【正文】 會(huì)有人模仿。 錯(cuò)的是孩子嗎 ?不是的，養(yǎng)不教父之過(guò)，生養(yǎng)卻不教育一味的指望老師，老師又能管得了多少。背后的推手，家長(zhǎng)才是真正的惡魔。 中國(guó)的古話(huà)都很有意思，有因必有果。 別人的經(jīng)歷不好說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)自己的吧。 打架不對(duì)，不要學(xué)哈。 那時(shí)候因?yàn)榇虮Р黄骄S護(hù)過(guò)好幾個(gè)同學(xué)，那些混混里會(huì)傳我是個(gè)有背景的人，不能惹。壞人看上你只不過(guò)是個(gè)隨機(jī)事件。 《少年的你》觀后心得體會(huì) 1000 字范文大全篇四 陳念，一個(gè)孤僻的高三復(fù)讀女生，母親為躲債逃遁他鄉(xiāng)，留她自己面對(duì)即將到來(lái)的高考。他 13 歲混入社會(huì)，靠替人打架為生。 魏萊，一個(gè)家境富裕的復(fù)讀女生，陳念的同班同學(xué)，成績(jī)很好，卻在美麗的外表下掩藏著一顆蛇蝎般狠毒的心。 外表柔弱的陳念內(nèi)心十分強(qiáng)大，而表面狂放不羈的小北卻有一顆純真柔軟的心，兩個(gè)少年在彼此孤苦伶仃的人生里，在這個(gè)冷酷無(wú)情的世界里慢慢靠近?！逼鋵?shí)，不是他不疼，而是被家庭、被父母、被社會(huì)傷得太深，只能靠肉體的疼痛來(lái)麻醉自己。穿過(guò)隧道，就是小北破爛寒酸的家，那是看得見(jiàn)陽(yáng)光的地方，可以讓她放下所有的戒備，可以讓她笑，可以讓她為實(shí)現(xiàn)自己“保護(hù)世界”的理想而專(zhuān)心學(xué)習(xí)。 終于考試了，下著大雨，小北在考場(chǎng)外看著陳念走進(jìn)去。倆人在分開(kāi)審訊的時(shí)候，都死死咬定跟對(duì)方不認(rèn)識(shí)。 影片結(jié)尾，陳念已經(jīng)成為一所民辦學(xué)校的英語(yǔ)老師。周冬雨的電影只看過(guò)《山楂樹(shù)》和《七月與安生》，總覺(jué)得稚嫩。不過(guò)后半段還好，在陳念的影響下，小北慢慢發(fā)生著變化，痞勁兒少了，就契合這個(gè)人物的氣質(zhì)了。 什么是校園欺凌 ?就是指由少數(shù)人組成的群體，對(duì)個(gè)別人進(jìn)行圍攻、羞辱、孤立、毀謗，并對(duì)其身心進(jìn)行持久的傷害。她像惡魔一樣狠狠地捅人一刀，又像天使一樣帶著笑容去安慰，她不知道什么是犯罪，她冷血，而她的內(nèi)心，是不是也在渴望真正的關(guān)愛(ài)呢 ?這難道不是父母教育的失敗嗎 ?為什么女兒內(nèi)心那么陰暗，而父母就一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)呢 ?魏萊欺凌團(tuán)的另一個(gè)女生，父親接到處理女兒的通知來(lái)到學(xué)校，二話(huà)不說(shuō)就是暴打自己的孩子，這難道不是家庭教育的失敗嗎 ? 再來(lái)看看學(xué)校方面，只注重升學(xué)率，一個(gè)生命不在了，只賠了些錢(qián)就了事。高考，也是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，這就是現(xiàn)實(shí)。這不 也是家庭教育的缺失嗎 ? 花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。 我的天空里沒(méi)有太陽(yáng)，總是黑夜，但并不暗，因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng)，雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮，但對(duì)我來(lái)已經(jīng)足夠，憑借著這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天。 這部電影主要是以校園霸凌為題材，講述了女主人公陳念被校園欺凌，然后遇見(jiàn)小混混劉北山 (最后失手殺死一直欺負(fù)她的女生魏羨，小北替陳念頂罪 )的故事。 我的眼淚水也在眼眶打轉(zhuǎn)，但還是忍住了。 故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)的 50 年代末 60 年代初，當(dāng)時(shí)我國(guó)遭遇了較大的自然災(zāi)害，加之蘇聯(lián)連續(xù)逼債，國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生產(chǎn)陷入了巨大的困難之中。 影片生動(dòng)體現(xiàn)了黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，充分展現(xiàn)了黨“求真務(wù)實(shí)”的優(yōu)良作風(fēng)。 第五篇：《放牛班的春天》觀后有感 800 字 《放牛班的春天》觀后有感 800 字 這是一部唯美的影片，充滿(mǎn)著浪漫氣息的法國(guó)音樂(lè)在其中緩緩流淌，如黃鸝歌唱般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，風(fēng)情萬(wàn)種。他們叛逆，撒謊，任性，放肆，甚至貌似無(wú)休止地惡作劇，不計(jì)后果孤注一擲地做盡壞事??讓深?lèi)?ài)著他們的父母深深絕望，也讓他們自己深陷泥沼，誤入歧途卻不知返。馬修做的事情很簡(jiǎn)單，將班里的學(xué)生根據(jù)嗓音高低分成幾撥，努力發(fā)掘他們的潛質(zhì)，沒(méi)有放棄過(guò)一個(gè)學(xué)生，給他們應(yīng)得的自由和滿(mǎn)心的關(guān)愛(ài)。然而，偉大的靈魂往往在當(dāng)世得不到世俗的認(rèn)可。 世俗太污濁，或許是我們自身太脆弱，帶 著一顆純凈的心，繼續(xù)我們的生活?? 。作為一名音樂(lè)家，他沒(méi)能成為鎂光燈下的焦點(diǎn)，他是不成功的，但是他創(chuàng)作出了許多唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；作為一名學(xué)監(jiān)，他不懂得去討好校長(zhǎng)，最終被解雇，他也是不成功的。同時(shí)，這些純真的孩子也給了他無(wú)比的創(chuàng)作靈感，于是，一首首美妙的合唱曲就這樣被這個(gè)獨(dú)特的合唱班演唱，孩子們從音樂(lè)中找回了清凈的心靈，學(xué)會(huì)了感恩，體會(huì)到了人 世間的愛(ài)??“體育和音樂(lè)是促進(jìn)人類(lèi)團(tuán)結(jié)的最好方式。 那就讓我們來(lái)看看馬修這個(gè)學(xué)監(jiān)是如何感化這伙“孽畜們”的吧！ 去問(wèn)題學(xué)校做學(xué)監(jiān)，馬修承認(rèn)這是自己人生的“池塘之底”，學(xué)校校長(zhǎng)高壓統(tǒng)治下的問(wèn)題學(xué)生，師生關(guān)系勢(shì)同水火。純真質(zhì)樸的人性和空靈華美的音樂(lè)，一次次帶給我們心靈的震撼和靈魂上的蕩滌。 在群眾路線(xiàn)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)中，作為一名真正的共產(chǎn)黨員，我們就要像影片中周總理所表現(xiàn)出來(lái)的那樣，用黨的宗旨、紀(jì)律嚴(yán)格地要求自己，端正自己的態(tài)度，做到全心全意為人民服務(wù)、求真務(wù)實(shí)、急人民之所急，想人民之所想。周恩來(lái)來(lái)到河北邯鄲考察調(diào)研，在四個(gè)晝夜中與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民之間發(fā)生了感人至深的故事。 電影里，千璽對(duì)周冬雨說(shuō)的話(huà)，有的話(huà)真的有撩到我 ! 聲音好有磁性，真的愛(ài)了 ! 千璽的原聲真的很棒，不愧是給電影《小王子》配音的人 ! 反正全文就在亂 bb，看完預(yù)覽感覺(jué)我在干什么 ? 題材選的很好，記得 以前有一段時(shí)間，網(wǎng)上流傳著很多校園欺凌的視頻，她們把這些發(fā)到網(wǎng)上，在炫耀，這是覺(jué)得很光榮 ?很有面子嗎 ? 希望社會(huì)能多多關(guān)注校園欺凌，這也如電影中所說(shuō)： 校園欺凌很難找到證據(jù)，抑或者那些學(xué)生無(wú)知。 沒(méi)有看小說(shuō)也挺好的，我兩個(gè)室友因?yàn)榭催^(guò)這本小說(shuō)，看電影的時(shí)候都有點(diǎn)出戲。 —— 想起了東野圭吾《白夜行》里的這段話(huà)，想起了雪穗和桐原。然而，在陰影里，藏著什么誰(shuí)知道呢 ?不要因?yàn)橐粫r(shí)的欺凌，而成為一生的影響。陳念在小巷里被欺凌的時(shí)候，那么長(zhǎng)的時(shí)間，那么大的動(dòng)靜，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出一聲正義的吶喊，沒(méi)有一個(gè)人打一下 110 報(bào)警，只在最后時(shí)刻，從一扇窗子后面，傳來(lái)一聲“再鬧就報(bào)警了”的低喊才算制止住了這場(chǎng)暴行?！彪y道一條逝去的生命真的不及幾節(jié)課重要嗎 ? 還有警方，在校園欺凌事件中，取證不足、缺少直接證據(jù)，所以即便陳念報(bào)了警，警方也無(wú)法對(duì)欺凌者給予懲處，尤其是這些未成年人，只能交回學(xué)校給予 相應(yīng)的處罰。 陳念在受審時(shí)曾質(zhì)問(wèn)懷孕的女警官：“我是被欺凌者我有錯(cuò)嗎 ?我尋求過(guò)幫助，可是有用嗎 ?如果是這樣一個(gè)不安定的社會(huì)，你忍心把你的孩子生出來(lái)嗎 ?”這些話(huà)擲地有聲，然而，也說(shuō)到了關(guān)鍵點(diǎn)上，那就是家庭教育 ! 反觀魏萊何以成為校園欺凌者， 她家境富裕，她的媽媽言語(yǔ)中帶著高高在上的優(yōu)越感，她認(rèn)為自己的女兒是最優(yōu)秀的孩子，她給她規(guī)劃好了一個(gè)光明的未來(lái)。還有就是，他們?yōu)榻巧幌奚蜗螅兜襞枷癜?，只有這樣才能真正走入角色，這一點(diǎn)，我服他倆。但是我想說(shuō)，這個(gè)陳念的角色，她詮釋得非常好，她有一張少女臉，既柔弱，又 帶著倔強(qiáng)的冷，她把陳念的孤獨(dú)、隱忍表現(xiàn)的非常到位，在影片中不但貢獻(xiàn)了從頭到尾的哭戲，還貢獻(xiàn)了自己剃了頭發(fā)的平頭形象??而易烊千璽更是令我吃驚，《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》瞅過(guò)幾眼，總覺(jué)得這個(gè)孩子還小，怎么就演了這么一個(gè)少年老成的角色。 電影結(jié)束，字幕劃過(guò)，沒(méi)人有站起離開(kāi)，也沒(méi)有人高聲喧嘩，一切都安安靜靜的。陳念終于崩潰了，大聲哭喊著：“我們出去一個(gè)就這么難嗎 ?”事實(shí)上，是鄭易誘導(dǎo)她說(shuō)出了實(shí)情，之所以這樣做，是不想讓她的余生生活在愧疚里、悔恨里。 事實(shí)真相是這樣的：魏萊去找陳念，跪求她不要報(bào)警，陳念本來(lái)已經(jīng)饒恕了她，然而這個(gè)可憎的女孩子得寸進(jìn)尺，一直用高傲的口氣說(shuō)一些侮辱人的話(huà)，陳念?lèi)琅屏怂幌?，就這樣，魏萊滾下高高的臺(tái)階，頭部撞在水泥護(hù)欄上死了。高考前兩天，小北因?yàn)槠渌讣可娑鴽](méi)能在陳念放學(xué)路上保護(hù)她，就在那一晚，魏萊糾集了一幫子男男女女把陳念攔在小胡同里暴打了一頓，剪 了她的頭發(fā)，拍了視頻和裸照?！边@句話(huà)成了這個(gè)少年心中最堅(jiān)定的信念，為此，他可以付出一切?！标惸顚?duì)小北說(shuō)：“只要努力，我們一定可以改變。數(shù)番受辱之后，陳念選擇了報(bào)警，但是由于沒(méi)有 直接證據(jù)不能定罪，最后校方只以停學(xué)來(lái)處理魏萊，但允許她參加高考。這個(gè)沒(méi)有家庭、沒(méi)有父母疼愛(ài)的少年，硬得像塊石頭。在學(xué)校里，她性格內(nèi)向，只求自保，拒絕了遭受校園欺凌的同學(xué)胡小蝶的友誼，在胡小蝶最需要溫暖和幫助的時(shí)候逃避了，最終胡小蝶在高考前兩個(gè)月選擇了跳樓自殺。 在你還是孩子的時(shí)候，不能熬，挺不住就說(shuō)出來(lái)，如果老師不能幫你就找父母，父母不理解就找警察，警察不幫忙我們還有網(wǎng) 絡(luò)，網(wǎng)友在陪著你。霸陵往往愛(ài)欺負(fù)的是不敢說(shuō)的人。但是人若犯我打不贏也要打回去。 每天在學(xué)校那些不學(xué)無(wú)術(shù)的人都喜歡來(lái)找他麻煩，我們都是旁觀者，因?yàn)槟切┤嗽谖覀冄劾锞褪菒喊?，學(xué)校里面欺負(fù)人威脅人，出了學(xué)校門(mén)口就打架勒索沒(méi)有人敢去舉報(bào)他們，也沒(méi)有證據(jù)。 “你守護(hù)世界，我守護(hù)你。跳樓后的場(chǎng)景，霸陵扒衣服的場(chǎng)景，埋尸體的場(chǎng)景 ...... 真實(shí)得也挺好的吧，告訴那些不知道人是會(huì)死的孩子，人是真的會(huì)被羞辱致死的，未成年不是擋箭牌。那個(gè)孩子木訥空洞甚至有點(diǎn)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的嘴臉在眼前揮之不去。 如今社會(huì)存在重男輕女、過(guò)度寵溺、只養(yǎng)不教等這些都會(huì)導(dǎo)致孩子認(rèn)知的缺失，電影那個(gè)老警察說(shuō)： “那個(gè)孩子說(shuō)，我不知道這樣打下去是會(huì)打死人的。只要成長(zhǎng)，就還有希望，不是嗎 ? 《少年的你》觀后心得體會(huì) 1000 字范文大全篇三 一開(kāi)頭陳念和女孩一起去提牛奶，女孩抬手擋住了陳念拿的框拿出牛奶喝完，我以為她是霸陵的主角。你保護(hù)世界，我保護(hù)你，除了小小少年的守護(hù)，希望有更多層面的力量去保護(hù)校園的孩子。它很真實(shí)，又有點(diǎn)生硬。只有你贏了，