我發(fā)現(xiàn)了我們那顆善良的心作文[全文5篇](文件)
【正文】 擁有一顆善良的心 你是教師，你今天種下什么 樣的種子，明天就會(huì)開什么樣的花，結(jié)什么樣的果實(shí)?；貞涀约盒r(shí)候的一幕幕教育：拾金不昧，乘車讓座，幫助五保戶??那時(shí)候偷偷的做好事是一種驕傲，人與人之間融合著與生俱來的善良，雷鋒精神紅紅紅火火，一代接一代。不管社會(huì)如何發(fā)展，善良是一個(gè)人的本性。明辨善惡，形成正確 的道德觀。聽評(píng)論時(shí)事，懲惡揚(yáng)善；哪里有遭難了，捐 出領(lǐng)錢盡一份微薄之力??。知道幫助他人就是快樂自己；知道孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩；懂得感恩，珍惜生活等等。我想乖巧的小羊一樣欣然地答應(yīng)了。爸爸聽后，一臉慈愛地說做得很好，以后要繼續(xù)努力，可不許偷懶哦！ 聽著父親那親切的話語(yǔ)，看著她那慈祥而充滿期待的目光，我的心里像打翻了五味瓶一樣。我再也忍不住了我沖出房間，跑到父親的面前，一股腦兒的把話全都說了出來，吧，對(duì)不起。 就是承認(rèn)錯(cuò)誤的那一瞬間，讓我嘗到了說出真話的輕松與快樂。正在和“周公”玩游戲的老媽聽見我這一聲尖叫，不得不被迫和周公 saybaibai 了，她傳來一聲河?xùn)|獅吼：“邱慧琳！你一大早發(fā)什么瘋！”我以劉翔的速度沖出陽(yáng)臺(tái)，連忙拉起老媽，把她生搬硬套的拉到了陽(yáng)臺(tái)。我心里想：“小花苗啊小花苗，快快長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)出漂亮的小花?！蔽彝蝗挥姓f到：或許，當(dāng)初我沒有 發(fā)現(xiàn)它，它可能還是長(zhǎng)的那么高，那么好吧?；鸺t的花苞下，被嫩綠的葉子扶持著，好可愛??！它雖然沒有玫瑰的嬌艷，沒有百合的清香，可它包含著一種不為人知的氣質(zhì)。 有一天，它抽枝了。喃喃道：“它的生命力真頑強(qiáng)啊，在這么狹小的空間里，它竟然生存了下來。哦，那是我前一個(gè)星期放下去的花籽，原本只是想隨便種種，沒想到，它竟然成活了。正是父親這種理解的愛與關(guān)懷，讓我毫無畏懼的不斷前進(jìn)，去探索前方充滿光明的道路?？筛赣H 一下把我擁入懷里，悄聲地說傻孩子，我早就知道了。我跑進(jìn)自己的小屋，關(guān)上門。有很多次我都想過放棄，可是一想到父親那嚴(yán)厲的目光，我便打消了念頭。 第四篇：那一刻 ,我讀懂了一顆父親的心 我，一直是父親眼中的乖孩子。 播下種子，就要辛勤給予陽(yáng)光，雨水。下雨了，順路合把傘。當(dāng)孩子跨進(jìn)學(xué)校的那刻起，就要從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)滲透，以身作則，給每個(gè)孩子播下一顆善良的種子。作為家長(zhǎng)，對(duì)于 孩子更多關(guān)心的是我家的孩子聰明不聰明？善良不善良時(shí)不時(shí)反被蒙上一層怪異的眼光；作為學(xué)校，更多的要求是升學(xué)率、優(yōu)良率以及各種活動(dòng)表面性形式的的競(jìng)爭(zhēng)開展。教育的特征是“慢”，像種莊稼，只不過農(nóng)業(yè)周期一般以年為度，而人的成長(zhǎng)和發(fā)展，可能更像林木的生長(zhǎng)，需要更長(zhǎng)久的
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