【正文】 模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。并取得了較好的成績。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。自參加工作至今已近半年，經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。因此這半年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣 都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。 而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來小學(xué)英語 相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語四年級和五年級的教學(xué)工作，同時擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課任務(wù)，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。 xx 除了上好自已的每一堂課外，還經(jīng)常抽時間去聽其 xxxx 教師的課，并且從中汲取優(yōu)秀的教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)，并且能夠舉一反三，把好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)中去，并得到了孩子們的認(rèn)可，雖然是一個剛剛踏上講臺的教師，但 xxxx 的教學(xué)水平 +甚至比一些老同志也不會差很多。 第五篇：教師轉(zhuǎn)正自我評價 xxx 自 xxx 來我校任教以來，在我的印象中， xxxx 總是任勞任怨，扎扎實(shí)實(shí)的把工作做好，雖然是一個新來的同志剛參加工作不久但是xxxx 不怕苦，勇于挑重?fù)?dān)，在第一學(xué)就擔(dān)任三年級班主任并且除三年級語文和科學(xué)外還兼任四年級的科學(xué)教師 。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。這一年里，我努力擴(kuò)展 (來源 :是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。而面對小學(xué)生時則有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友 ，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此學(xué)生也有其特殊性，小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存 在著很大的差異。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。面臨工作轉(zhuǎn)正之際，以下是我的教師轉(zhuǎn)正個人鑒定： 在做小學(xué)教師自我鑒定時，我道德認(rèn)為品德是決定一個人價值的先決條件。 第四篇：教師 轉(zhuǎn)正自我評價 教師轉(zhuǎn)正自我評價范文 成為教師的那一刻，我的心中不停燃著亮光，因?yàn)檫@是我的愿望，我實(shí)現(xiàn)了。 X 年來，通過自己的努力取得了較好的成績， 20XX 年 X 月在 XX 市進(jìn)修學(xué)院組織的論文評選活動中獲得優(yōu)秀論文一等獎； 2021 年撰寫的論文《 XXXXXXXXX 教學(xué)》被《城市建設(shè)理論研究》雜志中評為優(yōu)秀論文二等獎并被刊用；同年，在東三省優(yōu)秀課觀摩會上，撰寫的論文以及課件被評為一等獎；執(zhí)教的《 XX》一課在 XX 市中小學(xué)教學(xué)大比拼中獲三等獎； 2021 年制作的毛線畫《 XX》在 XX 市科技節(jié)評比中，榮獲 教師科技發(fā)明三等獎； 2021 年撰寫的論文被遼寧省教育學(xué)會評為一等獎；2021 年完成了盤錦市“十二五”教育科學(xué)科研課題； 2021 年 9 月被評為 XX 區(qū)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號，并在同年十月獲得了 XX 區(qū)初中化學(xué)學(xué)科帶頭人； 2021 年 2 月獲得了 XX 市初中化學(xué)學(xué)科帶頭人的榮譽(yù)稱號等。 教學(xué)上努力創(chuàng)新，樹立以人為本的教育教學(xué)理念，努力吃透教材，了解學(xué)情，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，鉆研教法，耐心答疑，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，因材施教，達(dá)到讓每一個學(xué)生都有所得。愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生。努力學(xué)習(xí)教育學(xué)，心理學(xué)，具有健康身 體和心理素質(zhì)，在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與所教學(xué)科密切聯(lián)系的知識，不斷充實(shí)自己的知識內(nèi)容 。 教師轉(zhuǎn)正考核表自我評價 第三篇：教師轉(zhuǎn)正自我評價 自我評價 XX 市 XX 區(qū) XX 學(xué)校教師： XXX 自我評價 我叫 XXX，自 XXXX 年參加工作以來我忠誠黨的教育事業(yè)，在工作中任勞任怨，樂于奉獻(xiàn)，勤于實(shí)踐，思想上不斷要求進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，言談、舉止文明，為人師表，聽從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，盡職盡責(zé)，教書育人，為人師表。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)和管理上，我相信那將使我受益良多。 我經(jīng)常思考英語的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。我不僅參加新教師培訓(xùn)，教育教學(xué)研討會，還考取了英語本科深造的機(jī)會。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己，還要嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。 這一年來，我