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20xx土木工程本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(通用)[范文模版](文件)

 

【正文】 ,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)圖紙及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)放樣 。根據(jù)規(guī)范監(jiān)督防水做法 。澆筑混凝土?xí)r,振動(dòng)棒是否每一處都搗實(shí)及澆筑完成后的養(yǎng)護(hù)工作 。要求剪力墻上口四周做砂漿保護(hù)層 。 通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識(shí),使我的理論知識(shí)更加的扎實(shí)。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置 也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。 ,將箍筋按已畫好的間距逐個(gè)分開 。調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求。 (三 )、板鋼筋綁扎 ,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。 ,應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。 。 在老師的指導(dǎo)下,并結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書和設(shè)計(jì)計(jì)劃,通過(guò)深入既有建筑群、建設(shè)工地、設(shè)計(jì)院、規(guī)劃等與專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位,以走訪、調(diào)研、查閱等形式,完成搜集資料。 施工組織設(shè)計(jì)是根據(jù)國(guó)家的有關(guān)技術(shù)政策和規(guī)定、業(yè)主的要求、設(shè)計(jì)圖紙和組織施工的基本原則,從擬建工程施工全局出發(fā),結(jié)合工程的具體條件,合理組織施工,采用科學(xué)的管理方法,不斷革新施工技術(shù),有效地使用人力、物力,充分地利用時(shí)間和空間以達(dá)到耗工少、工期短、質(zhì)量高和造價(jià)低的最有效果。通過(guò)對(duì)工程大概的描述是施工條件分析,來(lái)為確定施工方案做準(zhǔn)備。 施工機(jī)械設(shè)備與設(shè)施配置 由于工程建設(shè)施工周期長(zhǎng) ,工序繁多,使用機(jī)械設(shè)備的數(shù)量、種類較多,如何解決好機(jī)械的選型和調(diào)配,關(guān)系著整個(gè)工程能否順利進(jìn)行,能否保質(zhì)按期完成整個(gè)工程。它把投人的各種資源、材料、構(gòu)件、機(jī)械、道路、水電供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)、生產(chǎn)、生活活動(dòng)場(chǎng)地及各種臨時(shí)工程設(shè)施合理地布置在施工現(xiàn)場(chǎng),使整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)能有組織地進(jìn)行文明施工。 在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的不足,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了一個(gè)整體的把握,使原來(lái)分散的 .各門課程形成一個(gè)系統(tǒng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我遇到了很多問(wèn)題,而這些是在課堂上難以發(fā)現(xiàn)的,在請(qǐng)教咨詢的過(guò)程中交際能力也逐漸增強(qiáng),和他人交流更加流暢。 總之,感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中給過(guò)我?guī)椭母魑焕蠋煛⒐こ處?,是你們的指?dǎo)與幫助讓我得以不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)。 一、單位介紹 中鐵七局集團(tuán)有限公司是中國(guó)中鐵股份有限公司的全資子公司,是中國(guó)鐵路工程總公司為完善市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略格局,經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)成立的國(guó)有控股大型企業(yè),注冊(cè)地在河南省鄭州市。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解本專業(yè)的主要施工內(nèi)容,為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。進(jìn)入地鐵站施工現(xiàn)場(chǎng),我們每人都戴上了安全帽,由指導(dǎo)老師和工程技術(shù)人員帶領(lǐng)下參觀了施工現(xiàn)場(chǎng)。在互動(dòng)交流中,我們有了地鐵設(shè)計(jì)施工概況的大體印象,充滿了學(xué)習(xí)的興趣。因?yàn)檫@種結(jié)構(gòu)的橋梁跨度可以達(dá)到 200米以上,所以有些同學(xué)對(duì)這一長(zhǎng)度提出了疑問(wèn)。最后一站是鄭民高速中牟段一立交橋施工站,看著寬闊的公路,感覺(jué)很親切。實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。每個(gè)人都應(yīng)該樹立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),然后制定幾個(gè)近期的目標(biāo)。 實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是一個(gè)人的能力畢竟是有限的,在遇到一個(gè)陌生麻煩的問(wèn)題,要做的不是考慮到完成不了會(huì)如何如何,我們必須給自己建 立起很好的自信,自信是成功的一半,自信的人是不會(huì)不困難和壓力輕易打敗的,要相信機(jī)遇總會(huì)特別照顧那些自信的人的。不能怕吃苦。 第三篇:本科土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 本科土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 5 篇 土木 工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一 一 實(shí)習(xí)概況 實(shí)習(xí)概況 實(shí)習(xí)目的 通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的了解,鞏固課本上的知識(shí)。 了解目前我國(guó)過(guò)施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會(huì)注意現(xiàn)代化建設(shè),提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。 實(shí)習(xí)時(shí)間 20xx年 2 月 21 日 —— 20xx 年 3 月 18 日 實(shí)習(xí)工地 某大學(xué)新校區(qū) 32學(xué)生公寓樓 工程概況 工程建設(shè)概況 本工程為學(xué)生公寓住宅樓,位于某大學(xué)新校區(qū)。本工程圖紙上所標(biāo)注的尺寸除標(biāo)高以 m 為單位外,其余均以 mm 為單位。 二 實(shí)習(xí)的工作和內(nèi)容 實(shí)習(xí)內(nèi)容 在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在 工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹。在人工挖孔的過(guò)程中必須十分注意安全,洞口的保護(hù)至關(guān)重要。 在澆筑樁的過(guò)程中,將鋼護(hù)筒拔出要有相當(dāng)?shù)募夹g(shù),大約澆筑 2~3 掛籃的砼時(shí),就應(yīng)將鐵護(hù)筒取出。 鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則 。 鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。其中 HPB23 HPB335 為最常用的兩種鋼筋。鋼筋的安裝對(duì)工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號(hào),數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(zhǎng)度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB502042021)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。 機(jī)械連接:鋼筋機(jī)械連接是 通過(guò)機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模 (變形 )、跑模 (位移 )甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。 模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。 每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足 100 盤時(shí),取樣不得少于一次 。 混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過(guò)程,各施工過(guò)程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過(guò)程 施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量?;炷潦┕づ淞嫌?jì)量必須準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。 混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。 施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時(shí)間可能超過(guò)混凝土的凝結(jié)時(shí)間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。 現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 。 鋼筋工 鋼筋的種類及外形特征 。 鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求 各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的 控制方法 。 施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容 。 混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容 。 混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求 。 混凝土工 攪拌機(jī)的種類,規(guī)格,拌和的原理 。 鋼筋冷加工的方法及工藝 。 模板拆除的注意事項(xiàng) 。 施工技術(shù) 木 工 模板的種類及制作方法 。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。 混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢瑁乖牧蠌氐谆旌?。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別。混凝土的配制還包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。 每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次 。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。 模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。 混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。 模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。其中閃光對(duì)焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當(dāng)鋼筋的直徑過(guò)大時(shí)則不能采用綁扎連接,因?yàn)檫@樣會(huì)產(chǎn)生偏心作用的不良效果。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。為了確?;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋: 8mm、 10mm、 12mm、 14mm、16mm、 18mm、 20mm、 22mm、 25mm 等。 鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。承臺(tái)的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺(tái)模板的加固體系間距應(yīng)比較小,防止脹模的發(fā)生。待挖至斷樁處再深 20cm~ 50cm,用吊車將樁斷的部分取出,將預(yù)制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,開始澆筑砼。打完樁,做完靜載實(shí)驗(yàn)后,做動(dòng)測(cè)實(shí)驗(yàn),動(dòng) 測(cè)報(bào)告出來(lái)以后就知道樁斷在幾米深的地方。 由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺(tái)、地基梁的施工等等。 ,室內(nèi)外高差 。設(shè)計(jì)使用年限 50 年。 虛心學(xué)習(xí),了解具體施工細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)工人師傅在長(zhǎng)期的實(shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。 通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,用理論聯(lián)系實(shí)際,為將來(lái)參加工作作好準(zhǔn)備。 最后感謝老師的辛勤指導(dǎo),也感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。初出校園,我們的經(jīng)驗(yàn)真的是很少,所以對(duì)待每件事我們都應(yīng)該力求盡善盡美。要不斷地學(xué)習(xí),不論是在校園還是在社會(huì),只有不斷地學(xué)習(xí)才能充實(shí)自我,是自己能經(jīng)得起考驗(yàn)。通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì) 的溝通,進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。最后由于時(shí) 間原因,我們戀戀不舍的離開了工地,結(jié)束了為期兩天的認(rèn)知實(shí)習(xí)。之后他耐心地解答了同學(xué)提出的很多問(wèn)題,大家都受益匪淺。在高鐵施工現(xiàn)場(chǎng),我們對(duì)建設(shè)中的橋梁產(chǎn)生了濃厚的興趣?,F(xiàn)場(chǎng)主要是一個(gè)大的基坑,基坑一共分三層,施工有條不紊的進(jìn)行著。 x 月 x 日下午,我們驅(qū)車前往了位于鄭州地鐵二號(hào)線上的向陽(yáng)路地鐵站。 二、實(shí)習(xí)主要過(guò)程 采用校內(nèi)校外相結(jié)合的方式,校內(nèi)部 分首先由院領(lǐng)導(dǎo)組織大家參加實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),為將要開始實(shí)習(xí)的我們作動(dòng)員。 土木工程本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 5 通過(guò)實(shí)習(xí),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。 通過(guò)實(shí)習(xí)為畢業(yè)設(shè)計(jì)論文積累了素材和資料。經(jīng)他們的講解,使我對(duì)施工組織設(shè)計(jì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)編制程序有了更為熟練的把握。施工單位領(lǐng)導(dǎo)在單位工程開工前要組織工程技術(shù)、材料設(shè)備、勞資定額、經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、工程造價(jià)等人 員認(rèn)真熟讀圖紙、深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地勘察,研究各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)組織措施。在工程開工前以及各分部工程開始前施工準(zhǔn)備階段,編制出各階段(分部工程)機(jī)械設(shè)備配置方案。對(duì)擬建工程可能采用的幾個(gè)施工方案進(jìn)行定性、定量的分析,通過(guò)技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià),選擇最佳方案。 一套完整的施工組織設(shè)計(jì),一般包括工程概況、施工條件分析、施工部署與施工方案、施工進(jìn)度計(jì)劃、施工機(jī)械設(shè)備與設(shè)施配置、施工現(xiàn)場(chǎng)平面圖等。通過(guò)查閱監(jiān)理方有關(guān)施工的建筑藍(lán)圖深入了解此項(xiàng)工程,加深對(duì)施工組織設(shè) 計(jì)的整體把握。 ,涂刷隔離劑,刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋 土木工程本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 4 工程管理是一實(shí)踐性很強(qiáng)的行業(yè),對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí),我們不僅要注意知識(shí)的積累,更應(yīng)該注意實(shí)踐能力的培養(yǎng),為了讓我們更好的了解行業(yè)背景,認(rèn)識(shí)今后所從事的專業(yè)工作性質(zhì)、特點(diǎn)和要求,學(xué)校為我們安排了畢業(yè)實(shí)習(xí),為期兩周的付出了很多,也收獲了很多工程實(shí)際方面的只是。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度,應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求,如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),板的保護(hù)層厚度應(yīng)為 15㎜,鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。搭接長(zhǎng)度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的 10 倍。平直部分長(zhǎng)度為 10d,如做成封閉箍時(shí),單面焊縫長(zhǎng)度為 5d。放主次梁的架立筋 。 ,就是拿著圖紙結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的鋼筋進(jìn)行檢驗(yàn),少的要添,多的要拿,嚴(yán)格控制好鋼筋的數(shù)量。 ,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。最重要的是這里有一群和我年齡相似的青年陪著我一起奮斗,一起陶醉,一起對(duì)生活充滿夢(mèng)想,一起建設(shè)現(xiàn)代化
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