學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀整改措施(文件)
【正文】 第四 篇：學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人整改措施 科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人整改落實(shí)階段措施 開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái) ,本人按照支部書(shū)記的統(tǒng)一要求 ,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章，積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì)。要想做到真正的學(xué)習(xí)，必須有足夠的認(rèn)識(shí)程度。作為副園長(zhǎng)，自己的政治敏銳性、科學(xué)判斷 能力還不夠強(qiáng)，還需進(jìn)一步加強(qiáng)。 （四）工作檢查督促不夠。 （一）強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。結(jié)合存在的問(wèn)題，積極開(kāi)展真誠(chéng)的、實(shí)事求是的批評(píng)與自我批評(píng)，與同事和睦相處，關(guān)心、理解同事，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍，便于工作的順利開(kāi)展。 第五篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改措施 個(gè)人學(xué) 習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改措施 自從我團(tuán)掀起學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)高潮以來(lái)，我通過(guò)首長(zhǎng)授課、自學(xué)理論讀本、官兵研究研討、自查自糾等活動(dòng)，進(jìn)一步加深了我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，提高了我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，明確了科學(xué)發(fā)展觀是官兵履行新世紀(jì)新階段歷史使命的理論燈塔。我雖然積極參加了旅組織的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)授課以及自學(xué)理論讀本，但都停留在記在本子上，背幾個(gè)考試題目的層次上，沒(méi)有真正撲下身子，認(rèn)真思考科學(xué)發(fā)展觀理論體系所蘊(yùn)藏的博大精深的工作思路和方法。一句哲語(yǔ)，量變引起質(zhì)變。 三、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的作風(fēng)不夠扎實(shí)。科學(xué)發(fā)展觀是與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一脈相承的科學(xué)理論體系，在指導(dǎo)我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、國(guó)防建設(shè)等方面具有重大的指導(dǎo)作用。在以后的工作、生活中努力克服自身存在的問(wèn)題和不足，按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來(lái)審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己。 三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以積極上進(jìn)的精神狀態(tài)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)永無(wú)止境。在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，保持一個(gè)良好的心態(tài)，踏實(shí)做事，積極進(jìn)取，不斷提高能力，提高工作效率，完成好任務(wù)。在部隊(duì)工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)完成上級(jí)賦予的任務(wù)。所以，我必須原原本本的學(xué)習(xí)黨的理論著作，結(jié)合工作學(xué)，結(jié)合問(wèn)題學(xué)，結(jié)合任務(wù)學(xué)，確確實(shí)實(shí)吃透理論實(shí)質(zhì)，更好的指導(dǎo)我的工作。 下面我結(jié)合自己的工作崗位，針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題和不足，制定整改措施，進(jìn)一步提高政治覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性， 認(rèn)真工作，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。缺乏對(duì)科學(xué)發(fā)展觀體系整體學(xué)習(xí)上的深度和廣度，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠，學(xué)習(xí)停留在表面上，造成學(xué)習(xí)效果半桶水，知其一不知其二，學(xué)習(xí)“量”的不足而達(dá)不到思想“質(zhì)”的變化。另外自己老認(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀是領(lǐng)導(dǎo)的事，自己只要干好本職工作就可以了，產(chǎn)生了“學(xué)不學(xué)不是很重要，做到工作才重要”的以干代學(xué)的思想，沒(méi)有把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀擺到重要的位置，缺乏持之以恒、深入理解的學(xué)習(xí)精神。對(duì)比上級(jí)對(duì)基層黨員干部學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)自己存在以下幾個(gè)問(wèn)題： 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀站的高度不 夠高。嚴(yán)格要求自己，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，從大家的利益出發(fā)，不急功近利，不計(jì)較個(gè)人得失，并加強(qiáng)協(xié)調(diào)能力，與友鄰單位、消防共建單位加強(qiáng)聯(lián)系與溝通，努力爭(zhēng)取社會(huì)的支持。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，自覺(jué)克服不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想和做法，以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)社會(huì)的需要，進(jìn)一步明確工作職責(zé)和重點(diǎn)，提高工作效率，確保各項(xiàng)工作任務(wù)真正落到實(shí)處。以后需加強(qiáng)對(duì)分管工作的檢查及督促力度，真正使工作具體落到實(shí)處，并取得實(shí)效。沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒(méi)有學(xué)習(xí)后的自我檢查，就不能達(dá)到真正的學(xué)習(xí)效果。 （二）學(xué)習(xí)的廣度和深度不夠。 一、存在的不足 通過(guò)前一階段科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)深刻的剖析，我充分認(rèn)識(shí)到了自身 存在的不足，主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面： （一）學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠。 把調(diào)查研究作為今后工作的重點(diǎn)之一，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，以務(wù)實(shí)的態(tài)度，高效的作風(fēng)，注重多層次，多角度的調(diào)查研究。 要進(jìn)一步解放思想，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。 第三篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā) 展觀整改措施 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)展觀整改措施 院長(zhǎng)艾山〃
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