【正文】 可以制作出不同的設(shè)計成品，形成了平面設(shè)計與印刷工藝的關(guān)系非常密切，兩者相互促進著發(fā)展。 通過任務(wù)引領(lǐng)的包裝設(shè)計與印刷工藝的訓(xùn)練項目活動，使學(xué)生能了解包裝 設(shè)計與印刷工藝的基礎(chǔ)知識，盡快掌握包裝設(shè)計與印刷工藝的一般規(guī)律和法則，能運用電腦軟件，依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)原理進行設(shè)計制作。 （ 2）教材 應(yīng)充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、實踐導(dǎo)向的課程設(shè)計思想。（ 5）教材活動設(shè)計要有可操作性，既要結(jié)合專業(yè)，又要富有新意，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要有完備而清晰的示范畫稿，要有臨場的示范教學(xué)活動。 。 包裝設(shè)計師（ 四、 五級）、印前制作師（五級）職業(yè)資格鑒定。本課程按百分制考核， 60 分為合格。（ 4）利用上海市國際商務(wù)開放實訓(xùn)中心，將教學(xué)與培訓(xùn)合 一、教與學(xué)實訓(xùn)合一，提升職業(yè)綜合素質(zhì)。 （ 2）注重仿真軟件的開發(fā)利用，如“自主訓(xùn)練”、“對抗訓(xùn)練”、“在線測試”、“錄入游戲”等，讓學(xué)生置身于網(wǎng)絡(luò)實習(xí)近平臺中，積極自主地完成本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)，為學(xué)生提高商務(wù)錄入能力提供有效途徑。 總結(jié)性評價是在教學(xué)任務(wù)模塊結(jié)束時，對學(xué)生綜合技能的評價。 。 教學(xué)評價 。 （ 2）教師要以學(xué)生為本，積極啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)造性，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力；要注意教與學(xué)的互動，通過選擇典型的活動項目，使學(xué)生通過幾個典型活動的學(xué) 習(xí)，學(xué)到設(shè)計表現(xiàn)的規(guī)律性知識和技能，達到舉一反三的效果。 （ 4）教材應(yīng)以學(xué)生為本，理論知識以夠用為原則，文字簡明扼要，要圖文并茂。 職業(yè)能力目標(biāo)： 軟件制作彩稿和拼板稿。 設(shè)計思路 本課程以學(xué)生職業(yè)崗位要求為導(dǎo)向，通過行業(yè)調(diào)查，根據(jù)裝潢設(shè)計專門化方向所涵蓋的工作任務(wù)需要所設(shè)置，本課程經(jīng)職業(yè)能力分析，以專業(yè)設(shè)計與制作的工作任務(wù)為引領(lǐng)，以操作能力為主線，以裝潢設(shè)計專門化方向應(yīng)共同具備的崗位職業(yè)能力為依據(jù)，選擇與裝潢設(shè)計專門化方向工作任務(wù)相關(guān)的操作內(nèi)容，課程設(shè)計按照能力掌握的難易程度以循序漸進的方式組合，由淺入深、從易到難地培養(yǎng)學(xué)生的包裝設(shè)計與印刷工藝操作能力。從大多數(shù)的印刷工藝工程中可以觀察到，利用不同的運用方式和組合方式可以促使同樣的材料能產(chǎn)生多種不同的視覺效果，通過先進的印刷工藝可以使平面設(shè)計作品藝術(shù)效果得以提升，使平面設(shè)計作品的表現(xiàn)效果得到非常大的發(fā)揮空間。所以在進行平面設(shè)計時，應(yīng)充分考慮到如何讓作品更加完美地通過印刷展現(xiàn)出來。一件完美吸引人的的印刷品往往都是科學(xué)、藝術(shù)和技術(shù)的結(jié)晶，更是印刷工藝和平面設(shè)計的創(chuàng)意設(shè)計的實現(xiàn)二者的完美結(jié)合。 印刷工藝與平面設(shè)計具有整合關(guān)系 印刷工藝不能直接轉(zhuǎn)化為作品，因為印刷工藝作為一種技術(shù)產(chǎn)生的只能是一種功能結(jié)果，無法直接連接社會的需求。然而，平面設(shè)計涉及的領(lǐng)域非常 廣泛，其中有版面設(shè)計、字體設(shè)計、插圖設(shè)計、廣告設(shè)計等等，這些方面為大眾呈現(xiàn)出不同的視覺享受，這種視覺效果的呈現(xiàn)必須依靠印刷這個媒介實現(xiàn)，平面設(shè)計與印刷有著非常密切的關(guān)系，印刷工藝也在平面設(shè)計廣泛應(yīng)用。而能否把體現(xiàn)原設(shè)計精神內(nèi)涵以及表現(xiàn)這些內(nèi)涵色彩、形式，準(zhǔn)確無誤地通過印刷這一媒介手段批量復(fù)制出來，讓印刷成品同樣成為精品，就要看設(shè)計師能否了解印刷物料的特性，理解印制過程的難點和盲點，在設(shè)計創(chuàng)作時是否加以考慮了。而隨著人們視覺要求越來越高，對精神文化生活也隨著物質(zhì)生活的水平的提高有了更高的追求，這就使得人們對雜志、書籍等印刷成品的審美價值和實用功能的要求也越來越高，這就從一定程度上帶動了平面設(shè)計行業(yè)的發(fā)展。 其制作工藝流程是：分色→拼小版→打樣→拼大版 (出藍樣 )→曬版→印刷。所以在一個相當(dāng)長的時期內(nèi)，拼版工藝仍將以手工為主。近年來國外相繼推出各種類型的電腦控制拼版機和電子分色與拼版一起進行的電子分色機。 實習(xí)第四天 實習(xí)內(nèi)容：印后加工 印后對為封裝的紙張進行裝訂，封裝。 實習(xí)第三天 實習(xí)內(nèi)容：櫻井 在這一天里我 們首先了解了櫻井機的整體印刷過程，櫻井是對開四色膠印機，時速能達到每小時 萬張，中心一般開到 萬張 /小時，能夠滿足印刷生產(chǎn)的需要。⑤壓力調(diào)整要準(zhǔn)確。印刷所用油墨和紙張的性能差別很大，使用不同的紙張、油墨對水墨平衡有不同的要求，如紙張有質(zhì)地緊密與疏松之分，含水量大小之分；油墨有粘度、流動性、顏料顆粒大小之分等。溫度最好控制在 18℃～ 22℃范圍內(nèi)，相對濕度控制在 50%～ 70%。各種品牌、類型和顏色特征的設(shè)備的呈色特征的多樣性增加了顏色準(zhǔn)確再現(xiàn)的難度。 5．印后處理 印后處理的主要內(nèi)容有：墨輥、墨槽、水輥和橡皮布的清洗，印版表面涂膠或去除版面上的油墨，印張的整理，印刷機的保養(yǎng)以及作業(yè)環(huán)境的清掃。以印版的規(guī)矩線為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整印版的位置，以印品的規(guī)矩線為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整紙張的規(guī)矩位置，達到套印精度的要求。平版印刷必須使用潤濕液，應(yīng)根據(jù)印刷機、印版、承印材料等的不同要求，配制成性能略有差異的潤濕液，并調(diào)節(jié)好潤濕液的 pH 值。印刷前，應(yīng)根據(jù)印刷品的類別，印刷機的型號，印刷色序等的要求，對油墨的色相、粘度、粘著性、干燥性等進行調(diào)節(jié)，以保證油墨的印刷質(zhì)量。 參考文獻： [1]喬羽 .最快速的印刷檢測技術(shù) [J].廣東印刷 ,2021(01):5. [2]張良政 .電解防垢技術(shù)在三元復(fù)合驅(qū)配注工藝的應(yīng) 用研究 [J].油氣田地面工程 ,2021,36(08):8588. [3]耿怡賽迪智庫電子信息產(chǎn)業(yè)研究所 .印刷顯示帶來顯示產(chǎn)業(yè)發(fā)展新思路 [N].通信產(chǎn)業(yè)報 ,20210205(009). [4]李景巖 .含聚污水稀釋聚合物影響因素研究 [J].油氣田地面工程 ,2021,36(12):2527. [5]王萌萌 ,余節(jié)約 .淺談印刷工藝對色彩設(shè)計的影響 [J].廣東印刷 ,2021(04):30. [6]劉洋 .納米聚酰胺 6 結(jié)晶行為影響研究 [J/OL].云南化工 ,2021(01):1415 [7]安齊 ,張慶印 .聚偏氟乙烯 (PVDF)膜的性能研究 [J/OL].云南化工 ,2021(01):2022 [8]榮偉 ,鞏峰 ,劉釔池 ,等 .濾后采出水除鐵技術(shù)研究 [J].油氣田地面工程 ,2021,37(01):1822. [9]馬才飛 .中國煙標(biāo)設(shè)計風(fēng)格研究 [D].西北師范大學(xué) ,2021. [10]曹華 . 推廣 預(yù) 涂膜 紙 塑復(fù) 合新 工 藝 ( 上 )[J]. 印 刷雜志 ,2021(1):3740. 第三篇：印刷工藝實習(xí)論文 印刷的全過程：印前準(zhǔn)備，安裝印版，試印刷，正式印刷，印后處理。 5 大面積底色色彩設(shè)置 在進行大面積底色印刷時，在顏色選擇上，盡量避免選擇藍紫及其附近的敏感色，在印刷工藝上選擇上，盡量避免選擇大面積平網(wǎng)印刷工藝，主要原因在于，在大面積平網(wǎng)印刷時，很容易出現(xiàn)由機器原因?qū)е碌哪芑蛘叱霈F(xiàn)前深后淺的問題，基于此，最好選擇專色實地來進行大面積底色的印刷。四是對于正文色彩設(shè)置來說，在色彩 上應(yīng)選擇單一的原色或?qū)Ｉ?，由幾個不同顏色疊印起來的文字在屏幕上雖然能夠顯示出很好的效果，但在實際印刷過程中則很