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正文內(nèi)容

掛職鍛煉書面報告(文件)

2025-05-19 19:41 上一頁面

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【正文】 右的大型會議、團隊。艾黎、馬海德等先后在此休閑度假;古牧、萬里等國家領導人和省市重要領導多次在此辦公休養(yǎng),優(yōu)美的環(huán)境、規(guī)范的管理、高質的服務給國內(nèi)外賓客留下了深刻印象。 二、掛職主要任務: 第一大任務是:積極做好學院與企業(yè)的橋梁和溝通作用,積極探索了訂單培養(yǎng)模式。 二、掛職學習的主要內(nèi)容: (一)深入北戴河東經(jīng)路賓館學習,在真正實踐中尋求進步 6 月初,本人深入北戴河東經(jīng)路 賓館掛職學習,主要采用“在做中學,在學中做”,注重自身的管理實務的實際操作能力的培養(yǎng)和提升。堅持多聽、多看、多學,做到邊學習,邊交流,邊思考。特別是和前廳部的趙經(jīng)理、客房部楊經(jīng)理、餐飲部邵總監(jiān)等等結下了難忘的情誼。每個講座中那些精辟的分析,具有創(chuàng)造性的理念令我耳目一新,每位專家的敬業(yè)精神、執(zhí)著的追求、改革的意念、博大的胸懷,豐厚的文化底蘊,鮮明的個性或幽默或睿智的談吐給我心靈以強烈的震撼。 三、掛職的體會 這次掛職鍛煉,時間雖不長,但收到了良好的效果,增強了學院與企業(yè)的聯(lián)系,擴大了學院的影響,進一步完善了實踐教學與管理,豐富了教學內(nèi)容。把課堂搬進企業(yè),打破了傳統(tǒng)的教學模式。 通過掛職鍛煉,真正從課堂走到企業(yè)生產(chǎn)第一線,親身體會企業(yè)對人才的真實需求,下企業(yè)掛職鍛煉 是學校培養(yǎng)“雙師型”教師隊伍的一個重要措施,能使教師掌握許多實踐操作能力,能實現(xiàn)高職學生以能力為核心的培養(yǎng)目標。學院應該多鼓勵教師下企業(yè)掛職鍛煉,從而真正意義上提高雙師素質型教師的水平。在同學們中得知這樣的情況,教學生首先學會保護自己,其次是要大家平時就保持自重、低調(diào),做到不卑不亢。非常慶幸自己在職業(yè)的生命中有著這樣一段學習經(jīng)歷,我將永久的珍藏。為了開闊視野,擴大與社會的接觸面,加深對社會的了解,鍛煉和提高自己各方面的能力,增加自己的社會工作經(jīng)驗,以便在畢業(yè)后能真正的走入社會,適應社會的需求,在大二結束后的暑假里,我決定去親身體驗一下真正的社會,因而我積極響應校學校的號召,參加了云南師范大學大學生 2021 年暑假掛職鍛煉活動。我主要在社區(qū)的工作人員 忙的時候幫忙 做一些一些關于 Word 文檔和電子表格,同時也幫忙分送和領取材料。在掛職期間,自己還是深切體會到自身還是一名在校大學生,對于工作的主動性不足,還沒有法適應社 會復雜的人際交往。大學生村干部可以利用學習鍛煉的機會,深入了解到對村的各項政策和措施 ,以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟、社會等多方面的情況,進一步幫助大學生村干部和村后備干部熟悉掌握處理各種農(nóng)村問題的方法和程序,使大學生村干部和村級后備干部的業(yè)務知識和綜合能力得到增強,為更好地服務于新農(nóng)村建設 和構建和諧社會打下扎實的基礎。在校期間,大多數(shù)時間在學習專業(yè) 理論知識,參加學校的各類社會實踐活動,自己在工作的 態(tài)度上比較隨意?;厥走@些日子,我的工 作態(tài)度逐漸明確,明白在工作崗位上需要具備怎樣的工作 態(tài)度。在日常工作中表現(xiàn)出的這種團隊協(xié)作精神,對我今后 學習、工作的方式方法給了很好的啟示。教育處來電來訪、咨詢工作的特別多,電話鈴聲總 是響個不停,開始時我有些焦躁,可教育處的老師們對每 個電話、每個問詢都耐心的傾聽、耐心的解答。 三、這一個半月來經(jīng)手的很多方案、計劃、材料都是經(jīng)歷了多 次的修改和提煉,有些甚至是達到了兩位數(shù)的改動 ,每一 次文稿的嚴格校對都讓我重新認識了“認真”、“仔細”這 兩個詞的含義,告訴我在今后的學習和工作中也要時時記 住這一點。遵守紀律,嚴 以律己。一個月的掛職鍛煉的確很短暫,但是它卻會成為我村官生涯乃至整個人生中的重要篇章。通過實踐,自己的專業(yè)理論知識得到了檢驗,一些概念性和印象不深的知識在實踐中得到了鞏固,深化了對本專業(yè)知識的認識和理解。掛職期間,我的身份是多重的。 二、虛心請教,勤奮學習 在充分尊重領導和同事的前提下,經(jīng)常與他們進行溝通交流,特別是和各個系統(tǒng)管理員交流,將自己學習過程中關于信息化建設的困惑、關系的問題,虛心向他們請教,閱讀他們提供的系統(tǒng)文檔、文件資料,積極參加各種會議,觀摩各類活動。 總之,此次掛職學習,開闊了視野,增長了見識,更新了理念,提升了境界,有了更高的目標追求,為今后工作指明了方向。 三、分析思考,取長補短 掛職一個月,我不斷梳理自己的知識、發(fā)現(xiàn)自己知識面比較狹窄,在領導和同事的指導下,思路逐漸清晰,也明確了今后努力的方向。其次作為 xx 廠的客人,我始終以謙和的態(tài)度參與各項活動,特別是在各 種會議中,做到多聆聽、多記錄、多思考對于學習和生活中出現(xiàn)的困難,盡量自己克服,少給別人添麻煩??梢哉f掛職學習的效果非常明顯,收獲很大。 社會實踐是在校的大學生們找到了理論和實踐的結合點,在校的學生將注意力集中在理論知識的學習上,忽視了社會實踐的重要性。 以上的一些工作感受僅僅是我眾多體會及感想中的一部分,還有很多東西是難以言表的。教育是一個永恒的話 題,辦公室里幾乎每天都會對各種教育現(xiàn)象、教育思路等 進行積極而又有益的探討,每個人智慧的火花就在不經(jīng)意 間迸了出來。認真仔細、不隨意、不粗心。獨當一 面是教育處每個同志的優(yōu)秀品質,在人員缺少、工作繁重 的背景下,他們的辦事能力給了我非常深刻的印象,也讓 我堅定了面對復雜工作和局面的信心。團隊的合作精神。所以在 21 天的掛職中,我每天按時上下班,一直保持著對掛職工作的熱忱和自 信,耐心而又積極地對待領導給我安排的每一項工作,無 論是簡單還是復雜,自己都力求做好工作每個細節(jié),認真 地將工作做好。所以我們要嚴格要求自己,珍惜機遇,虛心學習,愛崗盡職,嚴于律己,艱苦奮斗,真抓實干,遵紀守法,以實際行動和優(yōu)異成績向黨和人民交上一份滿意的答卷。村委會要求大學生村官在掛職鍛煉期間以工作為主,適當兼顧村級相關工作,嚴格遵守機關各項工作制度,通過學習鍛煉。在掛職期間,同領導的接觸,與同事的相處,從他們身上學到了很多無法在學校以及工作學到了知識,特別是他們的工作經(jīng)驗和處事方法,給我?guī)砹司薮蟮膯⒌稀5窃趯嶋H崗位上我得到了很多的鍛煉,經(jīng)過了這些日子的鍛煉實踐,我取得了一定的提高,也發(fā)現(xiàn)了一些不足。 第四篇:掛職鍛煉報告 2021年暑期掛職鍛煉總結 走進大學,意味著距離工作的日子就不遠了,因而工作也就自然而然地成了大學生最關心的話題之一。只要堅定信念、 咬定青山,就會進步就會發(fā)展 —— 因為我相信只要石在,火種就不會滅!在此,對系領導的信任和同事們的支持,表示衷心的感謝。 學生的安全問題由誰來負責難以界定。把在企業(yè)學到的知識引入課堂,以提高課堂教學內(nèi)容的實用性與先進性。實習期間,企業(yè)各部門領導和學院的教師針對學生實訓內(nèi)容及實訓中出現(xiàn)的問題,組織開展工學結合課程現(xiàn)場教學。在今后的教學中,要把所學到的吃苦耐勞,精益求精,一絲不茍的精神貫穿到課堂教學中去。他們的闡述中表現(xiàn)出一種集執(zhí)著、拼搏、和智慧于一身的企業(yè)家風范。他們的講座有理論高度,有十分豐富的實踐經(jīng)驗,有工作指導,涉及領域寬,分析有深度。尊重當?shù)仡I導,團結周圍同志,與門店員工建立了深厚感情。我真正體會到了這里的領導和員工所具有的敬業(yè)精神和求真務實的工作作風!真正體會到了這里的管理制度的實效性和人文性!在這里,沒有太多的形式和花俏,一切簡簡單單卻極具實效和人文! (二)嚴格要求,塑造形象 掛職期間,嚴格按照作息時間上下班,不遲到早退,有事請假打招呼。 第二大任務是:在工作中,認真學習行業(yè)企業(yè)知識,并將其與自己的專業(yè)外語知識結合起來,提高業(yè)務能力,思考教學與語言實踐的更好結合,為以后的語言專業(yè)畢業(yè)生,提供更實用的幫助。可給我感觸最深的是:精干務實觀念現(xiàn)代的領導班子和工作扎實敬業(yè)愛崗的員工隊伍,這里的領導和員工所具有的一種精神和責任感,以及他們不求時尚但求高效的工作方式。院內(nèi)綠樹成蔭、古松參天、蒼松翠柏,綠蔭如畫,地勢高低起伏,錯落有致,環(huán)境優(yōu)美。 從天然氧吧花園別墅,到可提供專業(yè)服務的商務中心,均配備了高科技通訊設施及先進的視頻會議設施,多點數(shù)字連接和高速寬帶接入系統(tǒng)。客房備有免費寬帶網(wǎng)絡、 24 小時熱水、中央空調(diào)、 CI 門鎖系統(tǒng),提供免費保險箱,同時賓館還設有健身中心、KTV 包房等
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