【正文】 是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。“小弟弟呵，??靈魂深處的孩子呵。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。 ”這是前蘇聯(lián)文人高爾基的肺腑之言，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，“書(shū)籍”是一個(gè)神圣而不可泯滅的詞語(yǔ)，它能教會(huì)人們?cè)S多道理，告訴人們?cè)S多真諦，讓人們受到熏陶為之感染，受到鼓舞，是人們提升素養(yǎng)的好幫手。它用簡(jiǎn)練而精美的語(yǔ)言講述了格列佛這樣一位不甘于寂寞，喜歡航海冒險(xiǎn)的人因?yàn)椴恍遥鞯剿膫€(gè)國(guó)家，在那之中經(jīng)歷了許許多多驚險(xiǎn)無(wú)比的故事?；垠S，這種智慧的馬，是格列佛旅程的最后一站，而在這一方凈土之中，形狀像人名為“野胡”的生物卻被當(dāng)做牲畜供人喂養(yǎng)，他 們丑惡，狡猾，卑鄙，下流將所有不好的品質(zhì)合為一身，是一個(gè)不折不扣的“牲畜”在我看來(lái)這更是對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活的寫照，而“野胡”這一丑惡的畜生卻充當(dāng)了一面鏡子，它反應(yīng)的是人性的丑惡，骯臟與那不能隨意抹去的罪惡。其中，最讓我難忘的是格列佛航行時(shí)觸礁， 然后隨海浪漂流到小人國(guó)。 在這里，格列佛給我留下了深刻的印象。其實(shí)，人與人之間就應(yīng)該彼此和諧相處。對(duì)此，我們一定要從我做起，從現(xiàn)在做起，讓自己成為具有高尚品質(zhì)的人，為美好的將來(lái)而奮斗。 游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是， 1710 年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受 騙。既妨礙了我 去“愛(ài)”別人，同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的“愛(ài)”，在難道不是一種悲哀嗎？ 無(wú)法想象：曾經(jīng)來(lái)往繁密，友好的兩個(gè)國(guó)家，不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó)，受貪婪 野心的驅(qū)動(dòng)，導(dǎo)致兵戈相向，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入 侵，受到厚賞。 耶胡好吃懶做，貪得無(wú)厭，特別喜歡在田間尋找一種發(fā)亮的石頭，還為了爭(zhēng)奪石頭，大打出 手，甚至發(fā)動(dòng)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人 則化作臟臭、貪婪刁難的下等動(dòng)物。格列佛就與這個(gè)王國(guó)與領(lǐng)國(guó)發(fā)生了故事，先是被“綁架”，后又幫助擊退敵國(guó)，奪取戰(zhàn)船，并獲得榮譽(yù)，接下來(lái)有遭人懷疑，離開(kāi)小人國(guó) ??格列佛游記讀后感 200 字 這本書(shū)講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身 一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家，最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。 格列佛游記讀后感 200 字 讀了這本書(shū)后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神，他是個(gè)與眾不同的男子漢，他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。打開(kāi)手中的書(shū)，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。我想：格列佛在走路 的時(shí)候可要小心了，說(shuō)不定，格列佛一下小心就會(huì)踩死 小人兒呢。真是太危險(xiǎn)了！ 哎，格列佛在小人國(guó)里必須小心翼翼地生活，在大人國(guó)里總要提心吊膽地生存，還不如回到英國(guó)去過(guò)正常的生活。 格列佛游記讀后感 200 字 這本書(shū)不僅是一個(gè)精彩絕倫的故事，也是一本諷刺現(xiàn)實(shí)的書(shū)。而在以前英國(guó)的上級(jí)社會(huì)里也有這樣的陰影，真正點(diǎn)出了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的陰暗點(diǎn)。 《格列佛游記》運(yùn)用故事反映出了正個(gè)人類世界！篇三：格列佛游記讀后感 500字 格列佛游記讀后感 500 字 長(zhǎng)假里，我讀了英國(guó)作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇 遇。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。既妨礙了我去“愛(ài)”別人，同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的“愛(ài)”，在難道不是一種悲哀嗎？格列佛游記讀后感 500 字 在這本書(shū)中，寫的是格列佛的冒險(xiǎn)故事， 這是一個(gè)荒誕、奇特、滑稽的故事。 情節(jié) 曲折、玄妙，又不乏幽默?！陡窳蟹鹩斡洝愤@本書(shū)每一章從中透露著不同的思想，令人深思，令人了解許多當(dāng)時(shí)社會(huì)存在的問(wèn)題。他挖苦地描述了人獸顛倒的現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物野胡。 另一方面，主人公在慧馬國(guó)里與慧馬的生活是最令他難忘的。 。所以他們的社會(huì)不會(huì)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂 ??那個(gè)世界才是一個(gè)真正充滿幸福和快樂(lè)的地方。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種，我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。而當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，看了書(shū)的前言才知道了，原來(lái)這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說(shuō)。格列佛是個(gè)英國(guó)外科醫(yī)生，后升任船長(zhǎng)；他受過(guò)良好教育，為祖國(guó)而自豪，在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見(jiàn)識(shí)，可是他本質(zhì)上卻是一個(gè)平庸的人，而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達(dá)到了最充分的諷刺效果。格列佛好不容易才從這里逃脫，卻又在一次航海意外中誤入大人國(guó)，成為了當(dāng)?shù)鼐薮缶用駛兊恼粕贤嫖?，又使得他?jīng)歷了種種奇異的冒險(xiǎn)。當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑；當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。 格列佛在慧因國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì)，以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差，因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí)，使他感到失落，對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默，有趣的想象，與夸張的說(shuō)法描寫了格列佛身邊的個(gè)個(gè)故事。像小人國(guó)的財(cái)政大臣，一個(gè)偏心眼的家伙。是一本能讓更多人分享到樂(lè)趣，讓更多人受益匪淺的書(shū)。格列佛在小人國(guó)里住了幾天，又去了大人國(guó)。我覺(jué)得作者的想象力真是太豐富、奇特了！有一天，格列佛被風(fēng)浪吹到了小人國(guó)，他很是吃驚。格列佛游記讀后感 200 字 讀了這本書(shū)以后，我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思，而且不會(huì)看不進(jìn)去，反而讀過(guò)幾遍之后，越發(fā)愛(ài)上了這些書(shū)。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生，有趣極了。 看完《格列佛游記》之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。作者所創(chuàng)造的耶胡無(wú)非是對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)政治生活和惡劣風(fēng)尚的集中諷刺。 這本書(shū)給我留下最深刻印象的是格列佛在慧骃國(guó)的經(jīng)歷。當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑； 當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。他們不懂什 么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。格列佛那高尚的品德和堅(jiān)強(qiáng)的意志精神實(shí)施激勵(lì)我去勇敢地面對(duì)生活中的一切艱難與困苦，這就是《格列佛游記》給我最大的啟示。在這一點(diǎn)上，格列佛以自己高貴的品質(zhì)給我們做出了表率。最后受到迫害離開(kāi)的時(shí)候，還念及小人國(guó)國(guó)王的恩情，也不去報(bào)復(fù)他們。后來(lái)，格列佛與小人國(guó)和諧相處，還幫小人國(guó)打敗了敵幫，立下赫赫戰(zhàn)功。讓我們從小做起做到拾金不昧，不被身外之財(cái)所迷惑，要懂得誠(chéng)實(shí)、守信等美好的品質(zhì)，這也正是我們將來(lái)能在社會(huì)立足的基本要求，而如果我們不聽(tīng)勸告，那么我們很快就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)生活中的原始人，不懂得謙讓、講理變得野蠻無(wú)橫，兇殘暴力，更沒(méi)有寬容所言！而在這個(gè)童話世界中一匹匹普普通通的馬卻充當(dāng)了整個(gè)世界的主宰，這更是作者對(duì)貪得無(wú)厭之人的強(qiáng)烈諷刺，它們忠誠(chéng)善良，有著良好的品質(zhì)， 這也是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的榜樣！一個(gè)人倘若不能學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，那么他就算再厲害也是無(wú)濟(jì)于事，在現(xiàn)實(shí)生活中這也成了不變的真理，可往往它被忽略、無(wú)視甚至是踐踏，因此我們要重視起來(lái)，做到真正的視金錢為糞土，這樣我們偉大的祖國(guó)才能得以安寧，而不被下流之時(shí)所吵醒，所以為了祖國(guó)的安寧請(qǐng)我們從小做起，誠(chéng)實(shí)，守信，懂得謙讓與珍惜！ 《格列佛游記》這樣一本十分有趣而又蘊(yùn)含深刻的書(shū)，已經(jīng)不常見(jiàn)了，雖然已經(jīng)閱讀過(guò)，可它留給我們的那些蘊(yùn)意深刻的道理卻還銘記在我心上，它是一個(gè)規(guī)矩更是一個(gè)界限，一旦“跨界”那面臨的只有法律的制裁與人道的批 判，這一本書(shū)，使我受益匪淺，是我們真正的人生的啟蒙老師，而它所告訴我們的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我們看到的那些，希望你通過(guò)閱讀后，也能和我一樣，為讀了這一本書(shū)而振奮！ 第四篇：《格列佛游記》讀后感 《格列佛游記》讀后感 當(dāng)我翻開(kāi)《格列佛游記》的時(shí)候，我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國(guó)游記、巨人國(guó)游記??這些字眼似乎被作者施加了魔力，吸引著我迫不及待地讀下去。 書(shū)中的人物性格及其身份都十分古怪，故事情節(jié)也可稱得上是荒誕的，然而作者卻是想通過(guò)格列佛的經(jīng)歷來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)霸主的無(wú)能、昏庸與罪惡，他們使平民百姓備受欺壓，凌辱甚至是死亡，就在這時(shí)喬納森勇敢的拿起了“寫作”這把無(wú)形的利器與昏庸的統(tǒng)治階級(jí)做起了斗爭(zhēng)。斯威夫特創(chuàng)作而成的《格列佛游記》，書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受到了一種不可名狀的熏陶。 此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的 波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。 冰心《繁星春水》－－讀后感 《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有