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優(yōu)秀教師評(píng)選述職報(bào)告(文件)

2025-05-23 01:15 上一頁面

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【正文】 ,專研業(yè)務(wù),自己提高的同時(shí),指導(dǎo)其他教師一同提高,做一個(gè)合格的骨干教師,團(tuán)支部書記,青年教師的帶頭人,微笑工作每一天,成為新世紀(jì)的新的學(xué)習(xí)型教師。特別是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)并駕齊驅(qū)的今天,“育人”已不能理解為傳授知識(shí),而是要教在今天,想在明天,做好自己的教育教學(xué)工作。并自費(fèi)進(jìn)行了珠心算、舞蹈及朗誦考級(jí)教師培訓(xùn)。 二、盛滿愛心的育人者。因?yàn)閻畚也慌屡K,幼兒拉了吐了,我搶著幫他們清潔整理;因?yàn)閻畚也慌吕?,加班加點(diǎn)制 作玩教具,布置環(huán)境。工作了二十一年這是自己第一次接觸托班,加之班上其他三位教師都是剛剛參加工作的新職教師,工作難度可想而知。面對(duì)幼兒的依戀,家長(zhǎng)的不舍,辛勤付出轉(zhuǎn)瞬間化做一股甘甜,這份甜令我陶醉,讓我滿足。 在完成我園的教育教學(xué)任務(wù)外,我一直沒有放棄自己的舞蹈特長(zhǎng),利用業(yè)余時(shí)間參與了《國家素質(zhì)舞蹈課程》幼兒部分的編輯和課例書寫工作。 近三年來,我獲得過區(qū)教育系統(tǒng)“育人獎(jiǎng)”、區(qū)骨干教師、教師綜合技能比賽骨干組一等獎(jiǎng)、幼兒教師技能技巧比賽一等獎(jiǎng)、區(qū)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)與稱號(hào)。 。在漫長(zhǎng)職業(yè)生涯中,我最喜歡真水無香的平靜,我愿意在幼教事業(yè)的舞臺(tái)上默默地呈現(xiàn)出屬于自己的精彩。我無論嚴(yán)冬酷暑,堅(jiān)持義務(wù)創(chuàng)辦的“純真年代”舞蹈團(tuán)已發(fā)展到三十多名團(tuán)員參與活動(dòng)。 藝術(shù)教育是我園的特色,“為幼兒快樂的人生奠基”是我們的辦園目標(biāo),為了更好的詮釋其內(nèi)涵:讓自信自主成為幼兒的人生態(tài)度,我用自己熱情積極的人生態(tài)度影響他們,鼓勵(lì)、肯定他們;讓探究創(chuàng)新成為幼兒的思維方式,我反復(fù)推敲教學(xué)目標(biāo),積 極思索新的方法,以求為幼兒創(chuàng)設(shè)出更大的探究空間。我利用多 年的幼教工作經(jīng)驗(yàn)注重多渠道與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,利用各種活動(dòng)讓家長(zhǎng)看到了老師的辛苦付出,幼兒的進(jìn)步變化。 今年我來到了新開園的一幼分園,被安排帶小托班。那愛的前提是什么?愛的前提是忘掉自己的教師身份,和幼兒們平等相處,做他們喜愛的大朋友。現(xiàn)在我取得了北京市珠心算教師上崗證,獲得 過北京市故事能手及全國故事大賽特等獎(jiǎng)的榮譽(yù),現(xiàn)被聘為“國家素質(zhì)教育舞蹈課程試驗(yàn)基地”藝術(shù)指導(dǎo)教師。為了工作上有突破我認(rèn)真上好每一節(jié)課,不放過任何一個(gè)提高自己的機(jī)會(huì)。 一、挑戰(zhàn)自我的學(xué)習(xí)者 “實(shí)現(xiàn)首都教育現(xiàn)代化走在全國前列。 五月份我代表圖們市保密局參加了全州保密系統(tǒng)演講賽,圖們市保密局的領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次活動(dòng),由教育局史局長(zhǎng)親自寫稿,王園長(zhǎng)及史局長(zhǎng)親自指點(diǎn)我講演技巧,使我受益非淺,并取得了全州第二名的成績(jī)。在教學(xué)過程中應(yīng)邊講述邊畫簡(jiǎn)筆畫。并認(rèn)真的準(zhǔn)備了園里的主題公開課,我認(rèn)真的備課,準(zhǔn)備教具,幼兒的學(xué)具,以及律動(dòng)舞曲,講課時(shí)親切,大方連貫流暢,得到了園領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),被評(píng)為一 等獎(jiǎng),可我卻認(rèn)為一個(gè)人優(yōu)秀并不是本事,要帶動(dòng)其他教師也優(yōu)秀起來于是。 20 1 9 第五篇:骨干教師評(píng)選述職報(bào)告 導(dǎo)語:在工作中,我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績(jī),不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。 在這十幾年中, 2021 年輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級(jí)作文比賽獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng), 2021 年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師, 2021 年、 2021 年連續(xù)被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教師, 2021 年教學(xué)設(shè)計(jì)《垂直與平行》獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng),在參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課、公開課也多次獲獎(jiǎng)。 2021 年調(diào)入大溪小學(xué)工作,擔(dān)任兩基工作,一直到現(xiàn)在,我任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真工作。由于工作認(rèn)真,成績(jī)突出,2021 年調(diào)到沿河小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。水坎小學(xué)條件艱苦。 2021 年 9 月,
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