《中國古代敬老故事》讀后感[范文模版](文件)
【正文】 。他的里面有很多的好詞好句。其間有人嘲笑他，有人議論他，有人甚至挖苦他。那條魚咬住魚鉤就往深海里游去 !公子最終戰(zhàn)勝了大魚。那書呆子為了吃羊肉和穿狐貍皮的衣服，竟然把這兩個小動物請到家里來吃飯，并且告訴它們請吃飯的原因。對馬的照顧無微不至。大家都勸他。我們讓所有的百姓，所有的士兵都出來安葬這匹馬 !讓所有的人都知道大王愛這匹馬勝過愛自己的士兵，自己的百姓 !大王不語了 !關(guān)鍵的對話這是出現(xiàn)，大王問道：“那么你認(rèn)為如何處置 ?”大臣說道：“自然是為將士和百姓 們改善生活了 !” 讀完這個故事，我有些感觸。但是這些故事對我的觸動很大很大。這個暑假，在媽媽和爸爸的幫助下，我也讀了不少書。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。 中國古代寓言故事的中心思想其實就是儒家教 思想，忠義仁孝小弟為中心，教育我們有個好的品質(zhì)，讀完了這一本書后，更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。他的生活非常拮據(jù)，經(jīng)過朋友介紹進(jìn)得宮中為齊宣王吹 竽以養(yǎng)家糊口。原來啊，南郭先生他不會吹竽。 《中國古代寓言故事》讀后感篇 8 寒風(fēng)呼嘯的寒假里，我又懷著 激動的心情再一次暢游在書的海洋中，而現(xiàn)在我卻被一本書深深地迷住了，那就是《中國古今寓言》。這個寓言告 誡我們：無論說話還是做事都要恰當(dāng)，不能沒有眼光。我接著又看到了《掩耳盜鈴》、《高山流水》、《亡羊補(bǔ)牢》等等。 《中國古今寓言》它就像一位教書育人的老師一般，帶領(lǐng)我學(xué)到世界的真諦，而它又像一個與我形影不離的小伙伴一樣，那樣貼切。其中《高山流水》是我們學(xué)過的課文《伯牙絕弦》中的詞：形容樂曲高妙或知音難覓。原來，這一則小小的寓言故事竟讓我懂得了如此的道理。我再也按耐不住自己的好奇心，于是就認(rèn)真的閱讀起來，我的眼睛簡直就無法從書中的世界轉(zhuǎn)移 !突然我的眼睛一亮，翻到了《買櫝還珠》這一個小故事，而這也讓我受益匪淺，講的是：春秋時期，楚國有一個人，家里有一個顆珍珠和一個精美的盒子，后來他就拿去賣，只是有一個人來看，可是他卻不看那顆價值連城的珍珠，而小心翼翼地捧起那精美的盒子，愛不釋手。沒有真才實學(xué)的人混在行家中間湊數(shù)是不行的，只會鬧出笑話來。后來齊宣王去世了，新國王喜歡聽獨(dú)奏，便下令樂隊每天一人值班為國王演奏，其余隊員放假休息。 其中，我最喜歡的是《濫竽充數(shù)》這個成語故事，它講的是齊宣王特別喜歡聽別人吹竽，所以他著急了很多吹竽的高手來給他演奏。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴，拔苗助長等。 書中，我最喜歡的一個寓言故事是守株待兔，故事的原文是：“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折頸而死。雖然我還不能完全明白媽媽的意思，但是我卻從心底深處知道，無論如何，一個男孩子，要有良好的修養(yǎng)。我和同學(xué)說話的時候，就往往很厲害，還愛著急 !有些事情本來可以好好說就能辦好的，我卻很著急的不講方法就去辦這件事，結(jié)果卻并不好。但是他卻很生氣地說到 。下令要用最高的級別來埋葬這匹馬。這個書呆子也太傻了，要是我我就不會這么做的。讀完這個故事，我懂得了一個人要干一件事情，必須要有堅定的信念。但他不為所動繼續(xù)釣魚。 這本書里也有幾個小故事給我留下了深刻的印象。 《伊索寓言》我一定會好好收藏，因為它讓我收益終生。否則，什么事情都變的很糟糕的。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來一起搬。累極了，背著柴下山回家去了。這一切都被牧羊人盡收眼底，第二天，他就把狼給殺了。有一天，一匹狼夜里來叼走了一只羊，狼就去追，可這羊已經(jīng)被咬死了，它就和那一匹 狼一起吃羊，它這時候才發(fā)現(xiàn)，羊肉是那么好吃。對勇敢斗爭的贊美。對惡人殘忍本性的鞭韃 。蛇很勇敢，也很堅強(qiáng)，遇到危險時不放棄，努力想辦法自救，這種做法和精神是值得我們學(xué)習(xí)的。小驢冒充別人，欺騙別人是不對的，它就是一頭驢怎么也變不成獅子的。講的是一只小青蛙不小心被公牛踩死，另一只卻告訴媽媽：哥哥被大怪獸踩死了。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同啊 !從
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