【正文】 一是按照《福建省“三支一扶”計劃省內(nèi)高校審核功能使用說明》審核報名高校畢業(yè)生簡歷所填信息是否屬實，填寫考核意見；二是按照《福建省“三支一扶”報名高校畢業(yè)生高?？己嘶痉趾图臃衷u定說明》，給高校畢業(yè)生評分。其中，享受“家庭經(jīng)濟困難并就業(yè)困難”加分政策的高校畢業(yè)生，需附學校有關(guān)部門統(tǒng)一出具的家庭經(jīng)濟困難證明，相關(guān)材料在 4 月 10 日之前傳真至省“三支一扶”辦。 （六）公示 對體檢合格的高校畢業(yè)生，省“三支一扶”辦經(jīng)審核確認后在公共網(wǎng)公示五天。“三支一扶”高校畢 業(yè)生到崗服務(wù)后，原則上不再調(diào)整服務(wù)地區(qū)和單位。 到納入縣級基本財力保障范圍的縣（市、區(qū)）的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）參加“三支一扶”的高校畢業(yè)生，其在校期間的國家助學貸款本息，由服務(wù)縣（市、區(qū)）財政按每年 2021 元代為償還。 “三支一扶”高校畢業(yè)生服務(wù)的事業(yè)單位中自然減員空崗，可用于聘用當年服務(wù)行將期滿考核合格的“三支一扶”高校畢業(yè)生。各地在實施高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等基層緊缺人才補充計劃事業(yè)單位公開招聘時，要設(shè)置“專門崗位”面向當年服務(wù)行將期滿考核合格和服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”等服務(wù)項目高校畢業(yè)生招考，或按規(guī)定采取“考核聘用”等方式聘用服 務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”等服務(wù)基層項目高校畢業(yè)生。 服務(wù)期間，由各級政府人事部門所屬人才服務(wù)機構(gòu)免費提供檔案保管等人事代理服務(wù)，并建立期滿“三支一扶”高校畢業(yè)生專門人才數(shù)據(jù) 庫，有針對性地提供就業(yè)指導(dǎo)和推薦服務(wù)，幫助其落實就業(yè)單位。 七、管理服務(wù) （一）落實工作責任。嚴格執(zhí)行請銷假制度、定期聯(lián)系制度、異常和突發(fā)事件報告制度，及時發(fā)現(xiàn)和杜絕各種安全隱患。黨團組織關(guān)系由畢業(yè)生憑黨團組織關(guān)系介紹信轉(zhuǎn)至服務(wù)單位。 （四）規(guī)范協(xié)議解除。 八、經(jīng)費保障 （一）省級“三支一扶”高校畢業(yè)生生活補貼和人身意外傷害保險、體檢、社會保險、培訓(xùn)所需費用以及省“三支一扶”工作經(jīng)費由省財政安排專項經(jīng)費支付；各設(shè)區(qū)市“三支一扶”計劃畢業(yè)生的生活補貼、體檢、培訓(xùn)、人身意外傷害保險和社會保險等費用，原則上由設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）財政按 1： 1 比例安排專項經(jīng)費支付。 ，提高值 日質(zhì)量。 。在生活中，家長反應(yīng)最普遍的是孩子能夠自信和快樂。同時，堅持結(jié)合教育教學和生活實際，提升學生的自信心和勇氣。確保學生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。發(fā)動倡議引導(dǎo)全校學生積極向廣播站投稿，宣傳學校和班級的好人好事等。學生工作處負責提供視頻材料。通過此次視頻教育，學生們都對毒品的種類有了深刻的認識；了解了毒品對個人和家庭、社會的危害；懂得了一些自我保護的常識和簡單方法，能夠遠離毒品。各班在班主任的組織下，每個學生都出版了一期以“學雷鋒為主題”的手抄報。此次活動旨 在全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，不斷提高和增強青少年學法、知法、懂法、守法的自覺性，不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。 五、落實坐班制，加強機關(guān)作風建設(shè)檢查。主要做了以下幾方面的工作： ； 開展安全隱患查擺整改活動； 開展防溺水專題教育； 開展消防安全應(yīng)急演練活動； 加大保安力度； 大力開展安全知識進校園活動。 ，每個人的安全意 識還有待加強。 ：發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用，人人成為德育工作者。 、空間、以及經(jīng)濟條件限制，一些活動不能真正開展起來。 七、制訂各種方案、發(fā)放各類通知并收齊回執(zhí)存檔。 六、制訂好《維嘉小學安全生產(chǎn)月方案》并認真開展落實。 2021 年 6 月 10 日下午學生工作處協(xié)助學校組織全校師生舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動。 四、協(xié)助學校搞好法制安全專題講座和消防應(yīng)急演練。 三、帶領(lǐng)少先隊搞好“學雷鋒活動月”和“祭奠烈士墓”活動。這樣的班會課很有特色，教育效果也十分有效。 學校在去年寒假為五六年級的 8 個教室裝上了先進的多媒體教學平臺。 ，充分發(fā)揮少先隊陣地作用。 。教育教學中要經(jīng)常對學生進行賞識和鼓勵，使學生本人在進步和成功中體驗到信心。從小事著手，從細節(jié)處著眼，組織班主任編印一份日常禮儀常規(guī)知識，適當時候組織講座，并通過日常訓(xùn)練，逐步養(yǎng)成學生彬彬有禮的禮儀風范。在行為規(guī)范方面具體做到：同學間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。 第五篇：小學學生工作處總結(jié) 2021— 2021 學第二學期 xx 小學學生工作處總結(jié) 本學期學生處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的少先隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中嚴抓常規(guī)，求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學生管理新局面。服務(wù)期未滿離開服務(wù)單位的，不享受相關(guān)優(yōu)惠政策。服務(wù)期滿后，戶口、檔案和組織關(guān)系按照有關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)遷。服務(wù)期間，畢業(yè)生戶口可根據(jù)本人意愿遷往服務(wù)單位所在地或家庭戶籍所在地或服務(wù)單位所在市、縣（區(qū)）人才服務(wù)機構(gòu)，遷入地公安機關(guān)憑畢業(yè)生報到證、畢業(yè)證書和戶口遷移證為其辦理落戶手續(xù)。 （二）重視安全健康管理。其中：被錄用為公務(wù)員的，試用期工資可高于直接從各類學校畢業(yè)生中錄用公務(wù)員的試用期工資，按相同學歷新錄用公務(wù)員轉(zhuǎn)正定級工資標準低 1 個級別工資檔次的數(shù)額確定；被事業(yè)單位聘用，已明確崗位的，崗位工資按所聘崗位確定，薪級工資比照本單位相同學歷新聘用人員定級工資標準確定；未明確崗位的，由所在單位根據(jù)實際情況確定其工資待遇。對于已被錄取為研究生的應(yīng)屆高校畢業(yè)生參加“三支一扶”計劃的，學校應(yīng)為其保留學籍至服務(wù)期滿。當年服務(wù)行將期滿考核合格和服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”高校畢業(yè)生，報考省、設(shè)區(qū)市事業(yè)單位的，筆試總 分加 3 分；報考縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）事業(yè)單位的，筆試總分加 5 分。 （二）期滿政策 “三支一扶”高校畢業(yè)生服務(wù)期滿后自主擇業(yè)。 六、政策支持 （一）在崗待遇 服務(wù)期第一年生活補貼每人每月 1600 元，第二年每人每月 1800元，