黨員自查報告(文件)
【正文】 提高教育教學質量。 通過學習、反思，我深深地體會到自己在工作中諸多不足之處，主要表現(xiàn)在： １、教育理論學習不夠透徹，對新課程標準理解不透徹，所任學科年段目標不明確，只停留在表面上 ,沒有從實質上深入研究，導致教學過程中把部分知識點難化，不利于學生理解，給予學生合作探究的時間少，新課標提出的“課堂應發(fā)揮學 生的主體地位，教師只是學生學習的組織者、引導者和合作者”沒有真正落到實處。其根源于沒有主動參與學術研究性的活動，受老舊教法的影響深遠。 ２、加強業(yè)務學習，提高自身教學能力。 在發(fā)現(xiàn)自己的不足，找準自己的缺點的時候，我一定會努力地學習，爭取更大的進步。把全部的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教 師形象。 對馬克思主義四觀、兩論學習不夠，在對學生做相關教育的時候，自己也說不出、講不明，在解決為誰培養(yǎng)人上，做的教育和思想政治工作不透徹、不深刻。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太 死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規(guī)定的自學要求外，會比較強調客觀原因或忙于學生管理工作事務，而放松對自己的學習要求。 學生管理工作中墨守成規(guī) ,因循守舊 ,導致工作效率不高 ,缺乏創(chuàng)新 ,無法滿足學生的需求 ,我會時刻對自己進行總結 ,積極探索先進的工作理念 ,積極參加學院組織的各項培訓 ,吸收新的教育思想 ,教育理念 ,教育模式 ,提高自己的業(yè)務能力 . 今后的改進方向： 首先，本人將以這次黨的群眾路線教育實踐活動為契機，明確努力方向，提高業(yè)務水平 ,感受到時代和社會賦予我們的重任。通過這次自查活動，我深刻的評析、審視了自己，對于問題的剖析有不到之處也希望得到各領導的批評和指 導，讓我不斷的進步、不斷的成長，努力成為一名學生的良師益友 .合格的人民教師 . 喬德吉 機電系 。不學習，就跟不上時代的步伐。我會利用好各種學習近平臺和實踐的機會 ,加強理論知識的學習 . 在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創(chuàng)造性，影響了自己進步與提高的速度。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經(jīng)?；? 我認為我在工作中存在的問題如下： 不認真學習黨的理論知識，學了也是應付檢查，停留于做好筆記，不深入思考，學而不思，學而不用，沒有很好的利用新的理論知識，推動工作，缺乏創(chuàng)新 ,工作質量不高。認真學習并領會江總書記的講話精神和“三個代表”的重要思想的科學內(nèi)涵，進一步貫徹執(zhí)行“三個代表”的重要思想和鄧小平同志的有關教育改革理論；在政治上、思想上、行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致。 加強思想道德學習，提高自身素質。原因在于：思想不重視，把教學任務重當成了借口，懶于動筆寫作 ，以及開展“走出去，請進來”的活動略于形式。２、業(yè)務水平有待提高。所以我時刻注重自己的言行舉止， 以身作則，言行一致，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，給學生做出表率，時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。 二、本職工作方面 在教學工作中，我不斷 學習，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，愛崗敬業(yè)。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率 ,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習，吸收新的教
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