【正文】 就馬上說：“我可能講 得不太明白，我再給你講一遍！”我又一點(diǎn)一點(diǎn)的向用戶示范怎樣下載，邊講邊指導(dǎo)客戶來操作，直到客戶完全掌握為止。 作為一名共產(chǎn)黨員，作風(fēng)上始終保持黨員先進(jìn)性。在工作中，我堅(jiān)持微笑服務(wù)。在為客戶直接的服務(wù)中，從他們感激的目光，滿意的笑容中，我享受到了一種從未享受過的東西，在我看來，我只是做了我應(yīng)該做的，盡了自己應(yīng)盡的義務(wù)。 第四篇：保持黨員先進(jìn)性立足本職出成績 保持黨員先進(jìn)性 立足本職出成績 —— “先教”活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)心得 保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開展以來，我認(rèn)真參加了教育局黨委及所在支部召開的各次會(huì)議，認(rèn)真聆聽了市、縣、局領(lǐng)導(dǎo)作的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育黨課報(bào)告，認(rèn)真研讀書《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》及局 黨委安排學(xué)習(xí)的其他相關(guān)資料。 一、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性必須體現(xiàn)新的內(nèi)涵黨的十六大報(bào)告指出，貫徹“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在保持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在執(zhí)政為民。因此，新時(shí)期保持 共產(chǎn)黨員先進(jìn)性應(yīng)突出體現(xiàn)以下新內(nèi)涵： 在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，就是要自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，搞好理論武裝。當(dāng)前，學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，就是要堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)地位，不搞指導(dǎo)思想多元化。實(shí)現(xiàn)物質(zhì)財(cái)富的極大豐富、人民精神境界極大提高、每個(gè)人自由而全面發(fā)展的共產(chǎn)主義社會(huì)，是馬克思主義最崇高的理想。它體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員以人民利益為重，以革命和建設(shè)事業(yè)為重，立黨為公，執(zhí)政為民的崇高精神境界，這是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本內(nèi)容。 二、提高黨的執(zhí)政能力必須著力加強(qiáng)基層組織執(zhí)政能力建設(shè)黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，只有加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，才能使黨的基層組織真正成為“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者 和實(shí)踐者。與此同時(shí)，基層組織的凝聚力，主要來自對(duì)人民群眾的態(tài)度、感情和立場。 要靠正確的決策去轉(zhuǎn)化。 要靠優(yōu) 良的作風(fēng)去轉(zhuǎn)化。作為基層組織，要通過抓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展來不斷提高人民群眾的生活質(zhì) 量、生存環(huán)境質(zhì)量，以及自我發(fā)展與市場競爭的能力。保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹為人師表的良好形象，這樣在能更好的發(fā)揮自身作用。使自己的學(xué)習(xí)始終保持一個(gè)正確不二的選擇向度，持之以恒堅(jiān)持不懈地做先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)者，并且努力以先進(jìn)文化來滋潤自己的生命，來濡染自己的氣質(zhì)，來提升自己的境界。教學(xué)上，一絲不茍，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一堂課，認(rèn)真研究學(xué)生的需求，分析學(xué)生的心理，適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)態(tài)度，把最新的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。對(duì)學(xué)生要曉之以理，動(dòng)之以情，不斷給后進(jìn)生指出前進(jìn)方向。要善于控 制自己，不能用簡單粗暴的辦法處理問題。 。增進(jìn)師生乃至老師和家長的感情，提高自己的威信，讓學(xué)生滿意，讓家長滿意。要尊重學(xué)生的人格，不體罰或變相體罰學(xué)生。 以理想信念教 育為核心，以品德教育和政治教育為重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn)，改革我們傳統(tǒng)的道德教育，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，在自己的工作中都要關(guān)心學(xué)生的思想發(fā)展和健康成長，要努力成為學(xué)生思想工作的高手，成為學(xué)生思想成長方面的導(dǎo)師，真正做到“學(xué)高為師，德高為范”。在三尺講臺(tái)上體現(xiàn)人生的價(jià)值，詮釋事業(yè)的真諦，靠真誠的付出和不懈的努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，樹立新時(shí)期教師的良好形象。 二、自覺學(xué)習(xí)，加強(qiáng)文化底蘊(yùn) 自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”，全面貫徹黨的基本路線和教育方針、政策，在教學(xué)實(shí)踐中體現(xiàn)教師黨員的先進(jìn)文化理念。作為新時(shí)代的黨員教師，承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。 要靠科學(xué)的制度去轉(zhuǎn)化?；鶎狱h組織必須確保每一項(xiàng)決策都符合群眾的心愿和利益。 一個(gè)基層組織的執(zhí)政能力，必須在執(zhí)政為民中得以體現(xiàn)，在社會(huì)實(shí)踐中得以檢驗(yàn)，在推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中得以考驗(yàn)。 加強(qiáng)基層組織執(zhí)政能力建設(shè)，必須增強(qiáng)人民群眾的向心力、凝聚力。共產(chǎn)黨員應(yīng)堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，堅(jiān)持黨的群眾觀點(diǎn)和群眾 路線，自覺自愿地服從黨和人民的利益，隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲個(gè)人利益。 在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，就要胸懷全局，心系群眾，全心全意為人民服務(wù)。 在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，就是要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主 義信念，努力搞好本職工作，創(chuàng)造無愧于共產(chǎn)黨員稱號(hào)的業(yè)績?！叭齻€(gè)代表”重要思想同馬 列主義、毛澤東思想和鄧小平理論是一脈相承而又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)體系，是馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果。黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性 要通過黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。這次“先教”活動(dòng)，主題是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，著眼點(diǎn)在提高黨的執(zhí)政能力。只要你真正把客戶當(dāng)作朋友，真心對(duì)待客戶，客戶就會(huì)心存感激， 而且會(huì)信賴我們銀行，真正 做到“您身邊的銀行，可信賴的銀行”。人與人的溝通是很微妙的，只有用心感受才會(huì)了解。還記得在上崗培訓(xùn)時(shí)，培訓(xùn)老師說過的一句話：“微笑是上帝送給人們最好的禮物，它能敲開每扇緊閉的心門，人們的笑容將是解決問題最好的方法。通過這次到工行辦理業(yè)務(wù)，對(duì)工行的服務(wù)很滿意。上周六中午已經(jīng)下班了，我正準(zhǔn)備回家，一位客戶來到銀行試探地問我：“我的網(wǎng)上銀行不能支付了，你能不能幫我看看？”我立即放下手里的東西，陪同客戶到電腦前進(jìn)入網(wǎng)銀試一下，原來客戶在自己的電腦上使用的時(shí)候沒有安裝 U 盾 的驅(qū)動(dòng)，導(dǎo)致不能識(shí)別。干一行、愛一行、鉆一行、精一行，是我的工作宗旨。勤學(xué)善思，注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，緊緊抓住發(fā)展這一執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，切實(shí)增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感和危機(jī)感，努力提高自身工作能力，做到想干事、會(huì)干事、干成事。要緊緊抓住整改這個(gè)關(guān)鍵，針對(duì)在教育活動(dòng)中查找出的問題，本著有什么問題就解決什么問題 的原則，制定整改措施，切實(shí)加以改正?？袋h員有沒有先進(jìn)作為，主要看黨員實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的徹底性，看在全面建設(shè)小康社會(huì)中的實(shí)際表現(xiàn)，看是不是在學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念、為民謀利、創(chuàng)新發(fā)展、敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面發(fā)揮了模范作用。這是黨員先進(jìn)性的最根本的標(biāo)