班級(jí)主題活動(dòng)方案(文件)
【正文】 我們來(lái)聽(tīng)歌一曲贊美父親的歌：《父親》 學(xué)生以唱的形式匯報(bào)有關(guān)贊美父母的歌曲。課件出示：倘若把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出來(lái)，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害？如果是，請(qǐng)你加重砝碼。（播放感恩的心）你知道哪些孝敬父母的事例？ [學(xué)生 1：黃香溫席學(xué)生 2：黃庭堅(jiān)刷便桶學(xué)生 3：伯愈泣杖學(xué)生 4：木蘭從軍 學(xué)生 5： 2021 年 9 月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。 ]班主任 總結(jié)：感恩有多大的魅力呢？感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。讓全社會(huì)都能形成感恩父母的氛圍。感謝老師，是他們教我們識(shí)得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號(hào)，懂得做人的道理。 第五篇：憶苦思甜班級(jí)主題活動(dòng)方案 . 憶苦思甜，懂得感恩 —— 班級(jí)主題活動(dòng)方案 文樂(lè)兒 一、活動(dòng)目的： 隨著人民生活水平的提高，艱苦奮斗、勤儉好學(xué)、感恩孝順的美德漸漸被遺忘。使學(xué)生珍惜來(lái)之不易的美好生活，懂得感恩，樹(shù)立艱苦奮斗、勤奮好學(xué)、積極向上的觀(guān)念。（ 3）根據(jù)需要布置好場(chǎng)地?？匆豢催@些圖片，想一想他們的生活是苦還是甜？ 如果你認(rèn)為今天的生活累，那他們呢？ 毛主席領(lǐng)導(dǎo)紅軍長(zhǎng)征多艱辛 學(xué)生發(fā)言，主持人小結(jié)。他的鄰居家里很富有，一到晚上，好幾間的房子都點(diǎn)上蠟燭，把屋子都照得通亮。這期間，她被媽媽背著步行１５００多公里，一路求醫(yī)，一路求學(xué)，北京萬(wàn)泉河中學(xué)是她上的第 13 個(gè)學(xué)校?？伤龔膩?lái)沒(méi)有感冒 過(guò)，因?yàn)椤皨寢尩暮蟊澈芘汀薄? 回憶起毛主席，就要談到延安，現(xiàn)在我們一起欣賞詩(shī)朗誦《延安，我把你追尋》。 小結(jié)：主持人（甲）：從這么多的名人故事中我們可以發(fā)現(xiàn)他們成功的其中一個(gè)關(guān)鍵要素是：吃得苦中苦，方為人上人。 議一議：媽媽的愛(ài)是那樣的美麗，就如同冬日的暖陽(yáng)，照在我們身上，是那樣的舒服，可是你去認(rèn)真看過(guò)媽媽忙碌的背影，數(shù)過(guò)媽媽頭上新添的白發(fā)嗎？ 主持人（乙）：大家現(xiàn)在來(lái)做一個(gè)游戲： 時(shí)間過(guò)得真快 啊，轉(zhuǎn)眼假期就來(lái)了?！鄙洪_(kāi)始寫(xiě)。 主持人（乙）：親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否還記得，當(dāng)你們挑燈夜讀時(shí)，辦公室的燈也沒(méi)有滅，辛勤的園丁還在為你們細(xì)心批閱；當(dāng)你們失落的 走在校園的林蔭道上時(shí)，會(huì)有朋友安慰你，把你拽入溫暖的海洋；當(dāng)你們踏著荊棘艱難爬行時(shí)，會(huì)有一雙溫暖的手，跟你說(shuō)：“加油！”。 老師總結(jié)：親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們上了一堂很好的課，從你們的發(fā)言，我感受到了同學(xué)們內(nèi)心的震憾。 同學(xué)們，世界上的任何財(cái)富，都得靠勞動(dòng)者用自己的心血和汗水去創(chuàng)造。 甚至，我們要感激陌生人的微笑，是他們讓你在世態(tài)炎涼，甚至有些無(wú)情的社會(huì)生活中感受到了溫暖。老獵人的心不由得一軟，扣扳機(jī)的手顫抖了。 那天老獵人沒(méi)有像往日那樣，當(dāng)即將獲獵的藏羚羊開(kāi)宰、扒皮。腹腔在刀刃下打開(kāi)了，他吃驚得叫出了聲，手中的屠刀哐當(dāng)一聲掉在地上??原來(lái)在藏羚羊的子宮里 ，靜靜的臥著一只小羚羊，它已經(jīng)成形，自然是死了。同時(shí)埋掉的還有他的槍?zhuān)瑥拇耍@個(gè)老人在藏北草原上消失了。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗?，她要是移?dòng)，瓦塊就會(huì)砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。人們?cè)诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信，寫(xiě)道：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！在場(chǎng)所有看到短信的人都哭了。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。她以為媽媽太累，睡著了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁?？她突然明白了自己該怎樣做。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃， 卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕??她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音?? 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。在 她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。她和媽媽相依為命。 救援人員趕到時(shí)，她還 是這樣的姿勢(shì)。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺(jué)。老獵人的開(kāi)膛破肚半途而停。他覺(jué)得有些蹊蹺，藏羚羊?yàn)槭裁匆鹿?，這是他幾十年狩獵生涯中唯一一次見(jiàn)到的情景?！笨墒?，他是個(gè)獵手，不憐憫藏 羚羊也是情理之中的事情。 一天，獵人追蹤著一只藏羚羊，追呀追呀，已經(jīng)越來(lái)越近、越來(lái)越近，終于到了十幾米開(kāi)外的最佳射程之內(nèi)。 感激老師，是他們給了我們知識(shí)，是他們帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔。我們今天過(guò)的是蜜糖一樣的甜日子，身在福中的我們一定要懂得珍惜，一定不要忘了艱苦奮斗、勤儉好學(xué)、感恩孝順這些優(yōu)良傳統(tǒng)。所有的疲憊，所有的苦楚，都被親情吞噬了，被友情融化了，被無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)圍困直至煙消云散?！贝藭r(shí)你的心情又會(huì)怎樣，你現(xiàn)在想到了什么？（主持人（乙）隨機(jī)抽幾個(gè)同學(xué)，讓他們描述前后的心里感受。請(qǐng)孩子們想象一下，假如我們現(xiàn)在就在去海南的飛機(jī)上，大家非常的高興，就在這個(gè)時(shí)候，突然飛機(jī)顛簸起來(lái)，大家被嚇壞了。 議一議：動(dòng)物 里仍存在這樣的母愛(ài)，而我們?nèi)祟?lèi)呢？ 主持人（乙）：講《一條未發(fā)出的短信》的故事，播放音樂(lè)《再見(jiàn)》。那么，延安精神指的是？（指名回答）主持人（甲）：是的，就是這些在艱苦的革命歲月中形成的革命精神永放光芒，勾起我們無(wú)限的回憶。他對(duì)知識(shí)有著無(wú)比的渴望！ （ 4）小結(jié)：在他們眼中，何為苦何為甜？（生答） 欣賞詩(shī)朗誦《
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