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幼兒園大班親子運動會活動方案(共五篇)(文件)

2025-05-10 07:01 上一頁面

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【正文】 大班 ①搶占陣地 規(guī) 則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗。 頒獎儀式:給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品 (其他 的小朋友讓班級老師給發(fā) ) 園長致閉幕詞。真正讓幼兒體驗了體育運動的快樂,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好的完成了運動會的 活動目標,整個活動促進了幼兒的全面發(fā)展。從活動中及活動后的反響來看,家長對我們 __幼兒園舉辦本次活動的組織和安排都應(yīng)該感到滿意吧。 讓我們一起記住這次運動會的美好瞬間吧 ! 大班親子運動會活動方案 4 一、活動主題:童心迎 __快樂動起來 二、活動目標: 為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 三、活動地點: __幼兒園大操場 四、活動準備: 活動所需用品準備: 1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等 2)音響、橫幅、年級組場地牌 、各班班牌、拱門等 3)攝影、拍照 4)哨子、馬表、耳麥。 保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。 賽道負責(zé)人:做好各賽道的點名和組織工作。 八、具體活動及措施 (一 )宣傳發(fā)動階段 通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。 制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評 比標準發(fā)送各班。 九、運動會流程: (一 )、入場式 (8: 30—— 9: 00) 開幕前主持人進行運動會開場白。 家長代表發(fā)言: (“我以運動員的名義,保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽,以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會,尊重并遵守指導(dǎo)運動會的各項規(guī)則。幼兒回班級領(lǐng)獎。 2。 4。 六、活動程序 主持開幕 全體運動員以班級形式喊口號入場 (一班一口號 )。 親子游戲《報紙運球》 游戲玩法:幼兒和家長撐起報紙,把球放在中間,聽到口令后向前運球,用時最短者獲勝。 大班組: 家長拔河比賽 (每班 10 人, 5 男 5 女 ) 比賽方法:第一輪淘汰賽, 6 個班抽簽分 3 組,每組的兩個班先比賽,三戰(zhàn)二勝選出優(yōu)勝者。親子 跳繩比賽 比賽方法:家長和孩子同時參加比賽,一人一繩,在規(guī)定時間內(nèi)家長跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來就是這個家庭的成績。 各班根據(jù)本班得獎人數(shù)決定你班名次,小班和中班獎前兩名,大班獎前三名 第四篇:幼兒園大班親子運動會項目方案 XX 園大( X)班親子運動會項目方案 背運球(也可以面對面夾球) 準備:球(乒乓球 塑料球、網(wǎng)球都可以) 游戲方法:家長和孩子背對背把球夾在兩人背部,繞過障礙后返回起點,比誰快。 說明:每個孩子果皮剝干凈才能喂入家長口中,家長必須將水果吃完才能背起孩子往回跑。看誰進球多。 家長與幼兒各拿住繩子的一端,騰空將球運到終點 球不能掉,如掉了撿起繼續(xù)前進,以哪組最先完成為勝利。 說明:中途氣球爆掉或者掉在地上,重新回到起點開始。 第五篇:幼兒園大班冬季親子運動會方案 幼兒園大班冬季親子運動會方案 一、指導(dǎo)思想: 本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長! 二、活動目標: 通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。 幼兒操展示。 各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。 各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。 活動名稱:快樂穿梭(組織人:曹蕾、郁平) (協(xié)助班級:中 大 3) 準備:蒙眼布條 6 根 玩法:家長蒙住雙眼, 由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。 中班 活動名稱:滾球(組織人:沈春華、顧萌) (協(xié)助班級:小 大 朱麗華) 準備:大塑料球 6 只 玩法:家長和孩子各站一邊,家長先將球滾至孩子面前,孩子再接過球滾回去,先到者為勝。 活動名稱:大小烏龜齊上陣(組織人:張云璐、陳小麗) (協(xié)助班級:小 大 竇日蘭) 準備:墊子 玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,時間短的為勝。 活動名稱:小袋鼠拍球樂(組織人:韓雪梅、許焱) (協(xié)助班級:小 中 竇日蘭) 準備:球 玩法:孩子雙手抱緊家長的脖子,雙腳夾緊家長的腰,家長一手托住幼兒,一邊俯身拍球,到達終點后放下孩子,孩子手抱著球與家長一起 跑回起點,先到者為勝。 活動名稱:螃蟹運球(組織人:馮建秋、錢紅梅) (協(xié)助班級:小 中 葉建強) 準備:皮球 6~ 8 個 玩法:幼兒從起點拍球到終點,然后與家長面對面將球夾于胸前,雙手背后,將球運到起點,中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。 活動名稱:運沙包(組織人:王年靜、沙維) (協(xié)助班級:小 中 朱麗華) 準備:塑料圈、沙包 玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先出發(fā),并將沙包頂在頭上,途中遇到圈時需跳著通過,將沙包運至家長處,由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進,先到達者為勝。 活動名稱:刺激兜兜(組織人:陳文慧、袁曉華) (協(xié)助班級:小 大 葉建強) 準備:圍裙、玩具若干 玩法:家長系上圍裙站在線上,孩子面向家長站在一條線上,聽到開始的口令后孩子往家長的圍裙里扔玩具,家長展開圍裙接住,圍裙里玩具數(shù)量多者為勝。 活動名稱:快樂向前沖(組織人:張云璐、陳小麗) (協(xié)助班級:小 大 竇日蘭) 準備:塑料圈 12 個、綁繩 6 根。 活動名稱:趕球走(組織人:楊志華、徐海玲) (協(xié)助人:朱麗華、竇日蘭) 準備:塑料圈 6~ 8 個,紙球若干,筐 6~ 8 個 玩法:幼兒把球放過塑料圈中,家長和幼兒共同用圈拉著球至終點,把球放過筐中后,家長背著孩子迅速返回,先到為勝。 附件: 小班 活動名稱:揪尾巴(組織人:王秀平、趙年鳳) (協(xié)助班級:中 大 1) 準備:彩條紙若干 玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。 各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。 家長與班級教師交流孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。 通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。未搶到者淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲。 在起點線內(nèi)準備,聽口令出發(fā),掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。 夾皮球 準備:每組兩根繩子,一個皮球。規(guī)則: 桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。說明:球不夠,可分組進行 兩人三足準備:綁腿的繩子 規(guī)則:裁判員用繩子把家長和幼兒相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線,聽到口令,一起跑向?qū)γ?,繞過椅子,返回起點,先返回者為勝。 大班設(shè)一等獎 2 名,二等獎 6 名,三等獎 8 名。 幼兒拔河比賽 (方法同上 ) 親子游戲《二人三足》 游戲方法:寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽到口令后,從起點出發(fā)到達終點后再回到起點,用時最短者獲勝。 親子游戲《我給爸爸媽媽穿衣服》 游戲玩法:家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給家長穿上衣服,扣上扣子后,家長抱起 (必須 )孩子迅速跑向起點,用時最短者為勝。用時最短者獲勝。 二、活動時間 預(yù)賽時間: 12 月 8 日 —— 12月 25 日 開幕式: 12 月 26 日上午 9: 00 決賽時間:大班: 12 月 26日下午 中班: 12 月 29 日上午 小班: 12 月 29 日下午 三、活動對象 全體師幼及家長 四、活動地點 校園 五、活動方式 分大班組、中班組、小班組。 3。 ) 大班親子運動會活動方案 5 一、活動目標 1。 (二 )、表演 一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》 二、各班級親子拉拉操串燒 (2分鐘 )(9: 00— 9: 30) 大二班《斗牛士》 中二班《媽媽寶貝一起來》 托班《愛我你就親親我》 小一班:《狗狗減肥操》 大一班《蠟筆小新 DJ》小三班《牛奶歌》 中一班《彩虹的約定》 大三班《快樂 STYLE》 小二班《貓咪總動員》 10 中三班《媽媽寶貝》 1大四班《快樂的歌》 三、親子集體賽 (9: 3010: 00) 小班年級組:親子烏龜爬 中班年級組:親子羊角球接力賽 (四 )、小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會 (10: 00—— 11:15) 持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。 (入場順序:護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三 ) 出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當(dāng)護旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時,四名護旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。 (二 )總結(jié)評價階段 收集整理照片、資料。 班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作 各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定 。 計數(shù)員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。 五、人員安排 總負責(zé)人:毛 __ 總策劃與組織:郭 __ 活動主持:郭 __ 成績統(tǒng)計 :家長委員 音響:季 __ 照相、攝影:徐 __家委員成員 跳繩計數(shù)員:家長委員 拍球計數(shù)員:家長委員 中班項目負責(zé)人:賽場南邊:陳 __ 大班項目負責(zé)人:賽場中間:陶 __ 小班項目負責(zé)人:賽場北邊:李 __ 六、獎項及獎品: 各年組擬定年級組比賽項目及獎項 (小班:中班:大班: ) 親子拉拉操串燒:創(chuàng)意獎一名 表演獎一名 活力獎一名。促進幼兒的和諧發(fā)展 。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童真,教師也從中獲得了成就感。 運動會的過程中,我園面向全體家長開放,家長既了解了自己孩子在活動中的表現(xiàn),又親自參與了各項親子游戲。 附:運動會閉幕式致辭 在陽光的普照下, ___幼兒園親子運動會經(jīng)過一上午緊張而又快樂的賽事,取得了圓滿的成功 !在舞臺上我們?yōu)槊课恍∨笥衙课患议L、各班級頒發(fā)了獎狀和獎品,滿園的歡聲笑語印在 __幼兒園的操場里。 ③我給爸爸 (媽媽 )穿鞋子 規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓
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