【正文】 庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準則。 第五篇：家訓家風的作文（通用） 家訓家風的作文（通用 10 篇） 無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。 —— 題記“修 身而家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”。家風是社會和諧的基礎。帶一個壞頭，也影響一大片。 黃福榮，一名來自香港的志愿者， 20xx 年 4 月 14 日晨在玉樹結古鎮(zhèn)地震救援現場不幸遇難。地震時，孤兒院的樓房倒塌，三個孩子和三個老師被埋。他的精神一樣傳給了兒子岳云，父子二人懲奸除惡，保護了宋朝的江山。校有校風，家，當然也有家風啦。他的口才也很好，嘴里總能蹦出一些大道理來，猶如一碗碗“心靈雞湯”，讓我在學習中懂得了許多。 看到這里，大家一定想問：“你爸爸說得那么有 道理，給了你那么大的幫助，以前肯定學習很好吧 !”我以前也產生過這樣的疑問，爸爸說：“我才讀到初中，就去幫你爺爺干活了，我現在可以教你怎樣學習，都是把以前的經驗總結出來的。爸爸的朋友很多，他也很善于交朋友，也許就是我們平常所說的“自來熟”吧 !同樣，他還是個吃苦耐勞的人。我知道，爸爸這樣都是為了我和弟弟。參加一些比賽是，例如科學小論文，我也會認真，盡自己最大的努力去做。 這樣的家風會隨時伴隨著我，伴隨著 我成長，伴隨著我的一生 ! 家訓家風的作文 3 爸爸媽媽常說：“有了好家訓才有好家風。你怎么可以這樣糟蹋 他們的成果呢？再說了，要是出去吃飯吃成這個樣子，別人會認為沒有教養(yǎng)。吃完飯會自覺收拾碗筷去洗碗，看到地板臟了會拿起掃把，掃地會把自己換下的臟衣服洗干凈等等。爺爺說，家訓家風是中華文明的一份子。 家訓家風的作文 4 我們家的家訓是“團結鄰里樂助人，和諧小家暖大家”。 奶奶常常跟我說，解放初期，每一戶人家的日子都十分困難，但她卻經常幫助鄰居，絲毫沒有因為貧窮而吝嗇，可見家訓對奶奶的影響之深。王家的一把韭菜，李家的一碗茼蒿，張家一壺米酒，薛家的半瓶香醋，平時這些 習以為常的小交往，你可不要認為是理所當然的，這些正是奶奶帶領我們全家謹守家訓的結果。禮儀在我們家的家風中也有很高的地位。小的時候會覺得委屈，但后來漸漸養(yǎng)成了良好習慣，倒是要感謝媽媽。 他們經常說培養(yǎng)、傳承好的家風會讓我們這些做子女的終身受益。既可以調素琴，又可以閱金經。 節(jié)儉之風 “你們在外面不要亂買東西，亂花錢，掙錢多不容易 !”奶奶總是把這句話掛在口邊。有一天晚上，我寫好了老師布置的作業(yè)就開心地玩了起來，媽媽瞧著了，逮著我問：“你作業(yè)都寫好了？”我弱弱的點點頭。”這句話總是出自爺爺的口中，有一天傍晚，我和爺爺散步時，看見一位環(huán)衛(wèi)工人正在撿瓶子，動作是那么熟練，神情是那樣專注，涼爽的秋風也未能帶走她額頭的汗珠。我慶幸我生長在這 樣一個溫暖幸福的家庭，我愛我的家！ 家訓家風的作文 6 勿要以強凌弱，要尊老愛幼。 勿要出爾反爾，要言而有信。它在日常生活中潛移默化地影響著我的思想，它用最簡單也是最直接的方式教育著我的心靈?！币馑际钦f：少年子弟平時在家要孝順父母，出門要敬愛兄長，做事要謹慎，說話要講信用，要廣泛關愛大眾，親近有仁德的人。 記得去年大年初一，我們去給爺爺拜年。 爺爺好像沒事人似的，笑著說：“名字不就是用來叫的嗎？沒啥大驚小怪的?！? 聽了媽媽的話后，我走到爺爺的面前深深地鞠了個躬，說：“爺爺我錯了，我不該罵你的名字，以后再也不會發(fā)生這樣的事了，我愿背《弟子規(guī)》以示懲誡。 家訓家風的作文 7 家風是什么？我問爸爸媽媽，爸爸媽媽說家風是一個家的氣息，雖然看不見，摸不著，但總是在每 時每刻都影響著我們家的每一個人。首先要好好學習，奮發(fā)向上；其次要相信只要腳踏實地，用自己的實際行動來證明自己，就一定能夠成功。 平時，我非常喜歡吃餃子，媽媽也都會教我，我學習的很快，也掌握了煮餃子的方法。 暑假時，姐姐放假在家里，她很餓但是不會煮餃子，媽媽就讓我來煮餃子。我的家風就是：知禮、懂禮、勤奮、上進、互幫互助、互相愛護。正是一直秉承的“寧可人負我，不可我負人”高尚情操，他在村子里德高望重，同時也深深地感染和影響著我們下一代，特別是我有著深深的體會。他不顧母親的反對，在生活和學習上對我特別關心，讓我順利地讀完了高中。我經常提醒我的孩子一定要有寬大的胸懷，懂得和學會寬容，隨時隨地都不要怕吃虧。每當孩子跟我講起 她有受到不公的時候 ，得要跟她具體地分析事情的起因、經過，以及自己作出各種不同的反應會有著不同的結果，要讓孩子明白只有作出理智的行為，才能有滿意的結果。我與自己周圍的人相處得非常和睦，同時我自己也是非常開心的，周圍的一切都是那么美好。眼前的電視被關掉了，“你現在應該做什么，不知道嗎？”唉！這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了，去寫作業(yè)吧。原來父母想讓我養(yǎng)成：認真做事，規(guī)律科學的好習慣。他們只是認真做事，認真做人。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世 界！縱觀中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦聞名于世界。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎？呼吁大家都從現在做起吧，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日“仁愛”起來吧！ 家訓家風的作文 10 家，是一個給于人溫暖的地方。暑假時，吃好晚飯，事先與朋友們約定好晚上在小區(qū)門口見面的我，已經顧不得告訴自己父母一聲出門的消息，便 直接打開了門，騎上我親愛的“小飛鴿”一路狂飛。小伙伴們已離開大半，此時的我，也開始擔心起來：母親看到了我不在，會不會擔心呢？ 于是我告別了小伙伴，騎上了我的“小飛鴿”以十萬火急的速度趕回家中。 “你媽說的對！真是的，你怎么一點也不讓我省心！” “天天在外面玩，也不知道寫寫作業(yè)，暑假已經過去大半了！” 從此，為了不讓我的父母擔心，在我出去與朋友會面之前，都不忘提醒父母一聲：“媽，爸，我出去了！”以后，當我聽見父母在他們的朋友面前，滿面紅光的夸贊自己的兒子時，我都不禁笑著，回憶著，回憶著母親那擔心的眼神，與父親那嗔怪的眼神，他們都使我受益無窮?? 。果不其然，迎接我的是一頓“雪菜肉絲”，“你去哪兒了？怎么這么晚才回來？”這是父親的聲音。都我還是按時到達了約定地點，與小伙伴們愉快的玩耍了起來。要是家因為沒有規(guī)矩而變得一團亂糟糟，那么這樣的家還會是一個避風的港灣，一個給迷途之人指明方向的地方嗎？ 所以，綜上所述，適當的制定家規(guī)是必要的，制定家規(guī)其實就是在家庭里形成一個統一的道德標準。而國家與國家之間也如此，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來，自己坐收漁利。我想：我的家風，不正是中華民族數千年的美德嗎：厚德載物，認真做事，中庸做人。 現在想想，這就不就是我們的家風之一：尊老愛糼，禮讓待客，謙和做人嗎？這樣想起來，我仿佛記起了很多，我們全家人有時候在一起討論一下歷史，共同看一站到底，并搶答題，最后看誰對了；看最強大腦，討論那些神奇的記憶。每次都只能是寫完當天作業(yè)，才可以看電視或玩電腦，小學以前不管是冬夏，每天晚上 8： 00 是必須睡覺的，想玩，門都沒有。相信她會一直保持良好的心態(tài)，健康、快樂的成長。給孩子做榜樣，讓他們看到一些實例，然后再慢慢地引導。 其實單純地跟孩子講道理是沒有用的。 直到現在，父親還一直教導我們：情愿別人對不起我，我也絕對不能對不起別人。我當時無法理解母親對我的做法，性格特別倔強。而我們的小家好了，整個社會，整個國家，也都會變得越來越好！ 家訓家風的作文 8 我出生和生長 在一個貧困的農村家庭。我明白了不管做什么事都要互相幫助，互相愛護，就像這盤餃子，要牢牢的抱在一起。后來，我不僅能控制好水量，還知道了煮餃子什么時候變大火，什么時候變成小火，煮成什么樣子是熟了。媽媽教育我：要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，這不僅是珍惜水資源，也是傳承中華民族優(yōu)良美德的實際行動。從我還沒懂事的時候，媽媽就告訴我要做一個善良而又懂禮貌的好孩子，不僅在家里要這樣，在學校里對待老師和同學們也都要做到這樣?！? 這件事就像烙印一樣深深地印在了我的心里，時刻提醒我做人不能忘本。 奶奶則心疼地說：“父慈才子孝，你動手打人也不對。爸爸老是說我這不好，那不好，最后我 忍無可忍和他吵了起來，一時口不擇言罵了我爺爺的名字，頓時全家人沸騰了起來。是??！君子務本，本立而道生。我家的家訓就像是為我量身定制的一樣，要我引用孔子的話：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁?！蹦鞘裁词羌乙?guī)呢？家規(guī)即是家訓，就是祖輩用以訓誡子孫立身治家，為學進取之言。 勿要好逸惡勞，要親力親為。”在爺爺的影響下，我們一家經常給村里的老人送寒問暖，鄰居們都很喜歡我們。媽媽的耐心輔導和諄諄教誨使我的學習越來越優(yōu)秀越來越出色。奶奶就是這樣勤儉了一輩子。吾家“德馨”有三風，節(jié)儉之風、勸學之風、善良之風。每家每戶都能有良好 的家風，他們的子女今后走上社會，一定能營造出一個國家良好的家風。這是餐桌上的禮儀。當一家人坐在餐桌上時，只有最年長的長輩動筷后，小輩們才可以動筷，一直以來我們家都保持著這樣的傳統。這些都是我們家?guī)状说纳罱涷灥目偨Y和積累，我們作為家中的新一代，不單要記住它，更要遵守它。奶奶的話我一直記在心上。 “玉粽襲香千舸競，艾葉黃酒可驅邪。 好的家風會使人茁壯成長；壞的家風可能會使人走上歧途。 記得中宣部部長劉奇葆說過：“家風是一 種無言的教育。從困難年代過來的祖輩們節(jié)儉意識已深入到骨子里了，他身體行動讓我懂得了“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的深刻道理?！钡鹊龋@些常常環(huán)繞在耳邊的話，回憶起來這就是家訓。我從爸爸媽媽的身上學到了許多良好的品質，不斷汲取他人的優(yōu)點，努力改正自己的不足之處。 在學習中，我吃苦耐勞，不輕易放棄，認真學習。每天 7 點左右出去，晚上大概 6 點左右 回來，爸爸從來沒有說過累。 爸爸是一個對人友好的人。 小時候，我總會覺得爸爸真啰嗦，這些話講了一次又一次，有什么好講的。而我們家的家風則 是：吃苦耐勞，做事認真，對人友好。 “勤儉，樂于助人，愛國??”這些中華民族的傳統美德，這些華夏五千年來文明的結晶，如春雨般沐浴著每個華夏兒女的心靈，滋潤著每個人的心田，愿這些美德，這些家風，成為彼此行事的準則，做人的信條，引領著偉大的祖國走向繁榮富強。為何為家風 ?家風即為樂于助人。多年來，黃福榮一直熱心內地公益。自此以后，再也沒有人敢提及裝修房屋之事了。周恩來回國見了十分生氣，將他們狠狠地批評了一頓。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族 5000 多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統 。 家訓家風的作文 1 家庭是社會的細胞。指家庭的規(guī)矩，做任何事都要懂得講規(guī)矩。 所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好就會影 響到子孫后代，一個家庭或家族的家風要正，首先是要注重以德立家、以德治家。 總之，無形中好的家風的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋，我們要世代相傳，引導給予孩子好的傳統教育，不要過度的寵育孩子。作為家長，從小教育孩子要與人為善，以和為貴，為人誠懇，做事要認真，不能貪圖享受，不能與人過高的攀比，更不能超越法律道德的界限，經常告誡他們，要做對社會有用的人，要關愛父母，尊敬師長，團結同學，遇人需要幫助時，要挺身而出，做敢當的人。這些警示育人的詞匯是對教育的最基本體現。 一個家庭的家風總是引導著一個孩子前進的道路，也在影響著孩子的一舉一動。 守時是媽媽的口頭禪，她不光自 己守時，還經常提醒其他人也要守時。但晚上回家之后我只顧著去打游戲而忘了去查資料，到了到了第二天上課我才想起來，但已經晚了，我和我的同桌被老師罰站了一節(jié)課，還被叫家長。 我們家的家風？ —— 勤勞之風，愿它常駐我家，愿那勤勞之風飄進千家萬戶！ 描寫家風的作文 6 家風是一個家的道德標準，他就好像是我們生活中必不可少的一部分。如果一些地方她還認為臟的，還要重復拖來拖去，直到拖干凈為止，她的臉上就會露出滿意的笑容。在我家，勤勞之風表現的尤為突出?！卑职终f：“不管在哪里