節(jié)目主持詞主持詞（最終定稿）(文件)
【正文】 D：這個我還真不知道，不會是印度吧？ C：錯了，是巴西，你怎么會以為是印度呢？ D：因?yàn)榻酉聛淼奈璧妇透《扔嘘P(guān) C：是什么舞啊 D：舞蹈的名字就叫做《印度女孩》 ：印度女孩（四級班） E:這舞蹈可真好看，我特別喜歡看漂亮的女孩們穿著美麗的衣裳，在舞臺上展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。光會唱可不行，你得給大家在來段舞蹈配一下 M：這我可不會 N：那你就看看馬上準(zhǔn)備上場的小朋友們是怎樣詮釋這支舞蹈的吧 ：荷塘月色（九級班） O：對于主持人來說，語文水平尤為重要，剛看完群體相聲吹牛，就有兩個小不點(diǎn)，在那摩拳擦掌，躍躍欲試了，這回他們要比的是《反義詞》 ：反義詞 (口才 4 班 )+下場前甲：唉你先別走啊，咱們先說說下面的小 朋友要表演什么??？乙：哦，沒錯，下面請欣賞舞蹈愛寶寶 ：愛寶寶（一級班） P：只要是有勇氣螞蟻也能搬到大象，傳說有一只名叫達(dá)里的螞蟻，是一個力大無窮的小家伙，那么在它身上會發(fā)生什么樣的故事呢？請欣賞故事《螞蟻達(dá)里》 ：螞蟻達(dá)力（口才 4 班） （柏成幼兒園口才班） Q：都說現(xiàn)在是青春的時代，大家都喜歡放飛自己，放飛夢想，必定會是無限精 彩。：六月，是童年的搖籃，童年的夢想：六月，是童年的沃土，童年的太陽：六月是一支歌，一只幸福的歌：唱起來吧，跳起來吧，讓我們放飛我們美好的希望。：聽！快樂的聲音正向我們迎面走來。請欣賞舞蹈《好日子》 B．看完了哥哥姐姐的精彩舞蹈，我們金太陽幼兒園中班小朋友也迫不及待的要求來秀一下了。下面請欣 賞中 1 班小朋友帶來的舞蹈《小小手》 ，萬代傳承，時刻照耀在九百六十萬平方公里的土地，時刻閃爍在十三億中華兒女的心中，引領(lǐng)我們踏上時代發(fā)展的新征程。放飛我們的希望吧，我們堅信 —— 明天更美好！六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！再見！ 。下面請欣賞教師舞 蹈《常回家看看》 A：一年一個音符， B；一年一級臺階， A；多么快樂的童年生活， B；多么快樂的“六一” 合：：洋溢著幸福的笑臉 ,灑下一路歌聲 ,留下無限美好的回憶。請欣賞學(xué)前班小朋友的詩詞朗誦《弟子規(guī)》 ，我們疼愛媽媽，讓我們一起尋找機(jī)會為媽媽奉上一份小小的愛。請欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《愛我中華》 B．看了學(xué)前班的哥哥姐姐的舞蹈，大班的小朋友們也等不急了，接下來請欣賞大班給大家?guī)淼奈璧浮秶N啵嘚啵嘚》 A．月光如水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的清霧浮起在荷塘里，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：合：謝謝你們爸爸媽媽，謝謝你們辛勤的老師 B:在這里，同時也要感謝每一位機(jī)關(guān)實(shí) 驗(yàn)幼兒園和金太陽幼兒園家人們長期以來對我們的工作給予大力支持，同時感謝大家在百忙之中參加我們的 文藝演出！歡迎你們！ 讓我們再次以最最熱烈的掌聲，向所有的寶貝們，所有的家人們，表示衷心的感謝和誠摯的祝福！合：祝大家六一快樂?。航酉聛碚坡曈姓垯C(jī)關(guān)幼兒園陳校長為大家致辭。下面請欣賞詩歌《蒲公英》 ：蒲公英（口才 4 班） T：下面請欣賞由三級班給大家?guī)淼目技壗M合展示，提線人和小木偶以及小白兔 ：提線人和小木偶、小白兔（三級班） U：現(xiàn)在的小朋友可是聰明的很，她們在日常生活中增長了見聞，并且學(xué)習(xí)了更多的知識，腦袋里還時常冒出許多古靈 精怪的小想法，誰要是想騙他們，那可不容易，因?yàn)樗麄儗W(xué)會了“不上你的當(dāng)” :我不上你的當(dāng) V：俏麗的妝容，美麗的服飾，特色的編排，讓我們賞心悅目，下面請出我們舞蹈十級班的小朋友為大家?guī)肀硌荩志徒凶鲎楷? ：卓瑪（十級班） 第五篇：節(jié)目主持詞 衡南縣機(jī)關(guān)實(shí)驗(yàn)幼兒園、金太陽幼兒園 主持串詞：機(jī)關(guān)實(shí)驗(yàn)幼兒園和金太陽幼兒園的寶貝們！ B：機(jī)關(guān)實(shí)驗(yàn)幼兒園和金太陽幼兒園的老師們?。壕磹鄣臓敔斈棠蹋。。河H愛的爸爸媽媽！ 合：大家 好！?。喊橹ǖ姆曳迹ぶ璧墓?jié)拍。 L：下面請欣賞舞蹈《我真的很不錯》表演班級，一級班 ：我真的很不錯（一級班） ：好爸爸（口才 2 班） M:你平時都會唱什么歌啊 N：學(xué)校學(xué)的我都 會 M：我說的是流行歌曲 N：那我最拿手的就是荷塘月色了。高技能，鑄精彩人生。雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰 自己的心情 。北京的 水土見證了文化古都的發(fā)展與繁衍。下
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