【正文】 虛心好學，使自己更全面地發(fā)展，提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生知識有收獲，習慣養(yǎng)成好，學法靈活多樣，能自主學習，使每位學生得到成功。努力實踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。 只有這樣才能使更快地進步。 一、工作回顧 通過作風紀律整頓的學習活動，作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進工作中的不足，現(xiàn)向黨組織匯報一年來的思想與工作情況： 能認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想，學習黨的路線方針政策，堅持每天收看新聞聯(lián)播，學習黨的理論教育讀本，同時認真學習專業(yè)知識，通過學習能使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致；使自己的世界觀得到進一步的改造，人生觀與價值觀得到了提升。在工作上能腳踏實地、全心全意投身于教育事業(yè)，熱愛學生，關(guān)心學生，愛護學生，每天都能早早地來學校管理學生。 在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違規(guī)之事，不體罰或變相體罰學生，不私訂課外資料，不搞有償家教，學校的一切規(guī)章制度都能自覺遵守，同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對家庭負責和對學校負責。思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。 業(yè)務知識不夠鉆研。 在工作中還不夠細致，有時也存在應付。 三、存因剖析 在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。對專業(yè)知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的初中教師，教教初中已差不多。其實作為任課教師， 按教育教學要求確實需要這樣做，有些地方還需要創(chuàng)造性的發(fā)揮。把學習沖擊一切搬了出來。普通的員工。 加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。應該努力挑起這教育教學擔子，努力把教學質(zhì)量大幅度提高，使學校放心，家長滿意，當學生的后勤兵，和輔導員。 只有探索才會前進，在教學上要大膽實踐，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學生自主、探究、合作的學習精神，努力實施一條輕負擔高質(zhì)量之路。我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。篇二：作風紀律整頓方案 xx 地 xx 年關(guān)于開展作風紀律整頓實施方案 為進一步加強隊伍作風建設(shè)，規(guī)范隊伍管理，提升隊伍形象，打造 xx 的 xx 隊伍，根據(jù)局 xx 的文件要求， xx 決定從四月開始，開展以加強隊伍思想作風、學習作風、工作作風、生活作風建設(shè)為主要內(nèi)容的作風紀律整頓活動，現(xiàn)提出如下實施方案： 一、指導思想 以十七屆四中、五中全會精神為指導，深入實踐科學發(fā)展觀，以增強隊伍凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，全面提升隊伍綜合素質(zhì)為目標，進一 步增強 xx 全體人員的服務意識、效率意識、學習意識和組織紀律觀念，全面加強隊伍作風建設(shè)，為行政執(zhí)法工作在更高起點、更高水平上跨越發(fā)展提供堅強保障。 四、重點內(nèi)容 思想作風方面。 學習作風方面。各 xx 要不斷完善學習制度，深化學習方式，給隊員創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和氛圍，大隊上下要形成人人愛學習、善學習，人人爭做業(yè)務骨干，爭做執(zhí)法隊伍排頭兵的濃厚氛圍。要切實加強自律，自覺做到上班不遲到、不早退，工作守時，開會守點，有事請假。要堅持人性化的執(zhí)法方式，要通過多上門、多宣傳、多溝通、多督促及時預防違章的發(fā)生，在糾正違章時要按照法規(guī)講明道理，做到有情、有禮、有節(jié)，堅決禁止簡單粗暴執(zhí)法。 生活作風方面。 （一）學習動員階段（ 4 月 7 日 4 月 8 日） 宣傳發(fā)動，全面動員。一是上一堂內(nèi)部制度管理規(guī)定專題課，組織 xx 全體人員集中學習 xx 內(nèi)部制度及管理規(guī)定，進一步提高全體人員的紀律意識。四是開展軍事訓練。思想解放不夠，服務于科學發(fā)展的理論不強，思想觀念還不能完全符合科學發(fā)展的要求。有的不是把主要精力用在工作上而是忙于應酬熱衷于吃吃喝喝；有的不求有功，但求無過，機械行事，“照章辦事”，有的辦事拖拉，推萎扯皮。有些工作浮在表面，不作為，不扎實，不善于抓落實。有的不求過得硬，沒有以更高標準要求自己，工作思路、工作形式、工作方法、工作內(nèi)容探索創(chuàng)新不夠，運行質(zhì)量不高，管理水平較低。應該強化對學習重要性的認識，端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，正確處理工學矛盾，注重學習政治、經(jīng)濟、歷史、科技、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實自己。如果姑息遷就“懶”的行為，帶來的必然是工作效率的低下，隊伍風氣的散漫，勢必影響隊伍的整體戰(zhàn)斗力。要使勤勉盡職的理念貫穿于工作、學習、生活的全過程。 第五篇：作風整訓整改措施 作風整訓整改措施 新下陸工商所聶爭光 (一 )加強 理論學習，提高自身理論素養(yǎng) 一是堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦 。五是完善學習制度，繼續(xù)堅持參加鄉(xiāng)黨委的集體學習，并通過自學、互相學和黨組會議、辦公會等 多種方式和形式集中學習，努力提高自身的理論功底和素養(yǎng)。 。二要堅持以項目建設(shè)增強經(jīng)濟發(fā)展后勁，狠抓項目開工、項目建設(shè)、項目儲備和項目治理，加大投資力度，拉動鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展 。三是堅持解放思想，實事求事，堅持理論聯(lián)系實際的學風，切實解決涉及人民群眾根本利益的熱點、難點問題 。改善服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量是社會各界、人民群眾對我們工作的要求，也是隊伍團結(jié)的必須，而紀律渙散、作風渙散正是日常工作之大忌。一方面，要通過學習使自己增強自信心和責任心，牽記黨員身份，發(fā)揚黨員干部的表率帶頭作用。 （二）以“懶”為戒，以“勤”為標，履職盡責。只有堅定思想，切實加強責任意識、效率意識、進取意識、執(zhí)行意識和服務意識，才能從行動上堅決抵制“庸懶散奢浮滿”。四是表率作用發(fā)揮不夠，工作責任感不強。三是工作作風不實，宗旨意識不強。在工作中瞻前顧后，放不開手腳，沒有銳氣和生機，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的精神。五是開展一次作風紀律整頓大討論活動（ 4 月15 日）。三是組織全體執(zhí)法人員每周一次的理論學習。 豐富形式，穩(wěn)步推進。特別是黨員干部要當好生活正派、情趣健康的表率，帶頭踐行社會主義榮辱觀。特別是內(nèi)助，要執(zhí)行好一次性告知制度和文明禮儀相關(guān)規(guī)定，端正服務態(tài)度，熱情為百姓服務，樹好大隊的窗口的形象。 工作作風方面： xx 全體人員要做到勤政敬業(yè)、奮發(fā)有為、敏于行動、高效服務。全體人員要嚴格遵守和執(zhí)行各項規(guī)章制度，做到令行禁止 ，政令暢通。xx 領(lǐng)導干部要以身作則，帶頭學習，做好模范和表率，努力做到學得更多一些、鉆得更深一些、用得更好一點。要立足本職，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，真正做到“干一行、愛一行、專一行”；要發(fā)揚城管“三個”特別精神，通過把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，執(zhí)行好每一次巡查任務， 記錄好每一次工作日志，填寫好