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【精華】寫(xiě)外貌的作文300字5篇范文(文件)

 

【正文】 第四篇:【精華】人物的外貌作文 300 字 [范文模版 ] 【精華】人物的外貌作文 300 字 8 篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。她不僅外貿(mào)長(zhǎng)的可愛(ài),還活潑開(kāi)朗,愛(ài)思考,成績(jī)也跟她的人一樣好,一直都是名列前茅!她非常優(yōu)秀,可是她最好的還是電腦,她的電腦玩的可溜了! 以前,班里沒(méi)有電腦每次要搞活動(dòng),都是夏靜從網(wǎng)上搜,搜完后拷下來(lái),用 u 盤(pán)拷完帶過(guò)來(lái),以方便我們唱歌,復(fù)習(xí)什么的。我疑惑的想。 從一到五年級(jí),我和侯志集都沒(méi)咋么接觸,只知道她是一個(gè)文靜的女孩。我望了望四周,打算問(wèn)問(wèn)侯芷琪。”她從抽屜里拿出一個(gè)本子,認(rèn)認(rèn)真真地抄好后遞給我。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)到我的面前。 等過(guò)了一會(huì)兒,爸爸見(jiàn)我還沒(méi)有動(dòng)筆做,就專(zhuān)專(zhuān)心心地給我講解。他學(xué)習(xí)也不太好。他很講究衛(wèi)生,就是有時(shí)候不愛(ài)洗衣服。 爸爸最煩我考試不及格,他希望我每學(xué)期能拿著好成績(jī)回家,我爭(zhēng)取吧。愁什么呀 ?我不知道,或許是因?yàn)樗B(yǎng)家吧。 有一次,我想去朋友家學(xué)習(xí),因?yàn)樗夷抢锉容^涼快,他也知道。我的書(shū)桌是很亂的 .,這個(gè)他知道,所以我就坐在床上學(xué)習(xí)。后來(lái)想想看,或許是因?yàn)樗詾椴唤o我去朋友家學(xué)習(xí)我在生氣吧。 人物的外貌作文 300 字篇 5 我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發(fā),她長(zhǎng)著柳葉眉,一雙大眼睛和一張不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架著一副眼鏡。 平時(shí)我住在奶奶家,只有星期六和星期天才能見(jiàn)到媽媽。 母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。梳著一個(gè)高高的小辮子,母親眼睛水靈靈的,看起來(lái)炯炯有神的樣子,她還有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我覺(jué)得我的母親是最辛苦,最好的母親了。別看爸爸脾氣好,他對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,從不馬虎。爸爸擔(dān)心單位會(huì)出問(wèn)題,匆匆吃完,帶我往回趕。后來(lái)聽(tīng)大家說(shuō)了一些那晚的情況:商場(chǎng)樓頂?shù)拇笮蛷V告牌被大風(fēng)刮倒了,掛在樓頂邊緣十分危險(xiǎn)。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。有一天,我與他一起玩單響炮,他想出了一個(gè)十分巧妙的辦法 —— 把炮點(diǎn)著后扔進(jìn)鋼管,那不就是大炮了嗎?我不敢嘗試,這種玩法太冒險(xiǎn)了,他見(jiàn)我這樣,自己勇敢嘗試,他找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的鋼管,把炮點(diǎn)著后,扔進(jìn)鋼管,過(guò)了一會(huì)兒,“呯!”火光把我嚇得七竅生煙,掉了一地雞皮疙瘩,哇!這絕對(duì)是盜版的!我大叫,自己還蒙在鼓里。他一言不發(fā),悄悄地把頭轉(zhuǎn)向一邊,似乎我是一個(gè)陌生人。 第五篇:【精華】人物的外貌作文 300 字 【精華】人物的外貌作文 300 字 6 篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧 ,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。但她的嘮叨是不可必少,但有時(shí)候,媽媽的嘮叨總是對(duì)我有益處。 每當(dāng)我做錯(cuò)幾道題的時(shí)候,對(duì)一般人來(lái)說(shuō)很正常,而他呢,卻是大發(fā)雷霆。我也就不去咯 ??赡翘焖蝗涣R了我一下,有出去了。就讓他發(fā)泄好了。我疑惑的想。 從一到五年級(jí),我和侯志集都沒(méi)咋么接觸,只知道她是一個(gè)文靜的 `女孩。我望了望四周,打算問(wèn)問(wèn)侯芷琪?!彼龔某閷侠锬贸鲆粋€(gè)本子,認(rèn)認(rèn)真真地抄好后遞給我。沒(méi)想到他竟然呵呵的笑了起來(lái),嘴里還反復(fù)念叨著;你有病呀這句話(huà)。上課的時(shí)候,他總是嘻嘻的笑,我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生,所以我強(qiáng)忍著笑,不過(guò)馬帥的笑 聲越來(lái)越大,把我也給逗笑了,隨后全班也跟著笑了。媽媽不僅對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等方面也尤為關(guān)心。每逢星期天我寫(xiě)完老師布置的作文后,媽媽總要仔細(xì)閱讀,并和我一起專(zhuān)心致志的修改病句。母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的 火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。 胡舍文他很調(diào)皮,一天我準(zhǔn)備到他家去玩,他爸爸告訴他我要來(lái)玩,他說(shuō):“好呀!”。他雖然調(diào)皮,可也有文靜的時(shí)候。 。 開(kāi)始下了,他和爸爸一聲不響地下,他時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而神態(tài)放松,就這樣,這盤(pán)棋下了半個(gè)小時(shí),胡舍文靜坐在那紋絲不動(dòng),最后,他終于把爸爸下敗了。我來(lái)到他家門(mén)前,按了一下門(mén)鈴,原來(lái)裝在床上睡覺(jué)的胡舍文一下子跳起來(lái),躲藏在柜子下,以免被爸爸發(fā)現(xiàn)。 人物的外貌作文 300 字篇 6 我有一個(gè)可愛(ài)的小伙伴,他有一張方方的臉,笑起來(lái)有臉上有兩個(gè)小酒窩。媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)我的生活方面也特別關(guān)心。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影,那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。真希望快一點(diǎn)和他換桌呀。還有一次上補(bǔ)習(xí)班,馬帥上完廁所,覺(jué)得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門(mén)上,結(jié)果門(mén)又反了回來(lái),把鼻子撞塌了,還在嘻嘻地笑。 人物的外貌作文 300 字篇 4 我已經(jīng)換了六個(gè)同桌了,現(xiàn)在我的同桌是馬帥,他長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師說(shuō)馬長(zhǎng)了一副笑臉 ,的確是呀,下面請(qǐng)聽(tīng)我給你們慢慢道來(lái)。我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)預(yù)料中的“自己上講臺(tái)上去看”。 六年級(jí)的新學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師出了一道題,寫(xiě)在了黑板上。哎 !算了。 人物的外貌作文 300 字篇 3 一年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到五班,自我介紹以后,吳老師讓我坐到侯芷 琪旁邊。后來(lái)想想看,或許是因?yàn)樗詾椴唤o我去朋友家學(xué)習(xí)我在生氣吧。我的書(shū)桌是很亂的,這個(gè)他知道,所以我就坐在床上學(xué)習(xí)。 有一次,我想去朋友家學(xué)習(xí),因?yàn)樗夷抢锉容^涼快,他也知道。愁什么呀 ?我不知道,或許是因?yàn)樗B(yǎng)家吧。 人物的外貌作文 300 字篇 1 她,高高的鼻梁上掛著一副充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的眼鏡,一張愛(ài)嘮叨的嘴巴,一對(duì)會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,她就是我的媽媽。別人笑,他也跟著笑。 他,十分靦腆,和前面的他大不相同。 旺旺是我舅舅的愛(ài)子,他個(gè)性古怪,又十分開(kāi)朗、有趣。爸爸親力親為,被鐵架劃傷了大腿,在醫(yī)院縫了好多針呢。他把我送回宿舍安頓好后,就立刻奔向單位。 去年的暑假,我去爸爸工作的地方度假。他是一個(gè)性格沉穩(wěn)的人。 母親很愛(ài)我和我的小妹妹,有一次,我發(fā)高燒了,讓我躺在床上不要?jiǎng)?,先休息一?huì),手里一邊抱著小妹妹,一邊從床上慢慢地把我拉起來(lái),就騎著電動(dòng)車(chē)飛快地向醫(yī)院跑去給我看病,還得一塊帶著我的小妹妹也去,因?yàn)榧依餂](méi)有人了,父親也出車(chē)了 還沒(méi)回來(lái),所以母親只好帶著我們倆個(gè)都去。母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。改完作文后,媽媽又給我找一些類(lèi)似 的作文,一邊讀一邊給我講解,這篇作文哪些地方值得我學(xué)習(xí),再結(jié)合著我的作文,哪些地方寫(xiě)得好,哪些地方寫(xiě)得不好?;秀敝校业乃季w回到了童年。就讓他發(fā)泄好了??赡翘焖蝗涣R了我一下,有出去了。我也就不去咯。 每當(dāng)我做錯(cuò)幾道題的時(shí)候,對(duì)一般人來(lái)說(shuō)很正常,而他呢,卻是大發(fā)雷霆。我希望他在這一點(diǎn)上繼續(xù)努力,同時(shí),我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺(jué)的習(xí)慣。我最煩爸爸打牌了,雖然他給我找錢(qián)讀書(shū)很辛苦,可總是輸,多可惜呀! 我的爸爸最?lèi)?ài)吃魚(yú)和辣椒,不喜歡吃稀飯??墒俏液軕M愧,每次考試,總也考不好。他雖然講得象老師,但和我一樣,還是有一點(diǎn)粗心。但是,爸爸卻對(duì)我說(shuō):“自己還思考一下。 人物的外貌作文 300 字篇 3 我有一個(gè)胖胖的、穿著西裝、滿(mǎn)臉都是胡子、留著平頭的爸爸。我沒(méi) 有聽(tīng)見(jiàn)預(yù)料中的“自己上講臺(tái)上去看”。 六年級(jí)的新學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師出了一道題,寫(xiě)在了黑板上。哎 !算了。老師要發(fā)個(gè) 短信,全是她發(fā),并且打默詞一百分的時(shí)候,打一百分的名字,可熟了! 夏靜她教過(guò)我,她就是我的好小老師,每次有人不會(huì),去問(wèn)她,她都會(huì)仔細(xì)、耐心的去教,知道教會(huì)為止! 我身邊最好的小能人就是她!成績(jī)一直名列前茅的夏靜同學(xué)!我非常喜歡她!她也是我最好的小老師噢! 人物的外貌作文 300 字篇 2 一年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到五班,自我介紹以后,吳老師讓我坐到侯芷琪旁邊。 人物的外貌作文 300 字篇 1 說(shuō)到小能人,我們班可是 有好多噢!歌唱高手沈欣悅,音樂(lè)高手王清瑤,寫(xiě)字高手石玥,作文高手楊國(guó)稻,畫(huà)畫(huà)高手李璐含,電腦高手夏靜等等。待到盡興而歸時(shí),鴿子們便緩緩沉落,那身影真是婀娜多姿,至善至美。 信鴿的記憶力很好,辨別方向的能力特別強(qiáng),因此早就被人們當(dāng)作傳遞信息的使者。 寫(xiě)外貌的作文 300 字篇 10 灰黑的小嘴,圓圓的眼睛,矯健的翅膀,還有優(yōu)雅的“咕咕聲”,這就是鴿子。他還經(jīng)??嘉覀円恍╇y題,弄得我們頭昏眼花。他做題非常認(rèn)真。下課時(shí),他經(jīng)常和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,還經(jīng)常出謎語(yǔ)我們猜。 矯增輝今年 12 歲?!鞍ググ?!你不是說(shuō)借我的嗎 ?”汪思棋急了“你現(xiàn)在怎么不借我了 ?”許舒捷說(shuō):“我不想借了,”一邊把耳朵捂住“去去去,問(wèn)別人去借吧 !”我和汪思棋只好無(wú)可奈何地走了?!拔也皇桥鷨??”我奇怪地問(wèn)。 有一次美術(shù)課,我忘帶水彩筆了,看見(jiàn)許舒捷有一大盒水彩筆,就向她借。 母親,是永遠(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)的人。一天,鷹媽媽帶著小鷹飛到天上,就在小鷹要體驗(yàn)飛的感受時(shí),鷹媽媽把小鷹扔了下去,自己飛到了一座山上,小鷹拼命地喊救命,可是鷹媽媽一點(diǎn)也沒(méi)有救小鷹的意思。 是誰(shuí)給我們帶來(lái)光明,卻把我們的負(fù)擔(dān)搶走讓自己承受,又是誰(shuí),把我們的煩惱帶去讓自己痛苦,那是我們的媽媽啊,是我們偉大的母親??! 母親,謝謝您,是您在我沒(méi)考好時(shí)鼓勵(lì)我 。笑起來(lái)下巴頦高高地翹起,因?yàn)樽炖餂](méi)有幾顆牙了,嘴唇深深地癟了進(jìn)去。爺爺辛辛苦苦養(yǎng)大了 5 個(gè)孩子。 我的爺爺是個(gè)農(nóng)民,我很喜歡丫在他的身邊,數(shù)他額頭上像小溪似的皺紋,更喜歡他那干裂、粗糙得像松樹(shù)皮一樣的手在
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