【正文】 生，鞠躬盡瘁 ,死而后已 ! 今天，當我又一次站在這里的時候，內心增添了幾分自信和沉著，我衷心地感謝文教又給予了我一次機會，更感謝在座的各位老師一如繼往地對我支持、鼓勵和幫助。干好本職工 作，恪盡一個教師的職責。 我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風，恪守“學高為師、德高為范”的教育理念，扎扎實實教好學，營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學生的 學習能力。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。 三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高為范”。榜樣的力量是無窮的，漸漸地，班級就形成了和諧向上的 風氣和良好的競爭氛圍。平時博覽群書，吸取新鮮血液，做了大量教學筆記與課后感悟，積極參加各級培訓和研討活動，參加各級公開課、觀摩課活動。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。在教學上，我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。對于基礎薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好 數學。 作為畢業(yè)班的班主任，我深感自己責任重大。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生的成長，受到了學生及學生家長的一致好評。 范 文三 :參加工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、任勞任怨、恪盡職守、甘于奉獻，認真完成了各項工作任務。 二、鉆研業(yè)務，不斷提高自身的能力。 持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的理念，閱讀了大量的素質教育和新課程改革的書籍，堅持寫讀書筆記和讀書心得，努力使自己的教育教學理念走在前 列，更好地服務于教育教學工作，多篇教育教學論文獲獎。還參加了骨干教師培訓、本科函授、校長任職資格培訓、計算機培訓等。堅持深入了解每個班級、每個學生的情況。堅持每周一到二次在下午放學后無償輔導學生。 本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，各項工作均取得一些成績。 三、個人榮譽， 9 年多來先后 6 次獲得潘岱街道優(yōu)秀教師， 2 次獲得學區(qū)工會工作先進個人，還被評為 xx 瑞安市優(yōu)秀教師。我滿懷自信地站在這里，來競聘一級教師的職稱，我相信，我能行，我將無愧于“一級教師”這個光榮的稱號。 工作至今，我熱愛黨，熱愛社會主義，服從領導分工安排，愛崗敬業(yè)，積極完成學校交給的各項任務。 21 年的班主任工作生涯中，我一直站在教育工作的前沿。同時，利用互聯(lián)網和各種教學雜志了解最新教學教改動態(tài)，借鑒別人的寶貴經驗，更新自己的教學方法和 教育觀念，在工作中不斷總結、改進，教學水平與教學質量得到了很大提高。 在教學上，我以“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”作為自己的信條。積極進行教學科研，利用課余時間撰寫了教育教學論文，獲得國家級獎勵。我所教班級的學生的思想和成績進步明顯。逐步形成了一個班風好、學風濃的良好育人氛圍，受到了領導和學生家長的好評?！芭踔活w心來，不帶半根草去”， 21 年的“孩子王”，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮。 加強個人修養(yǎng)，練好基本功。如果我不幸落選了，我不會氣餒，也不會悲傷，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點 !在我不斷的探索和實踐中成長，國才期盼得到學校領導和同事的誠懇支持 謝謝大家！ 。 積極做好學生思想工作，促進班級建設及良好班風學風的形成，把教學和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師。做一個學習型的教師 .在工作中不斷完善自我，充實自我 。 回首過往，我自認為在工作上是無愧于心。我還從學生的紀律、儀表、學習等方面做好學校日常管理工作，悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。我熱愛自己的學生，我的愛不是溺愛，而是以尊重和信賴為前提，能做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。20212021 年中心校的業(yè)務聯(lián)檢，我也得到了趙彤校長和兩位主任的高度贊揚！ 我校 2021 年新分一名特崗教師，我除了認真搞好本班教育教學 工作外，還經常和邸老師一道探討教學方法，取長補短，為傳、幫、帶甘做人梯，以自身的教學實踐幫助他快速成長。21 年的育人之路。我經常告誡自己：教師是教育者，更是學習者，只有不斷學習，努力提高，與時俱進，才能擔當起培育人才的重任。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默無聞，有的只是肩頭沉甸甸的責任，二十余載如歌的歲月悄然溜走，但我的從教之路依然遙遠，當看得到學生的點滴進步，內心便充滿了喜悅與欣慰，所有的苦與累，便煙消云散。這 21 年來 一直擔任小學語文、數學教學兼班主任工作。 第五篇：教師評職稱述職報告 述職報告 回眸一笑堪欣慰，前進之時更覺甜 各位領導，老師： 你們好！ 今天為了競聘一級教師，我是第三次向大家述職。在上級部門的支持下為下幢教學樓安裝了窗戶、改建了食堂、廁所、安裝了一套多媒體設施。這個學期暫時放下了數學教學任務，兼課科學和體育共 6 節(jié)功課。經常深入課堂聽課，把握每個班級的教學狀況。 雖然我校規(guī)模較小，但是組織管理、教育教學的任務很重，教師壓力也很大。刻苦鉆研業(yè)務，多次承擔潘岱街道公開課， xx 年 5 月承擔了市級公開課《平面圖形的周長與面積總復習》，獲得了同行的好評。我在實踐中不斷增強自身能力，發(fā)揮自己的才干，為學校及教師多干實事、多辦好事，不辜負組織上對我的培養(yǎng)，不辜負全體教師對我的信任和支持。 參加工作以來，注重修德養(yǎng)性，努力提高思想政治素質和業(yè)務能力。 能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失，正因為如此，我年年被評為學校的先進工作者，多次被評為辦事處優(yōu)秀教師。對學生嚴字當頭，愛在其中，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的數學成績年年居全處前茅，特別是近三年都名列第一。加強培優(yōu)補差，對于數學方面的特長生，要不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。能積極配合學校教導處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改。 我?guī)ьI的集體一直保持著優(yōu)秀，南街小學先后多次被縣委政府授予先進集體， 2021 年民主評議榮獲滿意學校，我也多次被評為優(yōu)秀教師、德育先進工作者、巾幗建功明星，還被市政府評為勞動模范， 總之，在教育教學工作中，我真正地做到了“學高為師，德高為范”，育人為先，求知為次，不斷地提高了學生的綜合素質，切實履行了一名小學高級教師應盡的職，但與領導和評委的要求還有一定差距，希望各位領導和評委對我工作中的不足給予批評指正，我會在今后的工作中更加努力，按照領導的要求更加高標準地完成領導交辦的各項任務 第四篇：教 師評職稱述職報告 范文二 :作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。任校長后，又提出了教學上要有愛心、細心、耐心，管理上要有人性、民主、精細的教學思路，為提升學校形象，還制定了一系列制度，并注入人性化管理，無論當老師，還是在領導崗位，我不喜歡官僚作風，喜歡和群眾打成一片，不管對領導還是下屬，我如果做的不夠好，總會真誠地檢討自己，虛心學習，做為校長，工作中時時嚴格要求自己，從不疲 倦，這不僅有領導 的嚴格要求，也因為每天要面對著幾百雙精敏的，善于窺視優(yōu)缺點的眼睛，我不敢怠慢，因為我把她們作為我的監(jiān)督，我希望我對學生和自己的心靈影響深遠 四、勤學勤問，主動充電，多種途徑提高自身素質 成功的教育源于執(zhí)教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業(yè)知識和過硬的教學基本功。我堅持德育為首的原則，耐心而細致地為學生擺事實講道理，做到以情動人，以理服人。我從學習思想、學習態(tài)度入手，通過各 種途徑激發(fā)學困生的求知欲和上進心，首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記?！钡慕逃谔?，并一直努力實踐著熱愛學生，以情動心、以嚴導行的行動，我問心無愧地說，我長期早到校，晚離校，每遇雨雪更是早早守在校門口望著學生來，看著學生去，每天總要抽出時間，走到學生中間，對 個別末到校學生我能及時發(fā)現(xiàn)，問清情況，全校在校 400 多學生，我能叫出每