【正文】 大城市里取得一席之地，談何容易 ?此時的我雖然已經離開了藥店，但是這十幾天的經歷將陪伴我的大學生活，受用一生，我想，這對我以后的工作生活都會有很大的幫助！ 第四篇：社會實踐報告 (2) 社會實踐報告 天空下起雨了，就像我的 心情那樣，有點沉重。 這次的寒假工是我們學校與公司聯(lián)合組織的。我背上行李來到了上海昌碩科技有限公司做起了廠里最低等的作業(yè)員。星期一到星期五早八點到五點是基本工時，從五點后就算是一類加班，像這樣的我們每天就加到八點，然后就下班了。這就是我們一天的工作。如果這一站漏刷是很嚴重的，所以線外每天都會提醒我們千萬不要漏刷。這就使我們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待，學會了團結，分工和互相協(xié)調，使我們體會到團隊精神在工作中的重要性。有師傅，重慶女孩周小玲，可愛線外張麗等等。在她們身上，我可以發(fā)掘到很多我沒有接觸到的種種。在工作中，方法中的正確和方便性非常重要，直接影響到生產的效率，我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來，細心分析其方法，模具的缺點，自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現出大學生的不同之處，體現了大學生的風采。由早上的四個鐘，到下午的四個鐘，更慘的是晚上還要加班?？粗约侯I到的加班費，雖然少，但是我的辛勤所得，心理上的苦早就沒有了。我們還在學校里，受著學校的保護，受著家長的愛護，就像溫室里的花朵一樣，這次實習好比我們這些花朵走出溫室，出來前的一次練習，但是還是有人受不了的，這樣的現象，真叫人擔心。但是還是很欣賞員工們的這種精神的，細心，耐心，恒心，忍耐力，精力等等，都是我們的學習榜樣。這些我都于老員工進行了交流。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。 在餐廳里 ,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生 ,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從 我的臉上就能看出來 ,呵呵 ,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧 !我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后 ,我相信我也能做的像他們一樣好 .我的工作是在那做傳菜生 ,每天 9 點鐘 下午 2 點再從下午的 4 點 晚上 8:30 分上班 ,雖然時間長了點但 ,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累 ,我覺得這是一種激勵 ,明白了人生 ,感悟了生活 ,接觸了社會 ,了解了未來 .在餐廳里雖然我是以傳菜為主 ,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這 些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。 在這次實踐中，這一點我感受很深。畢竟， 3 年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。理論應該與實踐相結合。 第五篇：社會實踐報告 2 社會實踐報告 自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題?？偟膩碚f，我們這一次實習學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也使同學們了解 很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找 工作的不容易。如果時間再長的話，我發(fā)掘的不止只有這些。我想很難再有機會做流水線，這不是一次很好的經歷嗎 ?我沒有選擇錯的。在廠里的種種現象我都是看在眼里，記在心里的。整天 都要做著重復的事情，太苦悶的事情，使人的生產工作積極性都是沒有的，所以到人是感覺特別的累，我想這樣的日子是可以媲美高中生活的，一樣的忙碌，但心情卻有著很大的差別。大學的生活跟高中相比，真的差得遠。這就讓我們懂得了人際關系的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。教我怎么跟我的領導溝通，教我怎么的廠里做事，各種零件的認識，我所在流水線上生產的各種注意事項等等?？梢哉f這次實習給我們上了一堂無形的思想道德課，讓我們受益匪淺，教育深刻。 經過兩個月我也從中學 到了不少。首先是拿起機臺檢查上一站，是否合格，然后拿 8MP（八百方像素的攝像頭）檢查是否正常，如若不正常先拿出來，一會告訴線外讓他處理就行。每次吃完飯后必須再測靜電環(huán)。我們那個廠房是給蘋果公司代加工蘋果手機的電子廠，我們被分配到了組裝組，我呢最后被分到了 25 站，裝后置攝像頭，站別名叫 —— VA8TOBand。沒經驗？怕被騙？可最后我還是說服了自己，什么事都有第一次，只有敢于想，敢于做才是真人才，都大二了，還畏畏縮縮的算什么回事，在學校沒幾年待得了，早點去社會溜溜肯定沒錯的。離開了教了我很多人生經驗的員工們。所以經歷打工和想象打工是不一樣的。我認為，我們當今社會的大學生應多參加社會實踐工作，更好的鍛煉自己并充實自己，通過自己在實踐工作中的努力來實現自己的人生價值！其實，社會實踐活動是順應時代發(fā)展需要，符合青年學生成長的活動，意義重大且影響深刻，社會實踐報告《社會實踐報告 2》。因此藥店特殊的定義給予顧客的是特殊的表情。三下鄉(xiāng)就是要我們這些大學生好好利用自己的才能來與實踐相結合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責任和使命是什么。走之前也有很多我不是我教的學生一直問我要照片、要手機號、要 Q 號，不停地寫留言，簽名。畢竟和這些孩子年齡本來相差不大，我們就像他們的哥哥姐姐一樣。當我第一次踏上講臺，沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現了當年自己讀小學的那一幕幕??在課堂上大多數學生的主動性還是不夠高，有的同學甚至不肯站起來回答問題，有些同學愛開小差，喜