【摘要】馬站高中施昌實勢能的概念:動能的概念:由于物體的運動而具有的能量相互作用物體憑借其位置而具有的能量叫做勢能不同形式的能量是可以相互轉(zhuǎn)化的等高一質(zhì)量m=10kg的物體放在光滑的水平面,某人用F=10N的拉力水平向右拉物體,使物體從靜止開始運動,求5s末物體的速度。復(fù)習(xí):FFx
2024-11-17 10:59
【摘要】ISO內(nèi)部稽核訓(xùn)練課程王海森、饒亮富、楊建龍總綱?ISO及ISO系列標(biāo)準(zhǔn)簡介?品質(zhì)管理基本概念?ISO條文簡介?品質(zhì)系統(tǒng)文件與結(jié)構(gòu)?****************************************?品質(zhì)稽核?稽核準(zhǔn)備?執(zhí)行稽核?稽核報告?
2025-02-09 18:23
【摘要】編譯主講:陳翰霖TEL:13958-361192Email:TS-16949工程輔助技術(shù)書簡介TS-16949工程輔助技術(shù)書目錄?SPC統(tǒng)計製程管制(StatisticalProcessControl)?APQPCP先期產(chǎn)品品質(zhì)規(guī)劃與控制
2025-02-21 14:16
【摘要】黨課稿件:功成不必在我功成必定有我 出“功成”之力,而不求“功成”之譽,是中國共產(chǎn)黨人的鮮明品格。 習(xí)主席指出,要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng),保持歷史耐心...
2025-04-05 07:14
【摘要】電能電功預(yù)習(xí)作業(yè)1、根據(jù)下列事例,分析電能可以轉(zhuǎn)化成什么形式的能?(1)城市夜景:電能轉(zhuǎn)化為_____能。(2)電取暖器,電能轉(zhuǎn)化為_____能。(3)電梯:電能轉(zhuǎn)化為______能。(4)電鍍:電能轉(zhuǎn)化為_______能。2、在國際單體制中,電能的單位是_______,簡稱_____,符號是______;常用的電能單位還有
2024-11-24 15:55
【摘要】ISO內(nèi)部稽核訓(xùn)練課程王海森、饒亮富、楊建龍總綱?ISO及ISO系列標(biāo)準(zhǔn)簡介?品質(zhì)管理基本概念?ISO條文簡介?品質(zhì)系統(tǒng)文件與結(jié)構(gòu)?****************************************?品質(zhì)稽核?稽核準(zhǔn)備?執(zhí)行稽核?稽核報告?稽核
2025-02-09 18:50
【摘要】功【教學(xué)目標(biāo)】1、正確認(rèn)識功的概念.2、牢固掌握功的計算公式.3、熟練運用功的公式進(jìn)行計算,并能解釋有關(guān)的實際問題.【教學(xué)重點難點】熟練運用功的公式進(jìn)行計算【教學(xué)方法】討論、啟發(fā)式教學(xué)【教學(xué)過程】一、引入新課師:同學(xué)們!還記得初中學(xué)過的功的概念嗎
2024-12-03 05:22
【摘要】初中物理《功》說我今天說課的題目是《功》,《功》是初中物理八年級第十一章第一節(jié)的內(nèi)容?,F(xiàn)就以下幾個方面談?wù)勎覍@節(jié)課教學(xué)的一些設(shè)想和體會:一、教材分析【教材的地位、作用和意義】功的概念比較復(fù)雜、抽象,學(xué)生常常容易會把生活中的“工作”“做工”與物理學(xué)中的功相混淆,分不清有沒有做功,是哪個力在做功,因此本節(jié)內(nèi)容是初中物理學(xué)習(xí)過程中的一個“難”點。這節(jié)課是在前面所學(xué)綜合地應(yīng)用力與運動關(guān)
2025-04-04 02:17
【摘要】《電功》物理說課稿 一、教材分析 在力學(xué)中,物體做功必須具備兩個必要因素,而在電學(xué)中,不但物體在電磁力作用下移動算做功,電流通過用電器,使其發(fā)光、發(fā)熱、發(fā)聲等現(xiàn)象都是電流做功的表現(xiàn)。這就擴展了力學(xué)...
2024-12-06 01:26
【摘要】,發(fā)動機的牽引力功率為30kw,在水平的公路上,能達(dá)到的最大速度為15m/s,當(dāng)汽車的速度為10m/s時的加速度為()3.一物體沿直線運動,其v-t圖象如圖2所示,已知在第1s內(nèi)合外力對物體做的功為W,v-vOt/sv/m·s-11234567圖2則()A.從第1s末到第2
2025-08-05 03:29
【摘要】功和功率【教學(xué)內(nèi)容】知識點考點一功:如果物體受力且在力的方向上移動了距離,這個力就對物體做了功。2.做功的兩個因素:一是力,二是力方向上移動的距離。:W=FS,功的單位:焦耳,符號J。:①(勞而無功)有力F沒有距離S,例如: 放在桌上的杯子對桌子的壓力對桌子不做功 。②(不勞無功)有距離S沒有力F,例如: 在宇
2025-04-17 01:40
【摘要】第七章機械能§功□教學(xué)目標(biāo):,理解做功的兩個要素:力和在力的方向上發(fā)生的位移。:W=Fscosα;明確公式中各個字母所代表的物理量,知道功的單位。。理解功的正、負(fù)的實質(zhì),能正確判斷某過程中各力是否做功及做功的正負(fù)。。□教學(xué)重難:、正負(fù)的判斷。、正負(fù)的判斷。
2024-11-29 12:34
【摘要】《功》物理教學(xué)反思 《功》物理教學(xué)反思1《功》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書九年級《物理》第十五章《功和機械能》的第一節(jié)。本節(jié)課的重點是理解力學(xué)里做功的兩個必要因素和功的計算。其中,理解力學(xué)里做功...
2024-12-06 00:42
【摘要】《電功》的說課稿 本說課稿共包括了教材分析、教學(xué)程序設(shè)計、和教學(xué)體會三個部分。 一、教材分析 1、本章及本節(jié)的地位與作用。 《電功和電功率》這一章是初中物理的重點章之一,在這一章里,講述了兩個...
2025-04-03 05:07
【摘要】中國大陸電子商務(wù)的現(xiàn)狀與發(fā)展目錄一、前言二、中國大陸電子商務(wù)十二年發(fā)展史三、中國大陸電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀1、中國大陸電子商務(wù)十二年:行業(yè)大事2、中國大陸電子商務(wù)十二年:產(chǎn)業(yè)規(guī)模3、中國大陸電子商務(wù)十二年:商業(yè)模式4、中國大陸電子商務(wù)十二年:典型企
2024-10-16 05:22