【正文】 講話稿 講文明，懂禮儀 第七周國旗下講話稿 老師們，同學們： 大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《講文明，懂禮儀》。作為新時代的中職生，我們理所應(yīng)該成為懂文明、講禮貌的人，更應(yīng)該肩負起澆灌文明禮貌之花讓其開的更加茂盛的責任。更有甚者，個別同學拉幫結(jié)伙，打架斗毆，幾句話不投機，便拳腳相加。其次，要嚴于律己，管住自己的口，不說粗話臟話，不說刻薄的話，不說傷害他人自尊的話，見到老師長輩要問好，接人待物要有禮貌，要坦誠，要謙恭。 同學們，我們要從一點一滴的小事做起，從我做起，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，做一個品質(zhì)高尚，講文明，懂禮儀的人，要規(guī)范 我們的行為習慣，讓我們終身受益?！蔽拿鞫Y 儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。 所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”！ 同學們，讓我們?nèi)Ｉ舷?,攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！ 謝謝大家，我的演講完畢。 社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。同時，還要注意自己的儀容儀表，學生時代要盡量保持自己的清純。 行為習慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細節(jié)可折射出班級的文化氛圍，可以表現(xiàn)出個人素養(yǎng)。作為職中學生，我們本 應(yīng)體現(xiàn)這些，應(yīng)該說，學校大部分同學平時的行為還是不錯的，可是我們也無不憂心的看到，校園里還存在著與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象 :一些同學，垃圾隨手亂扔，臟話隨口就出。我們的祖先歷來注重文明禮貌，孔融讓梨的故事早已家喻戶曉，王祥臥魚救母的傳說更成為我們的驕傲。 同學們，我們學校非常重視每一個學生的心理健康，各年級黨支部都建立了相應(yīng)的心理輔導室，如初一年級的成長驛站、初二年級的心理咨詢室等。事實上，老頭喜歡吃魚頭，老太太喜歡吃魚尾，但他們就這樣做了幾十年，把各自喜歡的東西給了對方，直到有一天各自說出自己的喜好時，才知道美好的心意變成了終生的錯誤，因為他們已經(jīng)不能吃魚了。關(guān)于講文明的國旗下講話稿國旗下講話。三國時期的周瑜，英俊瀟灑，智勇雙全，談關(guān)間，檣櫓灰飛煙滅，但他心眼小，缺乏氣度，最后在諸葛亮的三氣之下，抑郁而死，令人惋惜。我們中學生要時時記住，包容忍讓、平等待人 、將心比心、換位思考，自古以來就是我們中華民族的一種美德。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。如何做一個樂觀進取、心理健 康的人？我這里給同學們?nèi)c建議： 。關(guān)于講文明的國旗下講話稿文章關(guān)于講文明的國旗下講話稿出自，此鏈接！。 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。 我們共同生活在社會主義大家庭中，每天都要和其他人接觸，與各階層的人 交行是人們實際生活中的重要內(nèi)容。有的內(nèi)宿生將垃圾偷偷掃進床下懶得清理，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾從二樓作高空投擲，面對這些丑陋的現(xiàn)象，許多人袖手旁觀，無動于衷。在古代，禮貌尚且如此重要，今天，禮貌就更應(yīng)受到人們的重視。大家都聽過孔融讓梨這個故事，故事中的主人公當時只有四五歲，可他比年長的哥哥懂事多了，哥哥們都從筐里選最大的梨，而他 卻選了個最小的，大家問他原因，他回答說：我最小，應(yīng)該吃最小的?？?，同學們主動幫助五保戶、軍烈屬做事。 第三篇：關(guān)于講文明的國旗下講話稿 關(guān)于講文明的國旗下講話稿 關(guān)于講文明的國旗下講話稿 大街上，一些文明衣著光鮮的俊男靚女邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮 。作為新年時期的青年，我們真可謂是“任重而道遠”，肩頭擔的擔子尤為沉重。但是，我們的愛國情感不能因為久處于安逸之中而變得平淡；我們的愛國精神不能因為西方思想的進入而變得腐化 ??71 年前，祖國需要擁有先進文化知識的熱血青年，而 71 年后的今天，祖國需要的是具有高素 質(zhì)的專業(yè)全能型人才！這也是我們當代學子的歷史使命！同學們，你們是否曾因感情受挫而萎靡不振；你們是否曾因?qū)I(yè)知識的繁瑣而決定放棄；你們是否也曾因祖國暫時的落后兒選擇離他而去？我想說，你們是否知道一二九運動？你們是否知道為了我們的祖國真正的解放而犧牲了多少志士，為了祖國的富強，多少英才放棄了優(yōu)越的生活回到祖國投身建設(shè)？同學們，冷靜地想想吧，用你那顆充滿智慧的大腦好好的想想吧！ 在此，我想給大家說個例子。但是，任憑時間的穿梭，時空的變換，我們不會，也絕不能忘記這次偉大的愛國運動！因為，一二九這三個字早已深深地烙印在了我們的心中 ??當日本帝國主義用尖兵利炮打開我們的國門時，當一些嗜血狂徒在我神州大地瘋狂的肆虐時，當無恥的反動政府采取不抵抗的政策時，北平的愛國學生憤怒了，他們以自己的方式回擊著現(xiàn)實。那么我們的社會將更加美好。上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通 。