20xx教師考核表自我鑒定(文件)
【正文】 直堅守自己平凡的崗位，以勤勤懇懇，踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以師德規(guī)范自己的教學(xué)工作，以當(dāng)一名好老師做為自己的座右銘，用實際行動來詮釋教師這一崇高的職業(yè) 工作中我堅定信念，為人師表 。 一，堅定信念，為人師表。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，積極參加教研活動，服從分配，完成學(xué)校指定的各項工作，極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在學(xué)生和教師心目中，具有較好的教師形象。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真寫好教案。為了提高自己的教學(xué)能力，虛心請教其他老師。 逆水行舟不進則退。 3，在 20__年吉林省普通話水平測試中取得了二級甲等的成績， 4，在 20__年，信息技術(shù)應(yīng)用水平達到了中級，并且一直在不斷地學(xué)習(xí)，建立了自己的教學(xué)博客，積極參加教育教學(xué)論壇活動。 7，在學(xué)校舉行的教學(xué)開放及示范課活動中多次執(zhí)教，得到了同行及家長的認(rèn)可。我將在以后的日子里，繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論，并用于指導(dǎo)實踐，潛心鉆研，不斷完善自我，不但提高自己駕馭課堂的能力，并將總結(jié)經(jīng)驗，形成論文，與同行共勉。時時以愛心、耐心、細(xì)心貫穿始終，去關(guān)心每 一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。對后進生和差生進行細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。而是想方設(shè)法了解學(xué)生，深入到學(xué)生中間，做學(xué)生的貼心人。 這就是我，一名年輕的班主任，堅守教育平凡崗位，努力用心書寫教育人生，雖不輝煌，但每一步都很踏實。經(jīng)過仔細(xì)修改后，論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲 20__年常州市職教論文一等獎，之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級交流論文。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。 在班教學(xué)中，所帶畢業(yè)班 __16 班和 __01 班一次性通過了高中物理實驗會考和理科綜合考試。回顧 __年 9 月份以來自己所走過的路程，我可以更好地看清楚前面的路，可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上，可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血。這一年多來，我定期學(xué)習(xí)黨的先進理論知識，以黨的先進理論知識 來武裝自己的頭腦，提高自己的思想政治覺悟性，積極向黨組織靠攏。 學(xué)生方面：我用平等，博愛及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生，用激情四射的青春去感染學(xué)生，用通俗先進的知識去培養(yǎng)學(xué)生，在群眾當(dāng)中樹立了良好的教師形象。努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價值觀。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力，為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢 生心血。 三、努力方向 金無足赤，人無完人 。上課時，注重 知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價 值觀 三個維度的充分整合，綜合運用多種教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng) 。我作風(fēng)正派，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗。 2024 教師考核表自我鑒定 10 光陰似箭，日月如梭。在 20__年 3月開通個人主頁《教學(xué)與課件資源交流》 (校主頁 → 七色彩虹 → 教師空間 → 曲長利個人主頁 )作為一個與教師和學(xué)生交流的平臺。在 20__年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見習(xí)班主任。 在教學(xué)之余，我也思考著教學(xué)與科研，嘗試撰寫教學(xué)論文。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé)，課外經(jīng)常對學(xué)生進行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。功夫不負(fù)有心人，這些后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績也進步了。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。 把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師的最大心愿、最高榮譽。 9，在 20__年通過考試，獲得了縣級骨干教師的光榮稱號。 6，積極參加學(xué)校的教育教研活動，和同組同事進行的小課題研究如何在數(shù)學(xué)課中進行情境教學(xué)已經(jīng)結(jié)題 。 1，在 20__年全鄉(xiāng)教師課堂導(dǎo)語大賽中獲取一等獎。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極，征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，領(lǐng)導(dǎo)聽課后，及時聽取他們的反饋意見，改進工作。講求教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言精煉，表情生動，板書規(guī)范，在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松愉快。 教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)。平時，對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。多年來，始終具有堅定的理想和信念，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。潛心鉆研，完善自我 。
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