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正文內(nèi)容

小學(xué)關(guān)于寄宿制學(xué)校情況的自查報(bào)告(最終定稿)(文件)

 

【正文】 小學(xué)位于陰底鄉(xiāng)西部,距陰底鄉(xiāng)政府 5 公里,是陰底鄉(xiāng)唯一一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,學(xué)校占地面積 7326 平方米,建筑面積 平方米,學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班 17 個(gè)(含學(xué)前班),學(xué)生 1030 人(其中學(xué)前班 98 人),其中義務(wù)教育階段學(xué)生中女生 478 人,留守兒童 334人,少數(shù)民族 26 人,住校生預(yù)計(jì) 240 人;有教職工 39 人(其中 2 人產(chǎn)假),專任教師 39 人(包括特崗教師 14 人和 3 名幼兒教師),專任教師中大學(xué)本科學(xué)歷 21 人,大專學(xué)歷 15 人,中專 3 人,取得高級(jí)職稱 5 人,教師合格率 100%;食堂工勤人員 9 人,安保人員 3 人。 走讀生管理:學(xué)校給對(duì)走讀生按照學(xué)校作息時(shí)間嚴(yán)格管理,學(xué)生出入校園必須按規(guī)定規(guī)定進(jìn)出。 宿舍管理:我校有教師專管宿舍,每天對(duì)每間宿舍學(xué)生進(jìn)行登記,晚上必須查寢,要求學(xué)生必須按時(shí)作息,對(duì)不在寢室的學(xué)生,宿管人員必須與班主任取得聯(lián)系,弄清楚學(xué)生的情況。百年大計(jì)教育為本,學(xué)校發(fā)展,硬件必先,體現(xiàn)在:學(xué)校用人優(yōu)先、學(xué)校用地優(yōu)先、經(jīng)費(fèi)投入優(yōu)先。 五、活動(dòng)開展情況 為了豐富校園文化內(nèi)容,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)校找到自己的的舞臺(tái)和位置。 六、存在問(wèn)題 師資配備不足,嚴(yán)重缺教師且專業(yè)學(xué)科不配套。 學(xué)生回家路上行走安全隱患大,來(lái)校路程遠(yuǎn),學(xué)生小,學(xué)校無(wú)力解決這一難題。 陰底鄉(xiāng)箐口小學(xué) 2021年 10 月 19日 。 上級(jí)資金投入少,辦學(xué)難度大,有想法沒辦法。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地狹小。同時(shí),開展各種知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和安全系列教育活動(dòng)(每月舉辦一次大型“安全教育活動(dòng)”、“道路交通安全教育活動(dòng)”、“防洪、防水、放雷電安全教育活動(dòng)”、“食品安全教育活動(dòng)”“感恩教育活動(dòng)”)。 四、人員配置及師資隊(duì)伍 按照七星關(guān)區(qū)教育局編委辦文件核定,箐口小學(xué)編制為 50 人,其中管理人員 2 人,專任教師 48 人,我校年報(bào)老師 39 人。 留守兒童管理:我校有 300 多個(gè)留守兒童,由于家長(zhǎng)外出務(wù)工,學(xué)生長(zhǎng)期留在家中或校園,學(xué)校辦公室為他們開通 了親情電話,方便了他們與親人聯(lián)系,同時(shí)建立了留守兒童檔案,每周為他們?cè)O(shè)置相關(guān)活動(dòng),并派老師專人負(fù)責(zé),讓他們感受到家的溫暖。 食堂管理:學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,學(xué)校食堂自己經(jīng)營(yíng),自己管理,堅(jiān)持公益性,零利潤(rùn)的原則。 1 號(hào)教學(xué)用房( 7 間教室);2 號(hào)教學(xué)用房( 10 間教室);有學(xué)生宿舍樓一棟( 平方米),教師宿舍 20 套( 平方米),老教室改裝教師宿舍( 372 平方米),學(xué)生食堂一個(gè)( 370 平方米),學(xué)生宿舍只能滿足最多 240 人寄宿生 入住。 留守兒童多,管理難度大,學(xué)校承擔(dān)較大的安全風(fēng)險(xiǎn)。 學(xué)校教學(xué)用房需新建,師生在沒有安全 保障的教室上課。我校本著“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念,充分利用學(xué)校資源,開展豐富多彩的課外興趣活動(dòng)。 四、人員配置及師資隊(duì)伍 按照石阡縣編委辦文件核定,永和小學(xué)編制為 26 人,其中管理人員 1 人,專任教師 26 人,我校年報(bào)老師 22 人。 三、經(jīng)費(fèi)投入與政策優(yōu)惠 我校經(jīng)費(fèi)來(lái)源除了上級(jí)財(cái)政撥付的生均公用經(jīng)費(fèi)外,政府及其它部門投入可以說(shuō)是微乎其微, 2021 年石阡縣教育局撥付給我校維修教師食堂及抗旱保學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)叁萬(wàn)叁仟元(¥ 元); 2021 年石阡縣教育局 為學(xué) 生 食堂 建 設(shè) 及抗 旱 保學(xué) 經(jīng) 費(fèi) 計(jì)叁 萬(wàn) 捌仟 元 整(¥ 元); 2021 年石阡縣教育局撥學(xué)生食堂建設(shè)經(jīng)費(fèi)叁萬(wàn)元(¥ 元),三年共計(jì)撥款壹拾萬(wàn)壹仟元整(¥ 元)。 宿舍管理:我校有教師專管宿舍,每天對(duì)每間宿舍學(xué)生進(jìn)行登記,晚上必須查寢,要求學(xué)生必須按時(shí)作息,對(duì)不在寢室的學(xué)生,宿管人員必須與班主任取得聯(lián)系,弄清楚學(xué)生的情況。 走讀生管理:學(xué)校給對(duì)走讀生按照學(xué)校作息時(shí)間嚴(yán)格管理,學(xué)生出入校園必須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)出。 學(xué)校現(xiàn)有 3 棟教學(xué)樓,共 12 間教室。 學(xué)生回家路上行走安全隱患大,道路又不好,學(xué)生小,學(xué)校無(wú)力解決這一難題。 六、存在問(wèn)題 師資配備不足,嚴(yán)重缺教師且專業(yè)學(xué)科不配套。 五、活動(dòng)開展情況 為了豐富校園文化內(nèi)容,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)校找到自己的舞臺(tái)和位置。真正把教育放在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。 留守兒童管理:我校有 100 多個(gè)留守兒童,由于家長(zhǎng)外出務(wù)工,學(xué)生長(zhǎng)期留在校園,學(xué)校辦公室為他們開通了親情電話,方便他們與親人聯(lián)系,同時(shí)建立了留守兒童檔案 ,每周為他們?cè)O(shè)置相關(guān)活動(dòng),并派老師專門負(fù)責(zé),讓他們感受到家的溫暖。嚴(yán)格把好食品采購(gòu)關(guān),食品衛(wèi)生安全關(guān),做好食品加工,不讓一例食品安全事故在校園內(nèi)發(fā)生。 二、管理狀況 永和小學(xué)本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,辦人民滿意 的教育為宗旨,結(jié)合社會(huì)、學(xué)校、家庭實(shí)際情況實(shí)行半封閉半開放管理模式,對(duì)住校生實(shí)行半封閉式管理,走讀生實(shí)行開放式管理,注重家校聯(lián)系。 第三篇:小學(xué)關(guān)于寄宿制學(xué)校情況的自查報(bào)告 小學(xué)關(guān)于寄宿制學(xué)校情況的自查報(bào)告 小學(xué)關(guān)于寄宿
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