幼兒園掛職鍛煉小結(文件)
【正文】 —— 從作業(yè)療法為主的日常生活訓練。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。并結合康復治療學崗位工作的實際情況，認真學習并傳達的康復治療學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使得今后該專業(yè)的學生能有力地解決工作中的困難。最大的收獲，是通過學習使我認識到疾病早期康復的重要性，更新很多新的觀念，掌握了新的技術如：間歇導尿，膀胱功能訓練，直腸功能訓練，良肢位擺放。他豪無保留的把所有的知識都講給我聽。其實想要學會操作這些儀器很簡單，很多病人的陪護就會操作，因此，我還需要不斷的學習低頻室這些儀器的工作原理、治療作用、治療機制等等。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對康復治療學崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值，時刻讓我充分認識到團隊精神的重要性。 第五篇：掛職鍛煉小結 掛職鍛煉小結 今年上半年，系安排我到設計裝飾工程有限公司掛職鍛煉，擔任多媒體后期建筑設計總監(jiān)。 二、牢記使命，扎實工作努力學習 注意協(xié)調配合，公平公正辦事。企業(yè)讓我分管全公司的多媒體建筑設計部門，給了我很大的權利，對我來講既是信任也是考驗。無論是企業(yè)的公事還是企業(yè)員工的私事，我不僅做到有求 必應，還能夠積極主動地去關心，在不違反政策的前提下，盡力去斡旋、協(xié)調，幫助企業(yè)和員工解決了不少疑難問題，得到企業(yè)和員工們的稱贊。 三、實踐鍛煉，自身得到新提高 （一）幾點收獲： 豐富了工作經歷，開闊了視野。 堅持多學習、少講空話、不講條件、多做貢獻是對掛職鍛煉的要求。 。總之，掛職鍛煉至今雖然只有半年的時間，但收獲很大，不僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是學習了最新的多媒體技術，并帶回學校進行更深一步的研究與教研室老師多分析多溝通，為 今后的新專業(yè)教學做貢獻。 提高了多媒體技術理論聯系實際、解決復雜問題的能力； （二）幾點體會 擺正位置，理順關系，充分認識到掛職學習的地位、任務和職責是搞好工作的前提。來企業(yè)主要目的是學習新的多媒體技術，新的多媒體技術軟件的使用和課程設置是關鍵問題，在這半年里，我不斷的學習企業(yè)中運用的新技術和新方法，與同事門很好多完成了幾個大項目：《重慶渝東食品批發(fā)建筑瀏覽影視后期制作》、《鄱陽湖商貿街建筑瀏覽影視后期制作》、《南昌化工大市場建筑瀏覽后期制作》、《南昌高新開發(fā)區(qū)二區(qū)規(guī)劃建筑瀏覽 后期制作》、《電信話報活動動畫后期制作》、《皇家醬油動畫后期制作》、《新余百貨大樓建筑瀏覽后期制作》等重大項目。 發(fā)揮自身優(yōu)勢，為企業(yè)排憂解難。以工作為重、大局為重，不計個人得失，只要工作需要，不管份內份外 ，都積極認真做好。現將這半年來的工作情況和收獲體會匯報如下： 一、努力學習，盡快適應新崗位 我掛職的企業(yè)是建筑工程和多媒體后期建筑設計一體化的綜合性企業(yè)，我一到企業(yè)報到，就感受到企業(yè)對我校信息科學系搞的這次掛職活動非常歡迎，很快明確了我的工作，并且讓我擔任多媒體后期建筑設計總監(jiān)一職。
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