【正文】 ，還有精致可愛(ài)的小發(fā)繩和小發(fā)卡，旁邊立著一個(gè)標(biāo)著二維碼的牌子與收錢(qián)罐。我們倆都很失落。這時(shí)，一個(gè)阿姨 看到我們的攤子，走了過(guò)來(lái)，我們這群“小老板”趕緊沖過(guò)去，瘋狂地推銷(xiāo)。最終，我們的收獲是： 元！大家的笑聲灌滿(mǎn)了整個(gè)兒童樂(lè)園區(qū)。一聽(tīng)到“比賽開(kāi)始”這四個(gè)字，已經(jīng)摩拳擦掌的我差點(diǎn)興奮到叫出聲。六（ 4）班共投得 6 球，只要我們超過(guò)他們 1 球，就能贏了。終于到我了，我拿起球，原來(lái)不 是十分重的球拿在我手里，我卻覺(jué)得有千斤重。我走進(jìn)人群里坐了下來(lái)。我怎么會(huì)忘記這么重要的一點(diǎn)呢？如果剛開(kāi)始我都在留意六（ 2）班的人如何投，也許我會(huì)投進(jìn)那一球。爸爸給我布置的作文還一字沒(méi)動(dòng)呢！爸爸回來(lái)可是要批評(píng)的。說(shuō)干就干，我翻開(kāi)作文書(shū)找了一篇有關(guān)《勞動(dòng)的滋味》的作文?！卑职致?tīng)了摸著我的頭說(shuō)：“這就好，這就好。果然不出乎我的意料，爸爸指著作文嚴(yán)肅地問(wèn)道 :“這篇作文真的是你寫(xiě)的 ?聽(tīng)了爸爸這句話(huà)，我緊張極了，頭上冒出了汗珠，心想：是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)呢 ?還是再騙爸爸一回。犯了錯(cuò)不要緊，但如果不承認(rèn)那就是錯(cuò)上加錯(cuò)。你要記住：一個(gè)人干事要認(rèn)真，做人要誠(chéng)實(shí)，一個(gè)人從小學(xué) 會(huì)了撒謊，養(yǎng)成了壞毛病，長(zhǎng)大后也不會(huì)有出息的。我心想：平時(shí)體育課已經(jīng)很累了，現(xiàn)在下午還有三節(jié)軍訓(xùn)課，肯定累死了。我相信，整個(gè)軍訓(xùn)一定會(huì)很好玩。開(kāi)始他先教我們稍息立正，然后教我們跨立。為此，唐教官可是急壞了，曾經(jīng)把嗓子喊破了。放眼望去，到處都是人潮，一片人山人海的熱鬧景象，宛如盛大的嘉年華會(huì)。領(lǐng)先的隊(duì)伍，每個(gè)人接到棒子之后，都快馬加鞭的希望與對(duì)手拉長(zhǎng)距離，拔得頭籌；而落后的人則 希望自己能后來(lái)居上，贏得勝利。 比賽的項(xiàng)目可多了！有賽跑、壘球、立定跳遠(yuǎn)、跳高等等。聽(tīng)到裁判員的槍聲，就爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)。這時(shí)候，四面響起了“加油，加油”的有節(jié)奏的啦啦聲，在這緊要的關(guān)頭，我干脆站起來(lái)。忽然，楊礎(chǔ)榮猛地向前沖，終于又超過(guò)了他，第一個(gè)踩到終點(diǎn)的彩線。 比賽繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們有的壘球，有的立定跳遠(yuǎn)，還有的跳高，他們都想為班級(jí)爭(zhēng)光。不過(guò)這時(shí)我心中的大石頭總算放下了。 晚上參觀中原大學(xué)的“生命科學(xué)周”，雖然我們一樣十分投入活動(dòng)，但心情卻與下午截然不同：原本期望不高，但“一發(fā)不可收拾”，我們待到快九點(diǎn)才依依不舍的離開(kāi)。 同樣是投入兩項(xiàng)活動(dòng)，但卻有不同的結(jié)果－一則以喜、一則以憂(yōu)，讓假日增添了一些不一樣的色彩。過(guò)了一會(huì)兒，所有同學(xué)和家長(zhǎng)到齊了，活動(dòng)終于能開(kāi)始了，當(dāng)家長(zhǎng)委員會(huì)委員長(zhǎng)簡(jiǎn)單的交代了一下挖土豆比賽的規(guī)則后，宣布比賽正式開(kāi)始。還有的同學(xué)還想不勞而獲，一個(gè)勁的撿起地上露出頭的土豆，結(jié)果撿的不是爛的就是破的，弄的同學(xué)和家長(zhǎng)哈哈大笑。那時(shí)，家里還算富裕，做起了一棟小房子。那些往日疊加在植物旁邊，用作肥料的爛枝爛葉被傾盆的暴行沖擊著。 大雨仍在繼續(xù)，泥水順著樓梯流了下來(lái)，染黃了墻壁，打濕了字畫(huà)。 忽然，一陣怪異的聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我跌跌撞撞地站了起來(lái)，順著聲音的方向找尋。我也明了，他們都是為了我好。高興之余，卻總覺(jué)得遺忘了些什么。 我邁大腳步，想要早些尋到它們。一陣鉆心的疼痛發(fā)散開(kāi)來(lái)，好一會(huì)兒，我才慢慢地站了起來(lái)。我滿(mǎn)心疑惑，將它們抱了起來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)，它們的身下是兩顆潔白圓潤(rùn)，充滿(mǎn)生意的蛋。朦朧中，雨仍在下著，略顯傾盆之勢(shì)，重重地?fù)舸蛑参?，他們各自彎著腰，像是年青的哨兵給予這年老的哨兵以最大的敬意。我再次詫異了，趕忙把它們抱了起來(lái)，仔細(xì)察看它們的腳。面對(duì)狂風(fēng)暴雨，它們毅然保護(hù)著自己的孩子。 天依舊朦朧，大雨滂沱，我靜靜地注視著兩只鴨子，它們一動(dòng)不動(dòng)地蹲著，紙箱里，那兩只潔白的蛋在動(dòng)。 首先是弟弟 pk 妹妹，媽媽一聲令下，她們就互相擠，可是他們的乒乓球，妹妹管好乒乓球，看弟弟不注意來(lái)了個(gè)出其不備，用屁股頂了一下弟弟，等等重心不穩(wěn)，身體向前傾，球掉了。妹妹氣急敗壞，向我擠來(lái)，我也不甘落后，兩人擠來(lái)擠去，不過(guò)還是我占了優(yōu)勢(shì)，弟弟高興得不得了，竟在一旁跳起了拉丁舞。 不過(guò)，這次的游戲真是太好玩了，特別是看弟弟跳舞??哈哈！ 難忘的一次活動(dòng)作文 7 優(yōu)美的上課鈴聲響了，班主任李老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，為了防止突發(fā)事件的發(fā)生，我們?nèi)＝y(tǒng)一行動(dòng)，要上一節(jié)特殊的課，那就是逃生演練。幸虧李老師在樓下及時(shí)疏散了人群，同學(xué)們下樓用的時(shí)間太長(zhǎng)，第一次演練失敗了。校長(zhǎng)告訴大家，說(shuō)：“我們的演練成功了，校園里頓時(shí)一片歡呼聲。就在那一次，老師說(shuō)要讓我們學(xué)習(xí)制作水果拼盤(pán)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)到這一消息都?xì)g呼起來(lái)。老師剛說(shuō)完，我們就拿出了各自帶來(lái)的水果，我?guī)Я颂O(píng)果和桔子，小思帶了梨子，小潔帶了大橙子和蘋(píng)果，小琤帶了火龍果和圣女果。這時(shí)，小科豪爽地把他那水果切割器借給了我們，這使我們?nèi)玺~(yú)得水，小思的設(shè)計(jì)得以落實(shí)。 那一天我們班上的同學(xué)都在綠色世界的停車(chē)場(chǎng)里集中，當(dāng)所有人都集中完畢時(shí)，我們就一起進(jìn)入綠色世界里。 雨停了以后，我們來(lái)到一塊空曠的草地里，在那里我們玩了拔河、二人三足和夾氣球的游戲。大家都非常開(kāi)心。 我們玩的第一個(gè)游戲是耳語(yǔ)，規(guī)則是最后一個(gè)人對(duì)前一個(gè)人說(shuō)悄悄話(huà)，不能讓別人聽(tīng)見(jiàn)，一路傳下去，傳到第一個(gè)人時(shí)，再說(shuō)給最后一個(gè)人聽(tīng)，聽(tīng)是不是他說(shuō)的。 第二個(gè)游戲是你說(shuō)我猜，規(guī)則是：知道答案的同學(xué)做動(dòng)作或口頭提示，但不能說(shuō)出答中的 任何一個(gè)字。 之后，我們還玩了倆人三足跑，背氣球，拔河游戲。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這 次游園活動(dòng)一共有四項(xiàng)內(nèi)容 :猜謎語(yǔ)，夾彈珠，吹氣球，套圈圈。 進(jìn)入水上樂(lè)園，一眼望去，哇！這里的場(chǎng)地好大?。∮谐扇擞斡緟^(qū)、幼兒賽道游泳區(qū)、少年賽道游泳區(qū)、頒獎(jiǎng)臺(tái)、更衣室等等，各個(gè)賽道游泳設(shè)備都是充氣而成，造型各異，既安全又美觀。 比賽結(jié)束后，我還饒有興趣地體驗(yàn)了高臺(tái)滑梯、游泳玩水，真?zhèn)€活動(dòng)既刺激又過(guò)癮，在清涼的水。 我們來(lái)到幼兒賽道區(qū)先進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)抽簽，我抽到的是 6 號(hào)，隨后整個(gè)比賽有序進(jìn)行著?！罢?qǐng)大家排好隊(duì) !”只聽(tīng)見(jiàn)主持人扯著喉 難忘的一次活動(dòng)作文 9 前幾天，媽媽從同事那里得知：后山水上樂(lè)園將舉行小朋友水上沖關(guān)活動(dòng)，媽媽趕緊幫我報(bào)了名。 這次玩得真開(kāi)心?。。。?！ 5 難忘的第一次活動(dòng) 今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，在我家鄉(xiāng)的中心廣場(chǎng)開(kāi)展了一次游園活動(dòng)。 比賽開(kāi)始！我們面對(duì) 5 分鐘的限時(shí)還顯得比較輕松，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地猜出了答案。 比賽開(kāi)始了！我們都側(cè)耳傾聽(tīng)著后面的同學(xué)說(shuō)，我們這組傳的是Dadlikeduck，我一字一句地重復(fù)給前一位同學(xué)聽(tīng)。 這一次活動(dòng)是我最難忘的一次活動(dòng)。 而到了拔河，我們一組的人都齊心協(xié)力，為第一而拼搏，結(jié)果我們每一場(chǎng)都是 2 比 1 驚險(xiǎn)獲勝，雖然過(guò)程沒(méi)那么好，但是我們最后還是全勝贏得了勝利。期中讓我感到好玩的是一人做一人猜的游戲。隨著老師按下快門(mén)的瞬間，我們與水果城堡的回憶便銘刻在了心中。 小思一開(kāi)始 就讓小琤和小潔把蘋(píng)果平均切成幾個(gè)小塊，不過(guò)這可難倒他們了：他們切出來(lái)的蘋(píng)果大小不一，這讓小思的設(shè)計(jì)陷入了僵局。 我們是四人一小組，也就是四個(gè)人一起做。 那時(shí)候，我們的實(shí)踐課老師也是我們的英語(yǔ)老師，她很喜歡舉行活動(dòng)，總是通過(guò)那些五花八門(mén)的互動(dòng)來(lái)讓我們學(xué)的開(kāi)心。這時(shí)警報(bào)聲又響了，同學(xué)們 按照老師說(shuō)的去做。” 突然，防空警報(bào)響了，我們馬上用手抱著頭彎著腰，按先后順序走出了教室。弟弟像只落水的雞，垂頭喪氣的。 接著，是我 pk 妹妹，我先控制好了乒乓球，準(zhǔn)備向妹妹發(fā) 起進(jìn)攻。那天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我們來(lái)搞一次活動(dòng)吧！”“好?。∽尩艿苊妹靡惨黄饋?lái)玩吧！”我回答道。不悲不亢，不哭不泣。我找來(lái)藥品，幫它們包扎，它們的腳時(shí)不時(shí)地輕輕顫抖，血液滴落在我潔白的手臂上，帶著些許溫存，我那眼角又一次濕潤(rùn)了。兩只鴨子抖了抖羽毛上的雨水，一瘸一拐地走向低箱。想著想著，一股帶有些許溫存的液體從眼角滴落下來(lái)，又一次與腳下這混濁的液體交融了。 我跌跌撞撞地向前走，終于在一片朦朧中找到了那兩只遭受暴雨蹂躪的老鴨子，它們一動(dòng)不動(dòng)地蹲在屋檐下，全身的羽毛都被雨水打濕了，看得出來(lái)它們是逃到這兒來(lái)的。泥濘的雨水再一次打濕了我的頭發(fā)，手也被劃破了。噢，我盡忽略了那兩只捆在白菜旁的老鴨子，此時(shí)的它們正在與暴雨做著抗?fàn)幠亍? 大雨滂沱，豆大的雨粒敲擊著我的額頭，順著下巴流了下 來(lái)，衣裳濕透了，水漫過(guò)了膝蓋，我不停地重覆著一個(gè)動(dòng)作，彎腰奮力將下水道口的枝葉拾起來(lái)，水順著下水道排了下來(lái)，一陣涼意擴(kuò)散。 這種事情以前也發(fā)生過(guò)，通常都是父親去解決，大人們不讓我參與，說(shuō)我是讀書(shū)人，不可干這種粗話(huà)。一朵朵小花在暴雨中移動(dòng)，一對(duì)對(duì)幸福的戀人在街角的屋檐下接吻，不遠(yuǎn)處，是一位駝著背的老阿婆，在拾取垃圾桶里的易拉罐?我思緒著眼前的事物，一切的一切，他們好象在向我招手。終于，枝葉堵住了狹小的管道，小溪變成了湖泊。在暴雨的猛烈沖涮下，各自彎下了腰，像是年歲已大的哨兵，一副頹廢的樣子。 挖土豆的興奮勁還沒(méi)有完全消退，接下來(lái)新的活動(dòng)又展開(kāi)了：算24 點(diǎn)、反方向、成語(yǔ)接龍等游戲??一個(gè)接一個(gè)，一直進(jìn)行到活動(dòng)結(jié)束，我們就這樣在歡快、輕松的氣氛中度過(guò)了一整天。到了田里，人未站穩(wěn)，就你一鋤我一鋤地挖起了土豆，爭(zhēng)先恐后，好像要把整塊地都翻過(guò)來(lái)似的，唯恐溜掉一個(gè)土豆，因?yàn)檫@次活動(dòng)是誰(shuí)挖的土豆多誰(shuí)就能拿第一，還有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，因此大家挖起土豆都很賣(mài)力，盡管天氣非常炎熱，一個(gè)個(gè)已是汗流浹背了，卻沒(méi)有一個(gè)人當(dāng)“逃兵”的??要說(shuō)這次挖土豆的能手還屬家 長(zhǎng)們，挖得又快又熟練。地 ——八卦田，當(dāng)爸爸說(shuō)：“八卦田到了。毛茸茸的小雞們十分可愛(ài)、逗趣，可惜家里沒(méi)有院子，不然我們一定會(huì)帶一只回家！而“蛋殼畫(huà) DIY”是我第一次嘗試用上過(guò)色的碎蛋殼拼貼成一幅畫(huà)呢！ 除此之外，我們也帶回了一些紀(jì)念品。唉。 難忘的一次活動(dòng)作文 3 今早上完肚皮舞課程，下午就要表演了；原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)，難掩興奮之情，但沒(méi)想到中午回家倒頭就睡，這一睡就睡到快四點(diǎn)。我也 松了一口氣，為他感到驕傲。我心里暗暗為他著急：楊礎(chǔ)榮，千萬(wàn)別輸啊！果然，楊礎(chǔ)榮并沒(méi)有放棄，反而更加使勁向前跑。我們班的代表?xiàng)畹A(chǔ)榮同學(xué)胸有成竹、精神抖擻，一點(diǎn)兒也不緊張，“預(yù)備，開(kāi)始。他們昂起頭，正做著賽前準(zhǔn)備，有的扭扭腳，有的活動(dòng)活動(dòng)手。 體育表演會(huì)雖然只是短短的半天，卻讓我們看到最精彩的比賽，真是一個(gè)令人難忘的表演會(huì)。每位同學(xué)臉上掛著笑容，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的跳著舞，在大家合作無(wú)間的默契之下，展現(xiàn)出完美的鏡頭，而贏得全場(chǎng)來(lái)賓熱烈的掌聲，真的非常快樂(lè)。 當(dāng)軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我們有些不舍得與教官分離，但 我們會(huì)發(fā)自心底的感謝教官，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)我們小學(xué)里唯一的一次軍訓(xùn)和我們的教官?？墒?，沒(méi)想到真正操練起來(lái)，還是讓人意想不到的。 軍訓(xùn)這一天終于來(lái)到了。軍訓(xùn)從星期三就開(kāi)始，要持續(xù)四天，一共是十個(gè)小時(shí)?！? 爸爸給我上了一堂生動(dòng)的課，這堂課上，我明白了：干事要認(rèn)真，做人要誠(chéng)實(shí)?！甭?tīng)了爸爸的話(huà)，我的臉羞得通紅通紅，低著頭向爸爸說(shuō)出了實(shí)情。最 后我抱著僥幸的心理，決定再騙爸爸一回。我的心里像揣了一只小兔怦怦地跳個(gè)不停，就怕爸爸發(fā)現(xiàn)我抄了作文。 一進(jìn)門(mén)，爸爸就問(wèn)今天的作業(yè)完成了嗎？我故作輕松地說(shuō)：“好了，好了。眼前不由得一亮，有了！從作文書(shū)上抄一篇不就得了。 一次難忘的活動(dòng)作文 14 記得那是寒假的一天，早上我一起床，就坐在沙發(fā)上看電視，也許是今天的電視太精彩了，我看了一個(gè)又一個(gè)，以至于把爸爸給我布置的作業(yè)拋到了九霄云外?？粗瑢W(xué)們臉上的難過(guò)表情，再看看六（ 2）班的人臉上的輕蔑，我忽然想起一本醫(yī)書(shū)中，一位醫(yī)手對(duì)助手說(shuō)的一句話(huà)：“記住，小手術(shù)都是別人的，凡是自己的 手術(shù)都是大手術(shù)。我??沒(méi)投進(jìn)。我們差不多一半人都投了，才得那么 2 球！這樣下去，怎么贏?。? 人數(shù)越來(lái)越少，但卻只得 4 球。 比賽開(kāi)始了，六（ 2）班先投。 那一天，老師把我們領(lǐng)到大操場(chǎng)，一個(gè)班一個(gè)班地排好，聽(tīng)級(jí)長(zhǎng)說(shuō)話(huà)。“耶！太棒了！”我們開(kāi)心得不得了！ 后來(lái)，我們的老同學(xué)陳奕辰也過(guò)來(lái)了，他一口氣買(mǎi)了 4 個(gè)盲盒，我們又收獲了一筆錢(qián)，激動(dòng)得手心都出汗了。我走近一個(gè)小女孩，舉起發(fā)繩，問(wèn)：“要不要這個(gè)發(fā)繩？很漂亮的！”她剛想接過(guò)去，她奶奶卻過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“她有好多發(fā)繩了，不要了！”說(shuō)完，便領(lǐng)著她走了。 我拿著一個(gè)奧特曼盲盒忐忑不安地走到一個(gè)四五歲大的小男孩的身邊，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“你想要想要這個(gè)盲盲盒嗎？”那個(gè)小孩猶豫了一會(huì)兒，突然蹦出一句：“媽媽不在！”然后跑開(kāi)了。我懷著好奇的心情，揣著幾元錢(qián)跑到了樓下湊熱鬧。 這個(gè)班會(huì)讓我受益受益匪淺，讓我知道了，要孝敬父母、尊老愛(ài)幼。她演時(shí)面帶笑容，如果有什么好笑的地方那可不得了了 !那得派人去買(mǎi)治羊角癲風(fēng)的藥了。心里說(shuō)：“哎呀，笑得我肚子都笑疼了 !”就連幾個(gè)平常斯文的女生，也笑得合不攏嘴。隨著我倆宣布：“四 (三 )班夸爸爸贊媽媽”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。但這個(gè)日子對(duì)我們班說(shuō)既是歡樂(lè)，又隆重。 只 見(jiàn)風(fēng)輕輕一吹，雪就像銀針一樣落了，一片片美麗的雪花飄到我的臉上，我慢慢的體會(huì)和享受著這美好的時(shí)刻。我剛一下來(lái)，接二連三的都從山頂上滾了下來(lái)。他們邊打邊走，還沒(méi)找到好玩的地方，就已是臉紅脖子粗的，滿(mǎn)頭大汗。 我重生了。 后來(lái)，老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)的趕我進(jìn)教室午休