【正文】 通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己 的脾氣、性格進行深刻的反思。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 打架檢討書 篇 3 尊敬的各位領導、老師們： 今天，我們班級在下課期間發(fā)生了打架事件，嚴重地違反了學校紀律，造成教室一片混亂，違反了校紀班規(guī)，讓領導、老師們們?yōu)榇司拘臒馈? 在這次下課打架事件當中，我扮演了一個帶頭人的角色 ，造成了嚴重的負面影響。 在此，我自愿接受學校處理，自愿引咎辭退體育委員職務，自愿引咎退出學校體訓部。 檢討人： xxx 打架檢討書篇 5 敬愛的領導同事們： 您們好 ! 我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書，今天，我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角，到最后失去控制，沖昏了我的理智，并且大打出手，給單位造成了很壞的影響。 事后在同事和領導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍 !俗話 說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔 !在這里我做出深刻的檢討 !我錯在不該動手打架，無論什么場合，什么原因，都不該和別人動手。而語言上的遲緩，思想上的麻 bi，更是由我身上體現(xiàn)無疑。 最后，我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起 !同時甘愿接受經(jīng)濟處罰 !至此事之后，無論在什么場合，遇到什么樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。事后，經(jīng)過老師和同學們的批評．我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。 老師和同學們，請看我的實際行動吧 ! 檢討人： xxxxxxx X 年 x 月 x 日 第五篇：打架檢討書錦集 【精選】打架檢討書范文錦集五篇 在不小心犯錯后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，在寫檢討書時要表明改錯的決心。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我才能夠銳 意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。 關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。 我 知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。這也是我從踏入社會以來與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突，后果是嚴重的，影響是惡劣的。 人的一生有太多的路要 走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。 對于這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，都不會有任何意見。雖然第二天我交了檢討書，但在內(nèi)心我并不認為自己錯?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領導和同事表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同事們的工作 !在這里我做出深刻的檢討 ! 一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。 我個人覺得：“集體是一個大家 庭，我們每個人都是其中一分子。 通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關 鍵的轉(zhuǎn)折。 打架檢討書篇 4 尊敬的老師： 今天我懷著愧疚的心情寫下這份檢討書。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，動手打人就更不對了。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。為此，我希望某某同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。 今天下午，我和 xx 發(fā)生了口角 ,由于一時沖動，我把 xx 打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責任，我不應該因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智 。 而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。 我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。 。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人”。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些 小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。 早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我 的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。從現(xiàn)在起，我應該時刻警示自己，吸取教訓。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。其次，我還應該團結(jié)同學。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象?！崩硭斎坏?39。 我應該做到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城 池的人強大。 其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的 ! 這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團結(jié)”、“團隊組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等文章。我懇請您的原諒 ! 此致 敬禮 打架檢討書篇 3 尊敬的領導： 因與同事發(fā)生了爭執(zhí)，并出手打人。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。 經(jīng)過這次事情，我深刻的認識到自己的錯誤，在這個以和諧為主題的社會里，人與人，就應該和諧相處，和諧發(fā)展，而不應該因為一些小事而大動干戈，特別是在公司里，作為辦公室一員，不但有損公司形象，而且對其他員工也會產(chǎn)生不良影響，此刻，后悔莫及，從小，老師就教導我們，要心胸寬廣，認認真真工作，不受其他事物干擾，要學會忍讓，典故有韓信受胯下之辱亦不怒，和我相比，我的事真是微不可及，再有凡事以和為貴，和氣生財，工作也一樣，和諧了，才能更有效的工作。在此我向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當事人作出道歉。第二，我也應該團結(jié)有愛。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。 打架檢討書篇 1 尊敬的政教處老師： 對不起，老師！關于我此次在學校打架。 今后。現(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學們對我進行批評教育。我有決心、有信心改正。因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認識問題的水平。早在我剛踏進單位的那刻開始，領導就已三令五申， 一再強調(diào)：同事有了矛盾，自己解決不了可以找組織，絕對不可以摻雜社會成分。 首先，請允許我把事情經(jīng)過做一簡單敘述。學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。 我作為一名體育委員，學校體訓部成員，空有一個好身體，沒有將本領用在恰當?shù)牡胤?，至今為止也僅僅為學校贏得了一點點榮譽，就這樣肆無忌憚的放肆放縱。面對我們班級出現(xiàn)這樣嚴重的紀律問題，我感到非常的難過與痛心。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。 其次，我還應該團結(jié)同學。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。不辜負領導們的期望。為企業(yè)為工 作創(chuàng)造出更好的效率！ 樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了?！崩硭斎坏?，彼 此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體！ 一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。 我應該做到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。 其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！ 這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團結(jié)”、“團隊組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等文章。 打架檢討書篇 1 尊敬的領導： 20xx 年 3 月 16 日，我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與 xxx 同志因為買書的事情開始吵架，到最后出手打人。在此我要嚴肅而鄭重得向你保證：從今以后，我要認真面對自身思想與行為，努力控制并調(diào)節(jié)好個人情緒，再也不做出如此過激的行為了。作為一名受學校良好 教育的高中生，我理應該遵守學校各種規(guī)章制度，尤其是應該愛護同學、與同學和睦相處。 回顧錯誤當天，由于我剛剛得知期中考試失利，語文數(shù)學的分數(shù)都是班級倒數(shù)幾名，心情就格外郁悶。 第三，我要做一個顧全大局的人，要堅決的做到克制、理性。 同學之間原本美好的感情可能因此隕滅不說，還給學校良好的學習環(huán)境造成污染，讓周圍同學身心遭受不愉快。初中階段的我們尚處于心智發(fā)育不足的階段，這個時候的我們生理已經(jīng)成長，可是心志任然小孩子。通過各位領導的教育，今后不管任何事都要三思而后行，不辜負老師們的期望，我們愿意接受大隊對我的處理；同時，我們將用自己的行動來證明我們痛改前非，更加努力的學習，請老師和同學們相信我們！ 檢討人： XXX 打架檢討書篇 9 尊敬的老師： 您好，現(xiàn)在我懷著愧疚懊悔的心情給您遞交檢討書，以深刻反省檢討我因為跟某某同學發(fā)生打架斗毆的錯誤行為。經(jīng)過這幾天的反思，我們覺得自己的行為是幼稚并沖動的！做人要有忍讓度的 `道理，不管做什么事情都要忍讓，人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒，用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為。如果可能，我希望和 xx 同事重新做朋友。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。 早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào) ：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。在此我要嚴厲而慎重得向你保證：從今以后，我要認真面對本身思想與行為，努力控制并調(diào)理好個人情緒，不再做出如此過激的行為了。 我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。 現(xiàn)在看來，我當時的行為是多么的茹莽與笨拙啊。 我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認真聽講，聽老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學們相信我，認證考慮撤銷我的處分！請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧！ 您的學生： xxx 時間： 20xx 年 xx 月 xx日 打架檢討書篇 6 親愛的同學： 在此我懷著深深慚愧的心情向你遞交這份檢討，以深 入檢討我在心情煩躁、情