【正文】 風景一道，參加了這個東方少年的成長冕禮?？晌乙蚕肴タ纯窗矊幍拇迓?，寂靜的麥田，旋轉的風車，河里的小船，各色的鴿子，雪白的蘆花，裊裊的炊煙。然而有那樣的一天，傳來了這么幾句話，有一批從蘇州來的女孩。細米想：這些女知青，總有一個分到我們家！ 人群給平靜的鄉(xiāng)村帶來熱鬧，白帆停在了熱鬧的人群前面，女知青下船了，男女老少，都自然讓開了一條通道。細米的雕刻在梅紋的幫助下，一天天的有了長進。他把《細米》中的人物描寫的生動形象，令人迷戀。 讀這本書時，最吸引我的是關于細米的生活，在稻香渡中，有清新的空氣，牛羊們響亮的嗥叫，可以無拘無束，自由自在，享受著快樂的童年。還有，我讀了《細米》之后，發(fā)現(xiàn)做任何事情只要細心去觀察，總有其不同之處?！都毭住防飳懥艘粋€叫杜細米的男孩?！薄颁h利的麥芒將梅紋的手、胳膊，甚至是臉，都已拉下一道道細細的看不出來的傷痕，一沾水便火辣辣地疼，好像灑了辣椒水。最后細米的作品被藝術館拿去展覽了。 這一篇主要講了稻香渡這個村莊迎接新到的女知青的故事，女知青梅紋第一次遇見農村男孩細米， 從此他們結下了不解之緣。 梅紋很喜歡笑，是那種天使般的微笑，我也很喜歡笑，因 為那樣可以給人帶來溫暖。 細米是矛盾而又任性的男孩，梅紋是下放的女知青，帶有農村女孩所沒有的甜美和靈秀，他們會發(fā)生什么呢？雖然只是讀了第一章，但我隱隱感覺到，細米和梅紋的故事才剛剛開始，淘氣的小七子、憨憨的三鼻涕、表妹紅藕，他們之間會發(fā)生什么故事？ 我?guī)е诖男那?，結束了第一章的閱讀。 孩子們比大人還要興奮，因為這些女知青將要一個一個地分到一戶戶人家 —— 他們家將擁有一個從蘇州城來的女孩。在稻香渡的人們因為女知青的到來，異常的興奮，每個人都在盼望著自己能分到女知青，細米也不例外。他也說不清楚自己為什么這樣希望。 《細米》的第一章十分的有趣，你也想讀嗎？ 《細米》讀后感范文 500 字 7 “吉吉，別玩了，快去房間看書吧！”在媽媽的催促下，我回到房間，去“啃”一本引人注意的書 —— 《細米》。 安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉的風車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙，與四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風景一道。滿世界熱烘烘的，一眼望不著邊的麥田仿佛在陽光下燃燒。 和其他鄉(xiāng)野之子不同的是，細米有一種桀驁不馴的特點，他像一只麻雀，普通但又不平凡。她對細米的關懷可真是無微不至。 成長，是每個人都要經歷的事。但這些事例都向我們說明了一個十分深刻的道理：成長，是人生的轉折點。 成長 —— 人生的轉折點！ 《細米》讀后感范文 500 字 9 “細米”我輕輕地讀著，心中有著一個又一個的疑問：這本書為什么叫細米？細米是誰？這本書講了細米的什么事？我百思不得其解，帶著種種疑問，我迫不及待地打開了 這本書，貪婪地讀著。書中深諳人情與人性的微妙，寫就了一段可以與日月同在的情感故事，以優(yōu)雅的筆調完成了一個少年的心靈雕塑，安寧的村落、寂靜的麥田，旋轉的風車、河里的小船、各色的鴿子、雪 白的蘆花、裊裊的炊煙，與四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風景一道參加了這個東方少年的成長加冕禮。 文章的主人公是鄉(xiāng)野男孩細米與蘇州城來的女知青梅紋。一次，他在稻田中追捉一只“紡織娘”，盡管赤日當空，曬得野外不敢有人走動，但他還是將雙眼瞪圓，死死盯著那綠的透明的家伙；還有一次，月光下，他鉆過籬笆，鉆進了人家的瓜地，忽然聽到主人家的“吱呀”門聲，于 是他像一只貓一樣伏在瓜地里。每次片考，都由他組織老師出考卷，并由他負責保管考卷。流浪狗從小七子的魔爪里剛跑進了森林，小七子追殺了過來。但是讀后感有什么要求呢？下面是為大家收集的《細米》讀后感 500 字（精選 4 篇），希望對大家有所幫助。當細米又來到大會堂時，又盯住了那根柱子，他再也忍不住，將那四根柱子給刻了。那一根根挺拔細長的蘆葦，整齊地站立著，猶如一排排昂首挺立的士兵。不知不覺中，已經步入了曹文軒設計的《細米》的情境中 —— 往來的客船、雪白的蘆花、裊裊的炊煙，處處流動著詩情畫意，營造出江南水鄉(xiāng)的秀氣與靈氣。這種結構暗合了神秘主義哲學：世界萬物，只是一番輪回。 文章的主人公是鄉(xiāng)野男孩細米與蘇州城來的女知青梅紋。一次，他在稻田中追捉一只“紡織娘”，盡管赤日當空，曬得野外不敢有人走動，但他還是將雙眼瞪圓，死死盯著那綠的透明的家伙；還有一次，月光下，他鉆過籬笆，鉆進了人家的瓜地，忽然聽到主人家的“吱呀”門聲，于是他像一只貓一樣伏在瓜地里。每次片考，都由他組織老師出考卷，并由他負責保管考卷。流浪狗從小七子的魔爪里剛跑進了森林，小七子追殺了過來。當我讀到知青梅紋下鄉(xiāng)插干活時，令我記憶深刻，不能忘懷。而那些女知青生長在城市，下地干農活要從頭學起，而對于年齡最小的梅紋，干農活更是一種折磨，割麥子也是第一次。那么可想而知，如今如果體驗一下知青的感受，肯定還有許多人堅持不到一兩天就回來了，更別說堅持到最后。 第五篇：細米讀后感 300 字 細米讀后感 300 字 （一） 《細米》是曹文軒的又一力作，它以淳樸優(yōu)雅的筆調寫就了一個桀驁不馴的鄉(xiāng)間少年 — 細米的成長歷程。細米生性淘氣，常常闖禍，時常有人找上門去，他還喜歡刻東西，用他媽媽的話說“再刻下去，家里就沒有一處好地方了。 文章在寫到細米的同時，還提到了小狗翹翹，它是細米在一個暴風 雨的天氣，拼了命從小七子手下救下來的，并對它細心呵護。而我們現(xiàn)在大多數(shù)孩子成天悶在室內，不是學習就是上網，嚴重脫離了大自然，跟我們提倡的知識來源于生活，靈感來源于對大自然的探索背道而馳。鄉(xiāng)野的男孩子調皮搗蛋，女孩子文靜可愛，也有的男孩活潑開朗，下鄉(xiāng)的女知青則舉止文雅。細米在老師身邊學到了許多知識和本領。終于，他釣到了一條全身金光閃閃，尾部紅得耀眼，三巴掌大小的紅鯉魚。但愿每個人都用自己的真情去體驗成長的樂趣。最終，梅紋和細米在村子里為細米的雕塑品辦了一次展覽。也正如孔子所說過的另外一句話一樣：“人而無信， 如禮何？人而無信，如樂何？”一樣。 細米讀后感 300 字 （四） 今天讀了《細米》這本書，算來算去，這已經是我讀曹文軒純美小說系列的第六本書了。而正值麥子成熟的季節(jié)，所以知青們都要下地割麥子。 農村人和城里人就是不一樣，村里人割好幾行都不帶喘氣，但城里來的女知青割半行就要站起來休 息一陣子。 因此，自己也要從現(xiàn)在做起，學會自己動手，學會獨立生活?，F(xiàn)如今我們在家里都是父母眼中的小金花、小太陽，家里人對我們關懷備至，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，使得我們的自立能力非常差。 由于梅紋手腳太慢，每當別人割了七八行時，她卻連兩三行還沒有割完，就已經氣喘吁吁了，所以她有時累得早上都不吃飯。 梅紋 與其他幾個女孩一樣，都是從城里下鄉(xiāng)插隊的知青。 在生活中，我們一定不要像那個展覽館館長一樣，答應了別人的話卻改變主意，從而失信。在《論語》中，孔子曾這樣說道：“人而無信，不知其可也。本文描寫了梅紋當上了美術老師后，為 幫助細米辦成一次雕塑展覽而去了一次城里。由此可見，細米是多么得喜歡這個女老師呀！ 通過閱讀這本書，我體會到了濃濃的真情。細米竟冒著暴風雪給她釣金鯉魚。 主人公細米和小狗翹翹因來了個女知青梅紋就歡天喜地，整天都神采奕奕。只要家長能夠正確的引導，孩子們都能走上 正軌。這一切給予我們一次心靈的震憾，同時也讓我們看到了細米善良的一面。女知青梅紋的出現(xiàn)使這一切峰回路轉，她驚訝于這個男孩精細的感覺，對事物的敏銳發(fā)現(xiàn)，她認定細米的種種“怪癖”其實是蠻藝術的，于是她就對細米加強引導，特別是對其心靈的凈化，讓細米步入了一個新的成長歷程。 少年細米自小生活在稻香渡，安寧的村落，寂靜的麥田，旋轉的風車，清凌凌的河水，雪白的蘆花，裊裊的炊煙構成了一幅絕美的畫面。想想真慚愧，自己就是如此，從小媽媽什么也不讓我干，家里的活她都一個人包了，而如今，我自己還不回洗衣服，不回做飯，而提到農村大 舅家的表姐，媽媽常說她 8 歲已經什么家務都會做了。媽媽十分心疼梅 紋，于是每天讓細米在第二節(jié)課后為她送飯，看得別人十分羨慕。到了農村，都要學干農活。 讀完《細米》我體會到了：其實真、善、美無處不在，只要你有一顆善于觀察的心。 我更喜歡細密的善良。一次，細米為了讓全班考第一，居然從校長的褲子上偷鑰匙，打開了柜子偷考卷。她后來被分配到了細米家，最后在稻香渡中學當了初二班的班主任，承擔著一份重大的責任。小河靜靜流淌，大地灑滿夕陽，梔子花淡淡開放，但在細米 的心里早已激起不小的 `漣漪。 在《細米》中，對“白柵欄”的描寫大約出現(xiàn)六、七次，這樣一個看似平淡無奇、毫不起眼的情景，在作者曹文軒的筆下竟然重復出現(xiàn)這么多次，我想絕非偶然。 錯落有致的矮房子依稀可見。 《細米》不僅生動有趣，又告訴了我們一些做人的道理，長長叫讀者一瞬間感語深刻。 題目叫做《細米》是直接引用了文中人物的名稱，小主人公兩人啼笑皆非的其中一點，就是喜歡刻東西，尤其是木頭，一見到木頭就有一種按捺不住，一心想要將木頭刻個五花八門的感覺，所以“世界各地”到處都有他“偉大”的“ 杰作”，“杰作”中我也不禁地為一個小小主人公的如此想象力而驚，創(chuàng)造出一些看似平凡的刻刻畫畫，但卻有著一些微妙的故事，知道那個女知青被榮譽的分到她們家時，對細米有著很大的影響，當她們的父母又批評細米時，姐姐都很樂意的幫助細米，也許也是在告訴家長們，不要去破壞一個孩子好奇的心。 讀完《細米》我體會到了：其實真、善、美無處不在，只要你有一顆善于觀察的心。 我更喜歡細密的善良。一次，細米為了讓全班考第一，居然從校長的褲子上偷鑰匙，打開了柜子偷考卷。她后來被分配到了細米家，最后在稻香渡中學當了初二班的班主任，承擔著一份重大的責任。由于梅紋的堅持，細米不斷雕刻技術獲得了大家的一致稱贊。然而，有那么一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩。最終，我們都會長大成人 細米的成長過程是慢慢的。嘉莉妹妹從不諳世事的鄉(xiāng)下女孩到家喻戶曉的大明星；尤安從鄉(xiāng)野之子到大企業(yè)家；利蓓加從一個小女傭到家產萬貫的闊太太；飄妹妹從一個小家碧玉到精 打細算的生意人。 一圈白柵欄，記載了梅紋下鄉(xiāng)后與細米發(fā)生的點點滴滴，梅紋走了，這是她留下的紀念。梅紋就是這其中的一位。 —— 他就是細米。 細米的那種生活，真是自由自在呀，比唵們的生活自由的多多，比如我們放學回家做作業(yè)，他們去田野。然而，有那么一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。 從大清早稻香渡就異常興奮，老老少少都站在油麻地上的輪船碼頭上向大河的盡頭眺望，當小七子喊了聲“船來啦”時，人們的心也“怦怦”直跳，但當人們得知船還未來，只是小七子在戲 弄他們，個個火冒三丈。但細米還是有點不太放心。因為，不可能每家每戶都能分到。 “‘船回來了！ 39。他總是那么的不懂禮貌，傷害別人的心靈。紅藕是細米的小表妹，雖然只比細米小兩個月。因為我不僅懂得了要珍惜糧食，更多的是增加了對好詞好句的積累和提高了課外閱讀的理解能力，使我的作文水平錦上添花。 在“樹上的葉子就是我的家”這一章中梅紋發(fā)現(xiàn)細米有雕刻的天賦后，便用自學的雕刻知識教細米。自從女知青梅紋來到稻香渡后，細米的習慣就慢慢地被她影響著。 這本書并沒有用城市做背景，也沒有用高貴的人做主角，而是用鄉(xiāng)村來做背景，用一個普普通通的鄉(xiāng)間少年，鄉(xiāng)土風情、鄉(xiāng)野本色，雖然沒有城市小說那么有特點，但有一種