傍晚，一場冰雹突然降臨。 星期五下午，我正寫作業(yè)呢，眼看著一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學典禮”。而我很不幸地被抽中了搬書，只因為我坐在后面幾排 ??好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。 愛好自己每一天篇三：初二開學第一周周記初二開學第一