【正文】 為了讓孩子們改變這種狀態(tài)，本學期我們將從孩子的興趣出發(fā)，盡可能地設計一些孩子感興趣的、來源于孩子生活的活動，以游戲為主，讓他們在玩中學，以此提高他們的注意力、激發(fā)他們的活動興趣。孩子注意力不集中、活動時喜歡開小差 ,這是孩子的年齡特點，這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。家長與孩子交流時，也要注意這一點，耐心地等孩子說完，再發(fā)表自己的意見，不要打斷孩子的說話。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)后，家長可以放手讓幼兒自己整理書包里的 .衣物。家長讀繪本給孩子聽時，一定注意不要隨意添字、減字。督促幼兒用正確的方法穿脫衣服，慢慢學會自己刷牙、洗臉，自己管理玩具、用具、圖書，幫助父母做力所能及的家務勞動等 。 孩子是父母心中的太陽，是父母生活的希望。如果聯(lián)系電話有變動的也請及時告訴我們，以免有急事聯(lián)系不上。尤其是托別人接的，一定要提前打電話給老師，不要等到接人的時候，老師臨時打電話詢問，會影響其他家長接孩子。各班都發(fā)放了一本《服藥登記本》，請每天帶藥來的家長，仔細填寫《服藥登記本》，我們將根據(jù)你們填寫的喂藥時間和劑量進行喂服。我們在幼兒園會加強檢查力度，也請家長配合監(jiān)督。上學期堅持 9 點鐘之前來園的，在此提出表揚。這兩周有部分家長還是送孩子進到教室里面，幫孩子放書包，幫孩子搬椅子，完全剝奪了孩子自我服務的權力。 最后，我衷心地感謝家長們一直以來對我們工作的支持與配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。注意力仍然較短 15— 20分鐘左右。 中班教學是一個很關鍵的時期，對將來孩子上小學學知識有很強烈的承前啟后的基礎作用。經(jīng)過一年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進步，如自理能力有所提高，能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨立進餐等 。隨著年齡的增長，他們的求知欲望更加旺盛，在活動中自己動手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。還有部分幼兒動手制作能力較差，不愛動手、懶得動手，這經(jīng)常體現(xiàn)在手工活動時請其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫圖而不愿意涂色。 收獲。 不足方面及相應策略。 (2)看圖書有一半沒有興趣。學習從前 (封面 )往后一頁一頁輕輕翻書。所以鼓勵孩子從家中帶來圖書，并與伙伴分享，我們組織閱讀與講故事相結(jié)合，現(xiàn)在班里一些孩子閱讀和講故事的積極性很高，還有部分孩子不會看書也沒有興趣，所以，這也需要我們家長配合的： 讓孩子帶來 的好書 (故事、知識性 )，首先自己有興趣但至少會講上面的一個或一點以上。 (3)交往方面靦腆 不少家長都反映自己的孩子膽小、怕和別人說話尤其是陌生人。本學期每天將安排時間讓幼兒單獨在黑板前背兒歌或表演唱歌，就是要鍛煉每一個孩子的膽量和人前的表現(xiàn)能力。 值日生的職責主要是管理班級常規(guī)：收玩具、洗手、喝水排隊、課前準備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開座位把小椅子放好，哪個孩子有缺點了就和老師一起去幫助教育他等等瑣事。在教學活動中貫穿以孩子為主體的思想，充分調(diào)動孩子的積極性，讓孩子保持對活動的濃厚興趣。 個別交談我們主要是根據(jù)孩子的情況進行有針對性地與家長進行溝通交流，可能不會做到很全面，在這里請家長們諒解。那么為了便于和家長們的聯(lián)系，如果你的家庭地址或電話號碼有所變動的請及時到我們教師處更改。 六、當前需要配合的工作 A 教學工 作的配合 孩子升入中班后，我們將加強幼兒的日常的常規(guī)訓練和行為習慣的培養(yǎng)。 (結(jié)合中班的要求來講 )習慣伴隨人的一生，影響人的生活方式和個人成長的道路。動手既使孩子從勞動中獲得了知識和技能，開發(fā)了智力，又使他形成了服務自己、幫助別人的意識，而樂而不為。 我們將在近期更換接送卡，采用刷卡制度。每個幼兒有兩張接送卡，每天早上幼兒入園時刷一下，離園時刷一下。這些方面都是需要我們教師和家長之間相互合作 才能達到的，所以此次家長會的召開，還望各位家長能夠清楚我們所要探討的目的。 那么對于孩子們這個學期的健康、安全以及學習，我是制定了一個計劃的。 對于這個階段幼兒的學習來說，主要是從興趣開始突破，帶領孩子們養(yǎng)成一個更好的學習習慣，保證一個正確的學習方式，這些都是需要我和家長共同合作的事情。我也相信我們會一同執(zhí)行起來，為孩子們創(chuàng)造一個更好的生長環(huán)境，更加健康、安全的成 長！ 第三篇：新學期家長會發(fā)言稿（通用） 新學期家長會發(fā)言稿范文（通用 5篇） 在不斷進步的社會中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。 今天，我打算借這次家長會的機會和您說說以下幾個問題： 一、總結(jié)剛剛結(jié)束的期末考試。數(shù)學、語文的平均分都達到了 89 分，英語的平均分達到了 91 分。 二、回顧我和孩子們這半年走過的路 練功作業(yè)的堅持 應該說練功作業(yè)的堅持不懈讓孩子們嘗到了甜頭，效果顯著。之后的總結(jié)會上，董事長特別表揚我們四年級的孩子，說咱們的孩子有熱情，讀的最好。 錯題集的整理 提到錯題集，相信大家都知道他的 重要性。四次競賽的結(jié)果都已公布在校報上。給大家回放幾個真實的生活場景。它有可能是未來高考的大方向，你我的孩子都能趕上。它們都是我們語文知識競賽的試題。下學期我們將更換新鮮血液，望能得到您的支持。 進入中高年級，學習任務驟然增加了，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。 該讓孩子有性別意識了。我們有幸成為孩子成長路上的合伙人，這也算是不小的緣分。 新學期家長會發(fā)言稿 2 尊敬的家長朋友： 大家好！ 在這萬物復蘇、鳥語花香的陽春四月，我們歡聚一堂舉行新學期的家長會。今天家長會的內(nèi)容，主要是讓家長們了解開學來孩子們的學習、生活情況，明確新學期家園工作 的重點，探討教育孩子的良策，我衷心地希望在座的家長能暢所欲言，把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達出來，使個人的家教觀點在與老師、朋友的交談中，相互激蕩、相互碰撞，彼此影響，從而產(chǎn)生新的見解。希爾也說：“播下行動 就會收獲習慣；播下習慣就會收獲性格；播下性格就會收獲命運”，可見習慣的力量是巨大的，好習慣是開啟成功之們的鑰匙，壞習慣是斷送前程絆索，專家研究證明， 3— 12 歲是人形成良好行為的關鍵期， 12 歲以后，孩子已逐漸形成許多習慣，新習慣想要扎根下來就很難了。 我園地處交通要道，來往的車輛特別多，所以懇請家長高度重視安全工作，遵守交通規(guī)則，確保大人和小孩的人身安全。如今，我們將站在新的起點上，一如既往地深化綠色環(huán)保教育，我真誠地希望家長們從身邊的小事做起，給孩子樹立良好的榜樣，比如在日常生活中注意節(jié)約用水、用電、盡量不抽煙或少抽煙，愛護動物、植物，共同為幼兒營造良好的綠色教育氛圍，讓孩子懂得我們要珍惜資源，感恩自然，共同保護人類的共同家園 —— 地球。如果孩子實在想玩，請你務必選擇適宜的玩具，同時要照看好孩子，讓他們遵守規(guī)則，安全、友好地玩，千萬不要忽視孩子，只顧自己聊天，以致發(fā)生孩子摔傷、走失等意外事故。有人把幼兒教育比作是“根的教育”，是非常貼切的，根深才能葉茂?？桌戏蜃诱f：少小若天性，習慣成自然。到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，感謝你們多年來對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對家園共育的高度重視。我是一個簡單的人、直接的人，最大的優(yōu)點，現(xiàn)在偶爾發(fā)現(xiàn)也是個不小的缺點就是愛說真話，望您理解，我的出發(fā)點一定是為了孩子。 特別想說的：管理好自己的財、物。 一定給孩子一種感覺 —— 我爸我媽關心我的學習。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。 坐姿，眼睛！ 四、需要您配合我做的幾件事。做好準備啊。語文學科不同于其他學科，漫無邊際，要想學好它，唯有多讀書、多實踐、多積累。我這個大家長幸福地享受著他們的成長帶給我的驚喜。 5 小小圖書角顯神威 非常感謝您的大力支持，我們的圖書角剛一創(chuàng)立就收納了八十本左右的圖書，每當孩子們完成指定學習任務或課間、午休時，他們都會如獲至寶地手捧圖書認真地讀起來，讀書習慣日益養(yǎng)成，收益終身啊。這還要感謝英語張老師，原本我計劃在四年級下學期教孩子們整理錯題集，不料開學不久，張老師就把整理錯題集引進了英語課堂，經(jīng)過半學期的訓練，孩子們熟練地掌握了整理錯題集的方法及格式，我漁翁得利，期末復習中不費吹灰之力就收獲了一本規(guī)范的語文錯題集。 小組合作學習初見成效 小組合作學習是課改后教育教學模式的必然方向，本學期伊始，我們把小組合作學習引進課堂，從分組、選組長、教給他們相對固定的回答問題步驟，我們在實踐中摸索，不斷總結(jié)、進步，至今，孩子們都有意識在小組合作學習中爭當學習的主人，積極發(fā)言，提高了課堂學習的效率。準確度、流利度都有提高。這個成績我不敢保證能讓在座的所有人都十分滿意。再說方法：三位老師基本秉承著這樣一個原則：最基礎的簡單的題留在家里，綜合題，稍難一點的題都留在了課上，留在了老師的眼皮下，這樣，老師可以如實地、及時地把握每個孩子對該知識點的掌握情況，進而做到心中有數(shù)，給 予孩子一對一輔導。 新學期家長會發(fā)言稿 1 親愛的家長朋友： 大家下午好！很高興在這樣一個美好的午后與您相見。這往往會對孩子們今后的生活帶來很大的影響。但這一點也是需要家長們極力去配合的，如果只依賴學校一方去執(zhí)行這是往往不夠的，更需要學校和家庭一同配合，才能獲得一個更好的效果。其次我們班有這幾個孩子上學期中表現(xiàn)得非常棒，在這里我要點名表揚他們，有 xxx 等小朋友在上個學期中表現(xiàn)非常優(yōu)異，讓老師都刮目相看，希望你們這個學期依舊可以表現(xiàn)的更好，讓老師為你們驕傲。 幼兒園新學期家長會發(fā)言稿 6 親愛的孩子們、家長們： 大家好！ 由于考慮到一些家長這次是首次參加家長會，所以在此之前我先向大家自我介紹一下。憑卡接送，因此，也希望家長 妥善保管，不要遺失。比如：帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等，這些都需要您的配合，因為您的積極配合是我們活動開展的關鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素 關于幼兒吃藥 需中午吃藥的幼兒，請家長每天給孩子帶一天的劑量放在藥盒了，知會保育員或老師，并認真填寫服藥登記。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。習慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠，需要家長在家里和我們在目標和要求上達成一致，持續(xù)地共同來培養(yǎng)和督促幼兒使其形成一定的習慣。 家長開放日和家長會：幼兒園規(guī)定每個學期向家長開放半日活動和召開家長會，邀請家長來園觀摩、參觀、參與幼兒園的活動，目的是讓大家了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法 。 電話聯(lián)系：主要是對于工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長所采取的聯(lián)系方式。同時保教結(jié)合，培養(yǎng)孩子自己動手，自我服務，使每位孩子都能健康成長，都能養(yǎng)成良好的行為習慣。 四、介紹本學期工作任務 本學期是中班的第一年 ，我們準備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學習習慣為我們工作的主要目標。 進入中班后，我們就制定 了值日生制度，以培養(yǎng)孩子的責任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。因為不少家長常常唯恐孩子發(fā)生意外，整天護著、保著，父母的包辦代替剝奪了孩子學習自己解決問題和鍛煉意志的機會。我們希望每個孩子都能上來講，“一個都不漏”。看完后，要把書合起來，并且封面朝上“送回家”。在此基礎上，我們開始有意的引導孩子們帶著目的，也就是要帶著問題去看書，以幫助孩子克服胡亂翻書的習慣。 剛來時孩子們都不會自己扎褲子，后來在老師的提醒下能自己扎好褲子，再后來大部分孩子能在起床、便后、游戲時只要小肚皮一露出來就能及時地自己扎好 。 我們在教育中盡可能地放手，讓孩子進行活動，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論，在這種方法的教育下，孩子們能自己擦鼻涕，能學習著自己穿脫衣服，大小便后自己用手紙，學習自己整理游戲材料、上課能自己把小椅子排成各種隊形，有些孩子甚至能幫助老師疊被子、鋪床單 。本學期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習習慣，逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識尤其是安靜傾聽的習慣更有 待于繼續(xù)加強和培養(yǎng)。特別會表現(xiàn)在上課時一個問題下去，舉手的幼兒寥寥無幾。很多孩子在行為習慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數(shù)學方面、在繪畫方面、在動作發(fā)展方面在家長的積極配合下都取得了比較明顯的、可喜的進步。做得不合適，一但引起孩子的厭惡情緒，就會影響孩子的學習態(tài)度，需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾正，才能把孩子的學習態(tài)度拉回正確的道路。 有了學習的欲望，對老師講的東西表現(xiàn)出感興趣，并似懂非懂地接受下來。這也是今天我們召開家長會的目的。如有意 見請及時告訴我們，以便我們盡快改進。春季是流行傳染病多發(fā)的季節(jié)，病毒、細菌都活躍起來了，無特殊情況，請家長更不要隨意進入活動室。家長寫完后須閱讀下一個主題的內(nèi)容。 我們做操時間是 9 點開始，請家長盡量在這之前送孩子來園，參加幼兒園安排的身體鍛煉活動。 為安全起見，