鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委主任先進(jìn)事跡材料(文件)
【正文】 老人”的心理健康、生產(chǎn)生活等多方面進(jìn)行了關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛。他忠誠于黨的事業(yè)，是黨建工作的骨干， 通過深入調(diào)查，建言獻(xiàn)策，為 ***鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會和諧都做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，充分體現(xiàn)了優(yōu)秀黨員應(yīng)具備的素質(zhì)和形象。通過不斷地學(xué)習(xí)和深入地調(diào)研，進(jìn)一步增強(qiáng)了他做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感和使命感，為有效開展好關(guān)心下一代工作打下了較好的基礎(chǔ)。 在他的領(lǐng)導(dǎo)下， **社區(qū)按照“十年樹木、百年樹人”的思想， 1把關(guān)心下一代工作作為社區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)工程來抓，作為可持續(xù)發(fā)展的大事來抓，著力營造青少年“離校不離教、放假不放學(xué)”的育人環(huán)境，使關(guān)心下一代工作與社區(qū)建設(shè)整體推進(jìn)，成效顯著。本著 “對青少年負(fù)責(zé)、為青少年著想”的思想，加大硬件建設(shè)力度，讓硬環(huán)境真正硬起來。從自身實(shí)際出發(fā)，他積極協(xié)調(diào)依托 **小學(xué)建設(shè)了一所文明市民學(xué)校、一個(gè)科普長廊，為青少年健康成長打造“第二校園”，開辟“第二課堂” 。為了給青少年成長創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，他想方設(shè)法將社區(qū)警務(wù)室建在了居民的家門口，采取警區(qū)共建、群防群治、結(jié)對幫教等措施加強(qiáng)社會治安綜合治理，廣泛開展創(chuàng)建安全文明社區(qū)活動，建 立社區(qū)綜治辦、保安隊(duì)、居民治安協(xié)管隊(duì)全方位的治安防范網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行 24 小時(shí)治安巡邏。 一是創(chuàng)建文化陣地。 二是打造文化品牌。 教育活動多樣化。社區(qū)以“共渡美好假期”為主題，按照貼近青少年、貼近生活的原則，有針對性地開展寒暑假活動和“快樂周末”活動。社區(qū)組建了三支小隊(duì)伍，深入開展當(dāng)小保安隊(duì)員、小巡邏隊(duì)員、小綠化環(huán)保隊(duì)員“三小”體驗(yàn)活動，服務(wù)他人，鍛煉自己，提高青少年的觀察能力和實(shí)踐能力。 ***同志放眼未來，情系下一代，為了青少年的健康成長默默 5 地奉獻(xiàn)著力量，以實(shí)際行動影響激勵(lì)著周圍的人，用自己微薄的力量托起中國夢。孩子們都說：“實(shí)踐活動雖然很累，但是有意義、有收獲、有長進(jìn)”。每逢寒暑假，組織青少年開展軍事夏令營、科技環(huán)保夏令營、文體夏令營等活動，開展社區(qū)中小學(xué)生“五個(gè)一”活動，即讀一本好書、唱一首好歌、交一名好友、獻(xiàn)一份愛心、辦一件好事活動，讓青少年假日 生活有方向、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有意義。結(jié)合青少年心理、生理特點(diǎn)，推進(jìn)“家長網(wǎng)校”建設(shè)，開展心理健康教育、青少年保護(hù)法規(guī)知識教育、家庭美德教育，使學(xué)校、家庭、社區(qū)三者教育有機(jī)結(jié)合，相互滲透 ，促進(jìn)青少年全面發(fā)展和健康成長。春有“元宵燈會”：讓青少年既當(dāng)參與者，又當(dāng)組織者，發(fā)動社區(qū)居民掛燈籠、猜燈謎、賞花燈，自編自演文藝節(jié)目，參與人數(shù)上萬人，使社區(qū)燈會成為市區(qū)春節(jié)期間的一道亮麗風(fēng)景；夏有“文化夜市”：社區(qū)在廣場和活動中心組織經(jīng)常性的周末消夏晚會，使 青少年樂有所學(xué)，學(xué)有所樂；秋有“金秋歌詠”：組織社區(qū)青少年舉辦“中華魂”讀書大賽，讓素質(zhì)教育進(jìn)社區(qū)、入庭院；冬有“家庭風(fēng)采秀”：以家庭為單位，以關(guān)心下一代工作為主題組織知識搶答、才藝展示、“同心結(jié)”等家庭文化競賽，培養(yǎng)青少年熱愛社區(qū)熱愛家的意識。采取多種形式多種形式，經(jīng)常性地對青少年進(jìn)行科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法教育。大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》，提高青少年的自我保護(hù)意識，積極開展普法教育，如請包片民警和離退休老同志等為社區(qū)青少年講解法律常識等活動，使青少年做到知法、懂法、守法。在此基礎(chǔ)上，適應(yīng)不同愛好、不同志趣的青少年精神需求多樣化，社區(qū)組建了少兒書畫社、青年舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)等業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)，讓青少年學(xué)有所樂、感悟文化、接受教育。通過開辟青年讀書沙龍，成立社區(qū)圖書社，讓青少年足不出戶便可感受現(xiàn)代文明的熏陶，享受現(xiàn)代文化的樂趣。 （一）堅(jiān)持以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人，構(gòu)建育人平臺 從社區(qū)改制之日起， **同志就把“社區(qū)創(chuàng)造環(huán)境、居民享受生活”作為“民心工程”來抓，以一流的環(huán)境為青少年成長打基礎(chǔ)、建平臺。 **同志擔(dān)任社區(qū)關(guān)工委主任之職，他本著對黨的事業(yè)的熱愛和對下一代成長的關(guān)愛之情，積極發(fā)揮好余熱，全身心投入到社區(qū)關(guān)工委各項(xiàng)工作中去。龔凡同志作為 ***鎮(zhèn)關(guān)工委工作優(yōu)秀帶頭人 ,他始終懷著一顆真誠的心，一片真摯的情 ,一縷熾熱的愛 ,支撐起 ***鎮(zhèn)關(guān)工委工作的一片艷陽天 ! 第五篇：社區(qū)關(guān)工委主任先進(jìn)事跡材料 依托社區(qū)小天地作好育人大文章 —— **社區(qū)關(guān)
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