【正文】 后盾。 上了初中，我一共才見(jiàn)了你兩三次，也只是匆匆看了你兩三眼。你就這樣悄無(wú)聲息的走了。 我相信，你現(xiàn)在一定在天上看著我吧，你不會(huì)留下你曾孫女一個(gè)人的，對(duì)吧？曾祖母，你的愛(ài)，你的好，你的包容，你的忍讓，我會(huì)一直記得，一直珍藏在我心底。人人渴望真善美，但只要付出就有回報(bào)?！蔽覀儊?lái)聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)故事。狐貍兄弟倆的酒莊生意十分興旺，每天，都會(huì)賣(mài)出整整三大缸的酒。可今日的客戶明顯比昨天少了。 世界有許許多多的是美好的。 有人說(shuō)他喜歡波光粼粼，有人說(shuō)他喜歡水天一色，有人說(shuō)他喜歡旭日出海；有人說(shuō)他喜歡飛魚(yú)躍波，我說(shuō)我喜歡真善美。只要見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她非常可愛(ài)。我沒(méi)有想到，她竟然嬉皮笑臉，學(xué)著我的聲調(diào)說(shuō)了一句：“不行，我要看書(shū)！”我又說(shuō)了聲：“煩！”她居然又學(xué)我?！彼齾s不聽(tīng)媽媽的話，還振振有詞地說(shuō)：“我這是鸚鵡學(xué)舌！”這下，大家都被弄得哭笑不得，而她卻在一旁開(kāi)心地看著我們。她看書(shū)的時(shí)候，除了翻書(shū)聲，其他一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，安靜得就像一只貓 。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，爸爸讓我們?cè)诩t梅公園鍛煉長(zhǎng)跑。 這就是我可愛(ài)、調(diào)皮、好強(qiáng)、認(rèn)真的妹妹。 偶然的一個(gè)下課，我將作業(yè)交到王老師的辦公室里。我拿起了那支金色的鋼筆，因?yàn)閷?duì)它的愛(ài)不 釋手，最終，它，被放進(jìn)了我的口袋。有好幾次，我都覺(jué)得有種柔和的目光望著我，我，卻不敢抬頭?? 放學(xué)時(shí)，我下定決心，摸了摸口袋中的鋼筆，向辦公室走去。那，是一滴后悔的眼淚啊?? 到現(xiàn)在，我都無(wú)法形容，當(dāng)年那滴眼淚包含著我多么深的后悔，那滴后悔的眼淚無(wú)時(shí)無(wú)刻不在令我令我刻骨銘心。中間開(kāi)了一扇門(mén)，也是用樹(shù)枝做了一扇門(mén)。里面種著許多我自己培養(yǎng)出來(lái)的一些植物?！吧徎ā遍_(kāi)放著粉艷艷月牙兒似的花朵，向人們顯示自己的美麗姿態(tài)?！八ā遍_(kāi)出潔白無(wú)瑕的花朵?；▋簜兦砂倜?，花氣縈繞，真如置身人間仙境。桃樹(shù)、枇杷樹(shù)、橘子樹(shù)，已經(jīng)人高馬大。那里的假山各式各樣，像雄雞、像駱駝??你看到了一定會(huì)信以為真，其實(shí)這只是一些用石塊泥沙堆成的。 記得那是六年級(jí)的一個(gè)秋季，秋風(fēng)蕭蕭，樹(shù)上金燦燦的樹(shù)葉刮的咧咧作響，桂花迷人的香氣撲面而來(lái)，有一種思念的味道。有幾次都想邁出腳去，都被過(guò)往的轎車(chē)擋了回去，我正準(zhǔn)備下樓幫忙，突然之間我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)子不高，中等身材的小男孩跑了過(guò)去，看他的年齡也不過(guò) 8， 9 歲而已，面對(duì)老奶奶旁邊的眾人，竟然能有如此高的覺(jué)悟，我也是被深深震撼到了，我又坐了下來(lái)，靜靜的看著那個(gè)小男孩的一舉一動(dòng)。 我的心中不禁泛起了一道道波濤，也是為這一個(gè)小朋友捏了一把汗，只見(jiàn)他面紅耳赤，費(fèi)了九牛二虎之力，才將老奶奶送到了對(duì)面。我從琳瑯滿目的書(shū)籍中挑選一本自己感興趣的，一看就是兩三個(gè)小時(shí)。從此她那間四壁透風(fēng)的竹樓，成了天下最溫曖的醫(yī)院，她那瘦弱的肩膀，擔(dān)負(fù)起了十里人八鄉(xiāng)的健康，看著看著，我被李春燕阿姨的 .事跡深深地感動(dòng)了！決心做一個(gè)像她那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的人。 4 米，有六七千克重，可它發(fā)生的臭氣，來(lái)它這里做客的也是一些蒼蠅和蚊子！不有“世界上什么種子最大，什么種子最小”?? 隨著讀書(shū)范圍的擴(kuò)大，我的習(xí)作水平有了很大的提高。我們要履行好自己的責(zé)任，自己的義務(wù)。責(zé)任是我們義不容辭的，一個(gè)富有責(zé)任感的人，一個(gè)富有責(zé)任感的群體，都是一道無(wú)比美麗的風(fēng)景線。大部分同學(xué)都積極的參與，準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光添彩?；氐搅税嗬铮蠋熍饹_天的將那名同學(xué)訓(xùn)斥了一通。 竇老師就是一個(gè)例子。 通過(guò)這些對(duì)比，我們應(yīng)該知道：有的人的心理沒(méi)有“責(zé)任”“集體”這些詞語(yǔ)，而有的人卻富有責(zé)任感。這是一些多么可怕的數(shù)字?。? 這一幕幕凄慘的情景又浮現(xiàn)在我們的腦海中，老師告訴我們大家要伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。這 時(shí)廣播里播放了一首感人肺腑的歌：??！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們自己的能力雖然很小，但是我們有許許多多的同胞，我們的力量就會(huì)是異常強(qiáng)大的。那些遠(yuǎn)在災(zāi)區(qū)的朋友們，請(qǐng)你們放心，我們每一個(gè)人都會(huì)為你們祈禱，希望你 們可以平平安安的度過(guò)這次災(zāi)難。只有我們齊心協(xié)力，才可以讓災(zāi)區(qū)變得更加美好。一個(gè)星期六的上午，媽媽一本正經(jīng)地對(duì)正玩得不亦樂(lè)乎的我說(shuō)：“湯丞，請(qǐng)把里根總統(tǒng)砸碎玻璃窗的故事講給媽媽聽(tīng)好嗎？”我興奮不已，連忙坐下來(lái)，滔滔不絕地開(kāi)始了講故事：里根 11 歲的時(shí)候，有一次他和小伙伴踢球時(shí)不小心砸碎了別人的窗戶玻璃，里根的爸爸把玻璃的錢(qián)賠給別人后，卻要里根負(fù)起賠償?shù)呢?zé)任，并記下了賬，讓里根利用假期賺錢(qián)還給爸爸。上個(gè)星期四放學(xué)時(shí)，我著急和同學(xué)玩丟沙包，我把每天要到校訊通平臺(tái)發(fā)信息的工作忘得一干二凈了，更重要的是老師再三叮囑我，讓我發(fā)信息提醒同學(xué)們：星期五有雨，請(qǐng)同學(xué)們帶好雨具上學(xué)。媽媽說(shuō)：“‘責(zé)任’，這個(gè)詞在 字典里的解釋有兩種（ 1）分內(nèi)應(yīng)做的事。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是為大家收集的小學(xué)生作文 600 字 9 篇，歡迎閱讀，希 望大家能夠喜歡。這是 4014 年，一個(gè)科技發(fā)達(dá)而交通堵塞的年華。在車(chē)?yán)锬芨惺艿酱禾斓臏嘏颓锾斓臎鏊?，讓人們感受到不一般的享受?！斑馈? 4014 年，人類的世界不再是灰塵滿天飛，烏云密布，而是陽(yáng)光十足，天空晴朗的好天氣。學(xué)習(xí)上她又對(duì)我要求很?chē)?yán)格，她是個(gè)大嗓門(mén)，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)她總是對(duì)我“怒吼”。時(shí)間不長(zhǎng)，又一聲震耳欲聾的喊聲傳進(jìn)了我的耳朵，“逯昕媛，給我回來(lái)！”我只好垂頭喪氣地跑回桌前。”從那以后，在我沒(méi)做完作業(yè)之前，從沒(méi) 玩過(guò)。天氣炎熱，我們都累得氣喘吁吁，忙了半天，整理出一大堆紙箱和 舊報(bào)紙來(lái)?！狈Q好了重量，將錢(qián)數(shù)了數(shù)遞給了媽媽，就拎起麻袋走了。 “哦，剛才我整理報(bào)紙時(shí)在一本舊雜志里發(fā)現(xiàn)了 50 元錢(qián)，就給你們送了過(guò)來(lái)。話！ 望著他遠(yuǎn)去的背影，我感到很慚愧。那漫長(zhǎng)鮮紅的跑道對(duì)他們來(lái)說(shuō)猶如一場(chǎng)惡夢(mèng)，但無(wú)奈的是，又必須面對(duì)它，克服它。朋友，謝謝你，是你的支持使我們心與心的距離靠近了。老師與家長(zhǎng)的責(zé)備似乎從遠(yuǎn)處傳來(lái)，充斥著我的耳膜，在腦海里嗡嗡作響。朋友，在這段充滿歡笑與淚水的日子里，在這段充滿坎坷與艱辛的日子里，在這段充滿信念與堅(jiān)持的日子里，是你陪我走過(guò)了這三年的時(shí)光。 小學(xué)生作文 600 字篇 5 母愛(ài)似和煦的春風(fēng)，在你傷心時(shí)抹去滾滾的淚花；母愛(ài)似燦爛的陽(yáng)光，在你困惑時(shí)指明前進(jìn)的方向；母愛(ài)似潺潺的流泉，在你無(wú)力時(shí)清除滿身的疲乏。起先我不太喜歡看書(shū)，母親便不厭其煩地講給我聽(tīng)。 從小學(xué)開(kāi)始，我可以獨(dú)立看書(shū)了。于是，她滔滔不絕地給我讀起馬明加的故事，一連讀了三天，書(shū)中馬明加有趣的學(xué)習(xí)生活像磁鐵一樣深深地吸引了我。如今，我也明白了這些都是母親的精心安排，目的就是讓我在不知不覺(jué)中挑戰(zhàn)更難的課外書(shū)，提高閱讀能力?！斑@能吃嗎？”我疑惑地問(wèn)道。看來(lái)，只有把這鍋炒糊的花生全倒了?！卑职指吲d地說(shuō)?！俺椿ㄉ€要用沙子？”我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。最后香噴噴的。我看見(jiàn)小花生像一個(gè)個(gè)活潑的小娃娃，在鍋里蹦著、跳著、奔跑著，快樂(lè)極了。奶奶終于答應(yīng)了我的要求。我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，沒(méi)關(guān)系，下次我去奶奶家偷師學(xué)藝？我炒花生給你吃?！闭f(shuō)著，爸爸拿起一個(gè)花生，剝?nèi)ぃ诺轿业淖炖铩? “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。不料，一連幾天母親都忙得沒(méi) 有一點(diǎn)時(shí)間給我讀書(shū)，我也就這么一天一天艱難地讀完了第一本沒(méi)有拼音的小說(shuō)。有一天傍晚，母親拿著一本封面是淡紅色的書(shū)回來(lái)，看起來(lái)雖然不是那么厚，但比起我手里的童話書(shū)難讀多了。她又輕聲細(xì)語(yǔ)地讀起來(lái)：第一篇講的是一個(gè)商人的奇遇，我聽(tīng)得興致勃勃；第二篇是一個(gè)小皮匠的故事，我繼續(xù)津津有味地聽(tīng)著；第三篇，我現(xiàn)在仍記憶猶新，那是《海的女兒》，當(dāng)讀到海的女兒找海妖要藥水時(shí)，聲音戛然而止。她對(duì)我的愛(ài)如一篇沒(méi)有休止符的樂(lè)章，滲透于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 于是現(xiàn)在，我能夠釋?xiě)训匦?，只因?yàn)槲覀兡茉诒舜说纳辛粝潞圹E，只因?yàn)槲夷茉趶乃娜兆永锵肽钅恪Ｖx 謝你，朋友，是你的鼓勵(lì)使心與心的距離靠近了。此刻，我手中握著那份想要讓我鉆進(jìn)地縫中的卷子，鮮紅而又醒目的數(shù)字再一次刺痛了我，猶如晴天霹靂般，毫不留情地打開(kāi)了我淚水的閘門(mén)。但在這時(shí)，朋友，是你在終點(diǎn)為我加油，為我鼓掌，為我喝彩，為我輕輕撬起心中那塊沉甸甸的石頭。 —— 題記 那一個(gè)個(gè)燦爛而又鮮活的生命，彼此 依偎著，放肆地奔跑在那一片蔚藍(lán)的天空下，只為觸手而得到清晨那第一抹泛紅的霞光。說(shuō)完就走了。 “誰(shuí)呀？”我邊不滿地說(shuō)著，邊打開(kāi)了門(mén)。 在他稱廢品的時(shí)候，我仔細(xì)打量著他：這是一個(gè)中年叔叔，瘦小的身軀，穿著有些臟的褐色上衣，灰色褲子，在我看來(lái)，一對(duì)賊眉鼠眼，怎么看怎么不像好人。 瞧，這就是我的媽媽，一個(gè)對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格，容不得我犯半點(diǎn)錯(cuò)誤的媽媽。我絲毫沒(méi)敢吭聲，趕緊仔細(xì)看了一遍作業(yè)，的確是一些低級(jí)錯(cuò)誤，都是我粗心大意造成的。在我們正玩得起勁時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，她疑惑地問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)，還沒(méi)呢，我玩會(huì)兒再做吧！”媽媽的臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰，她大吼一聲：“回去！”我就像老鷹捉小雞似的被媽媽抓回了家。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候，她溫柔得像一頭 小綿羊，我做錯(cuò)事或?qū)W習(xí)不用心時(shí)，她卻暴躁得像一頭野牛。” 深夜，汽車(chē)舉行了頒獎(jiǎng)典禮?！必S田插上了一句：“我們?yōu)槿祟惙?wù)可是人類卻在污染環(huán)境??！”綠巨人不開(kāi)心地說(shuō)：“二哥這就錯(cuò)了，人類雖然污染了環(huán)境，但是他們已經(jīng)知道了嚴(yán)重性，正在悔過(guò)，要不也不會(huì)發(fā)明出我?。　逼渌?chē)輛頻頻點(diǎn)頭。這輛車(chē)一上市就深得人們的喜愛(ài)，一天就賣(mài)出去幾百萬(wàn)輛，現(xiàn)在車(chē)庫(kù)里隱隱約約有著聲音：豐田左看看，右看看，一直在打量著綠巨人，到底他哪里吸引了人們圍著他買(mǎi)??？豐田一直在想這個(gè)問(wèn)題。“催什么催，沒(méi)看見(jiàn)前面堵車(chē)啊！”一輛高傲的寶馬不屑地說(shuō)。一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人，他也會(huì)為自己所承擔(dān)的一切感到自豪的”！我第一次把“責(zé)任”這個(gè)詞理解得這么深刻，我相信它將伴隨我一起成長(zhǎng)。可老師問(wèn)我時(shí)，我還支支吾吾不敢承認(rèn)，媽媽一定是接我放學(xué)時(shí)知道了這事。里根總統(tǒng)后來(lái)時(shí)常提起少年時(shí)的這件小事，他說(shuō)是父親教他學(xué)會(huì)了做一個(gè)負(fù)責(zé)任的 人，這使他一生受益無(wú)窮。 小學(xué)生作文 600 字篇 10 五彩的生活給我留下了一串串歡樂(lè)的笑聲，也給我留下了一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡。希望你們能夠早日走出心中的陰影，不要對(duì)死亡產(chǎn)生恐懼，在你們的心中不再害怕。 每一個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心，都獻(xiàn)出了自己對(duì)同胞們的愛(ài)。我們應(yīng)該不分地域和民族，表達(dá)我們自己的愛(ài)心。 我們班的每一位同學(xué)都獻(xiàn)出了援助之手。截止到 4 月 20 日上午 10： 00。辦公室里，老師們經(jīng)常喝著茶，聊聊天，很自在。尊師重教是學(xué)生的責(zé)任，他絕對(duì)沒(méi)有盡到自己的責(zé)任。有一名同學(xué)在與一些人嬉戲。也許，他們根本不認(rèn)為自己有責(zé)任。 老師的責(zé)任是教育好學(xué)生，園丁的責(zé)任是撫育好花朵，任何人都有自己的責(zé)任。 今后我我將繼續(xù)與書(shū)作伴，因?yàn)椋x書(shū)給了我太多的知識(shí)和美好的享受！我愛(ài)書(shū)！ 小學(xué)生作文 600 字篇 8 托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè) 人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。 讀書(shū)，不讓我懂得了不少知識(shí)。一心想靠行醫(yī)養(yǎng)活全家的她，很快發(fā)現(xiàn)，很多來(lái)看病的人根本就付不起醫(yī)藥費(fèi)，幾年下來(lái)，她掙到的只是一堆欠帳條。 老奶奶目送著小朋友，直到他慢慢的消失在她的視線之中，我也和他一樣，目送著這位有著鋼鐵般意志，舍己為人的精神 的小英雄，直到他消失在茫茫人海之中?? 也許他長(zhǎng)大之后也會(huì)和現(xiàn)在一樣，當(dāng)一個(gè)小英雄吧！哦，不。突然，他的眼眸中似乎放出了實(shí)質(zhì)般的光芒，把心一橫，似乎要豁出去了，將那個(gè)老奶奶背了起來(lái)，雖說(shuō) 老奶奶的重量很輕，但對(duì)于一個(gè) 8， 9 歲的孩子來(lái)說(shuō)，也是非常重的了。 天，逐漸黑了去，路上的行人也越來(lái)越多，車(chē)水馬龍，好不熱 鬧。它還以為這一些稻谷可以吃呢！你看我在假山上做的稻谷簡(jiǎn)直到了以假亂真的程度了。筆直的樹(shù)干直插云霄，多么像威武的大將軍呀！西瓜藤在地上蔓延著。那是我用果核菜籽培育出來(lái)的。吊蘭像一個(gè)害羞的小姑娘，不愿意露出那美麗的花容。密密麻麻的小藍(lán)花綻放出一朵又一朵的鮮花。 進(jìn)了我的植物園，你馬上可以看到第一 區(qū)的野花。門(mén)上我還掛了一塊牌子，上面寫(xiě)著：“植物園”。那是我的杰作。我終于明白，這無(wú)聲的背后包含著什么，這一切的一切，都是為了那個(gè)因一念之差而拿走鋼筆的孩子而準(zhǔn)備的。但出乎意料的是，王老師并沒(méi)有再說(shuō)什么，只是微笑地看著每一個(gè)人，然后上起了品德課。在王老師的辦公桌上，我看到了一支金色的鋼筆—— 似乎閃著光芒，金色的外殼顯得格外漂亮。猛然間，思緒回到了很久很久以前，仿佛看見(jiàn)了那支金色的鋼筆，那個(gè)不懂事的我?? 那一年，我上三年級(jí)。她一面跑，一面嘴里還念念有詞，為自己鼓勁，想追上我，甚至超越我。我也不知道她是怎樣看的，不過(guò)，我知道這和她的專心致志是分不開(kāi)的?；氐剿亦l(xiāng)，看到他老婆。這樣幾次下來(lái)，我被纏得沒(méi) 轍了，只好讓媽媽來(lái)“解圍”。有一次，我在看書(shū)的時(shí)候，妹妹小聲地對(duì)我說(shuō)：“老哥，我們一起玩吧！”我正看在興頭上，怎能容忍她來(lái)煩，我便對(duì)她說(shuō)：“不行！”她還是想要和我玩，就對(duì)我說(shuō)：“就和我玩了嘛。她圓圓的臉，黑黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的，有時(shí)東看西看，有時(shí)凝望著，似乎正想些什么。這是美好的風(fēng)景。最后，一位客戶也沒(méi)有來(lái)過(guò)這座酒莊了，狐貍哥哥知道了這件事后，火冒三丈：“你以為你賺到比原來(lái)更多的錢(qián)，但是你丟掉了多少金錢(qián)也買(mǎi)不到的誠(chéng)信！” 善良，擁有它，你的心靈就會(huì)像