【正文】 場地布置 :美術(shù)組 活動材料負(fù)責(zé)人 :*** 活動目的 : 通過扮演，進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。 家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。 一切工作人員著骷髏服裝。whereisthemonstermummy?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里 ?老師們呼叫著從班級人群中跑出來 )此環(huán)節(jié)控制在 3 分鐘 副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈，班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈，隨著主持人的呼叫“僵尸 party”開始。 獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果。 結(jié)束活動：主持人邀請大家把自帶的面粉拿出， (在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴，今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人 )。 3 次，只要沙包穿過其中一個洞，即可過關(guān) 關(guān)卡 3:小貓釣魚 (愛因斯坦 B) 負(fù)責(zé)教師：于芳張帆用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池，并提供制作的金魚與魚竿，請家長在大魚池，幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽 (釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿 )在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。 收拾停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。 前期準(zhǔn)備： 提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。 三、游戲活動： (9:00— 10： 00) 教師給幼兒講解萬圣節(jié)的由來以及風(fēng)俗習(xí)慣。 做完活動后，給所有小朋 友留影紀(jì)念。 所有的小朋友帶上面具，穿上服裝，每班選出一位小班長，提著南瓜燈帶著本班小朋友，去其他班討糖吃。 活動過程：活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。 萬圣節(jié)英文： halloween 二、活動準(zhǔn)備： 糖果、幼兒穿著鬼怪服裝 (吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃 )、巫婆等 。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。，不要太勉強(qiáng)，以免嚇到他們 關(guān)卡 5:單詞保齡球 (愛迪生 B) 負(fù)責(zé)教師：王芳李倩 2 小朋友用小球丟保齡球瓶，打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞，并可換取相對數(shù)字的糖果 2setsofbowlingpins，減 少丟過之后需要重新排的時間 前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會讀了 關(guān)卡 6:人質(zhì)營救 (牛頓 ) 負(fù)責(zé)教師： Tina 菲菲 1 個，手銬 1 付 ，例如 :鬼需要 3 根頭發(fā)、 1 雙鞋子?等教室必須擺放一些讓小朋友找的物品 說明：考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲，游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可 四游街尋找糖果 16:00 開始 30 分鐘 初定 16： 30 結(jié)束 (考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束 !) 闖關(guān)卡的制作圖樣： 三之三雙語幼兒園 ______園 ____班 EnglishName: 闖關(guān)順序位置闖關(guān)成功 闖關(guān)活動 1咬糖果 教室 1 闖關(guān)活動 2南瓜沙包 教室 2 闖關(guān)活動 3單詞保齡球 教室 3 闖關(guān)活動 4恐怖箱 教室 4 闖關(guān)活動 5恐怖鬼簾 教室 5 闖關(guān)活動 6人質(zhì)營救 教室 6 小朋友 ,闖關(guān)成功后 ,可以換取小禮物喔 ! 第五篇：幼兒園萬圣節(jié)活動方案大全 童心童樂幼兒園萬圣節(jié)活動方案 在每年的 11 月 1 日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)” —— 萬圣節(jié)。 二活動目標(biāo) ，說英文 三活動前期的教學(xué)準(zhǔn)備 下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學(xué)活動，特有的關(guān)鍵詞 ◇單詞 小班 ’ 中班 ’ (Review) 大班 ’ (Review) ◇句型 小班： ! ! 中班： ! ! ’ smakeamask. 大班： ! ! ’ smakeamask. 活動前期的情景準(zhǔn)備 ，創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境 (因?yàn)槲蚁嘈琶總€班級肯定有屬于自己的班級文化，所以最好的是每個班都有自己的亮點(diǎn)情景 ) 四活動時間： XX 年 10 月 30 日 五活動地點(diǎn)： 三之三七星幼兒園大操場 六活動準(zhǔn)備： 成品：最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服 (教師人手一套 ) 闖關(guān)卡 班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。班主任根據(jù)糖果數(shù)量 (一個家庭一個 )驗(yàn)收找到自己的人數(shù)，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人，主持人統(tǒng)計結(jié)果。此環(huán)節(jié)控制在 15 分鐘 主持人 介紹集體游戲活動環(huán)節(jié)，介紹以下游戲玩法 :根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行 :(聽主持人口令，口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點(diǎn)，口令結(jié)束后為止，以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn) ) 小班、中班組 :《跳跳摘糖果》 玩法 :幼兒站在已綁好的糖果下，聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。 音樂準(zhǔn)備 :恐怖音樂、演出音樂 活動流程 : 主持人介紹本次活動。 幼兒園準(zhǔn)備糖果若干 (一個班一個顏色糖果 )，家長準(zhǔn)備面粉若干。 活動準(zhǔn)備 : 活動前準(zhǔn)備 :進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營造萬圣節(jié)氣氛，制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上