【正文】 ，現(xiàn)在，我摘一顆最亮的星?？墒俏叶紱]有看，只有小提琴的練習(xí)房讓我圍著看了好半天。 比賽開始了，許多小孩拉出美妙的曲子時，我嚇得出汗。” 爸爸也看著我微笑，我就在這熱烈的鼓掌聲中演奏完了一首動聽的曲子！ 成績出來了，我得了第三名！等成績的時候，那種感覺是“啞巴吃黃連，有苦說不出”呀！記得我直跺腳！但是成績出來時我既高興又驚訝！ 我的一生都離不開小提琴！它讓我感到興奮。這就叫做“功夫不負(fù)有心人”。所以，在值勤生在的情況下，我一直都靠右行，可一但值勤生不在，我就該我行我素了。 我也正是受到了這件事兒的啟示，懂得了“上下樓梯靠右行”的重要性。然而，一直堅持下去，也不是一件容易的事。其中，有一個好習(xí)慣，經(jīng)過我堅持不懈的努力，終于養(yǎng)成了。如果我不靠右行，就會給班級扣分。如果大家都排著隊不亂跑，不亂擠，我相信這種悲劇是不可能發(fā)生的。”可想而知，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣是多么的重要。您在我的心目中最好的老師。我還記得你對我說：＂到座位上去坐著，等放學(xué)媽媽就來接你。我坐在教室里，看 著一個個陌生的面孔，這時鄭老師向我走來，用手輕輕擦去了我眼角的淚水，說：＂你爸爸媽媽還在忙，你稍等一會兒，如果，爸爸媽媽還不來，我打電話叫他們。＂誰言寸草心，報得三春暉。 幾位大臣剛一聽完，苦思冥想，終于想出了一個辦法把腰帶束緊，第二天上朝，這幾位大臣拉緊了腰帶，大伙看了覺得不錯，也那樣拉緊了腰帶，楚靈王剛一上朝，俯視了一遍大臣，心想：奇了怪了，大臣們怎么都瘦了許多呢？想著想 著不由自主地高興起來，大臣們見了也不由得高興起來，可一退朝，大臣們便不行了，于是，大臣們聚在一起從長計議，最后毅然決定：每天只吃一餐，可才過幾天，大臣們便不行了，可一想這點苦算什么，為了地位和權(quán)利，兩個字：我忍，忍到一年后，大臣們也習(xí)慣了，但是速度慢了，以前是臣等大王，現(xiàn)在是王等大臣，楚靈王有時等的不耐煩了，便下令立馬將走得慢的人重大三十大板，如果不想遲到必須在凌晨四點出發(fā)才能趕到皇宮 / 但是楚王的一些老將的心不是權(quán)利和地位可以動搖的，所以楚國只有將軍才有實力，終于，過了三年以后，秦王向楚王發(fā)動了全 面進攻，楚靈王立即叫一位大臣去作戰(zhàn)，可大臣剛一出去便死于亂兵之中，楚靈王接二連三派大臣去作戰(zhàn)而他們也接二連三的死亡，最后六位大將出戰(zhàn)他們剛一出去便被包圍，不一會兒，秦王下令放箭，大將被萬箭穿心，含恨而死。于是，他來到了大海。 他被沖到了荒島上，這陌生的世界令他感到絕望。 主人公魯濱遜不畏艱難，堅持不懈，勇敢頑強，只要有一絲希望，他都不會放棄，他都會去奮斗。真的，如果在生活中什么也不做，什么也不會，這厄運降臨到你頭上，能像魯濱遜這樣嗎？ 讀一讀《魯濱遜漂流記》吧，讀了這本書，你一定會體會到魯濱遜在安逸生活的情況下，卻要自己奮斗的心情與樂趣。 起身，在進廚房，給自己泡了杯咖啡，苦澀加雜著淡淡的甜味兒，似乎把我的心融化了。仰望星空，那一顆顆小星星仿佛像一個個淘氣的小精靈，在天穹中對我眨眼，圍著月亮跑呀，轉(zhuǎn)呀！真是無憂無慮??！ 嗯！真是個美妙的夜晚，我滿足得對自己說。螢火蟲帶著“小電燈”來找我了，把月亮的秘密帶到了我耳旁?? 忘記憂愁，忘記煩惱，帶 著舒服，找來輕松吧。它是我前年冬天在路邊撿到的，我一直都很愛它。這時，正在燒飯的媽媽忽然對我說：“曉曉，媽媽的醬油用完了，去給媽媽買一瓶回來，小心別把醬油摔破了啊。我放下醬油，用傘蓋住醬油，以免雪花落在醬油上。我一手拿著醬油，一手抱著發(fā)抖的狗狗，脖子卡著雨傘，快馬加鞭地趕到家里。我想了一會兒，說：“你就叫雪花好嗎？”狗狗舔了舔我的臉，我用手摸了摸雪花。 小學(xué)好作文 400 字篇 7 我好想長大，長大以后可以無憂無慮，自由自在的生活。我一定不會對孩子嘮嘮叨叨地責(zé)備他，更加不會打他，罵他。大家一定聽過《我不想長大》這首歌吧，我要再寫一首《我好想長大》，我好想長大，長大以后可以無拘無束，我好想好想長大，長大以后不用再聽到嘮叨聲。而現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，當(dāng)那些媽媽熟識的人又來逗我時，我不僅不生氣，還向那些熟人彬彬有禮地問好，長大使我懂得了什么叫做禮貌。所以說，長大后不會再向小時候那樣對著別的東西亂玩一通，然后無趣地走開，長大的感覺真好?。? 小時候，每當(dāng)陪爸爸媽媽出去逛街時，我總會過不了多久就吵著鬧著要回家，爸爸媽媽無奈就只好陪我回家，回家后我又覺得沒什么意思，結(jié)果是被爸媽罵了一頓。 長大的感覺 —— 真好！ 小學(xué)好作文 400 字篇 9 以前，我以為家就是一座房子，誰家的房子好，誰的家就好，誰的家就溫暖。雖然他有社會的關(guān)愛，但他沒有親人。他每天如果沒有了家，就等于沒有了一切。他又有了一切，又開始過著甜蜜的生活。每天玩電腦、看電視?！拜p松”？唉，要是能明白我們的苦衷就肯定不會用“輕松”來形容了。?。∥液孟肟禳c長大！ 第五篇：【精華】小學(xué)好作文 400 字 【精華】小學(xué)好作文 400 字四篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。 當(dāng)上班長，雖然得到了老師的夸獎，但在私底下，卻與不少同學(xué)結(jié)下了仇怨。幾個小孩光著腳丫踩著溪水和朋友打鬧，和小魚兒嬉戲，和螃蟹大俠捉迷藏。整個森林的動物蘇醒了，辦起了一年一度的春季聯(lián)歡舞會，多么的熱鬧，多模的喜慶呀！ 或許在夏天來臨的時候，山洞則是最避暑的地方，晚上的時候在溪水里抓幾只魚，拿出木頭堆成一堆，點燃火在溪水旁看著月光，吃著香噴噴的烤魚，時不時的吟誦著一首首詩看著溪水里的倒影月亮是那 么潔白無暇，有著不可侵犯的氣質(zhì)。晚上，晚風(fēng)微微襲來，帶著大自然的清香，大自然的寧靜。它有一身雪白雪白的毛，短短的尾巴，下垂的小耳朵，圓溜溜的小眼睛，三角形的黑鼻子，很可愛。我正趴在窗戶上看著這美景。我跑到一半時，看見路邊圍墻角落里有一個麻袋，就好奇地走了過去。于是，我馬上把大衣脫下來，把狗狗裹在大衣里，狗狗還不時地“哼哼”幾聲，我心疼極了。 晚上，我抱著狗狗，說：“狗狗，我給你取個名好嗎？”狗狗叫了幾聲。它，雪花，將是我永遠(yuǎn)的朋友，我會將這美好的記憶深存我的心里。俗話說﹕‘小學(xué)是培養(yǎng)記性，初中是培養(yǎng)靈性，到了高中才會有悟性’。 有一次，我上完課，我下樓等媽媽可我等了好一會兒也沒有看見媽媽的身影，我上樓問老師要了電話，媽媽的電話卻關(guān)機了，我心急了，老師安慰我說∶“不要著急我跟你一起在樓下等媽媽。 這就是我心中的好老師 — 李老師?！崩蠋煖厝岬恼f：“我?guī)慊丶?，”我坐上老師的車，在半路上想，老師真好?！蔽衣犃死蠋煹脑捨液軕M愧，心想我一定多背書多讀書，讓自己對背書的抗?fàn)幭簟? 李老師在學(xué)習(xí)方面對我很認(rèn)真負(fù)責(zé)。 雪花陪我走過了生活的點點滴滴，它如同我的好朋友。我放下雨傘，就大喊：“媽媽，快來，這有一只小狗！”媽媽跑過來，看了看我懷中的狗狗，說：“我先給它洗個熱水 澡，然后就可以和你一起睡了。我拆開麻袋，“哇”了一聲，里面裝著一只熟睡白色的小狗?！蔽尹c點頭，穿上厚厚的大衣，接過錢，帶上雨傘，向商店走去。 那天，寒風(fēng)瑟瑟，風(fēng)吹在臉上如同刀割一般。 這是我們?nèi)祟愊蛲募覉@，如果我們能堅持保護環(huán)境或許這個家園會實現(xiàn)，會變成環(huán)保永恒不變的象征。撿起一片葉子作標(biāo)簽，多麼的有意義。 但對我來說最美的季節(jié)是春季，在小溪邊，草壩上跳舞，有蝴蝶花兒的陪伴一點也不孤單。 做為班長，不僅要管好同學(xué)，自己還一定要以身作則，不能出現(xiàn)半點差錯，如果你跟同學(xué)講話了，或者開小差了，有些同學(xué)就會趁這種機會，把你上課開小差的事報告給老師，老師就 會在上課的時候，把你好好的教訓(xùn)一番，這可讓你顏面全無，但有什么辦法呢？所以，當(dāng)班長的一定不能出任和差錯，否則，哎！ 想做好班長，既不能得罪老師，也不好得罪同學(xué)，只能小心翼翼的做人，總之，班長不好當(dāng)呀！ 小學(xué)好作文 400 字篇 2 每個人心中都有自己向往的美好家園，而我心中美好的家園是綠色，和諧的家園。 小學(xué)好作文 400 字篇 1 在一些人眼中，班長，這是個多么神圣的職位呀！ 它能招來同學(xué)的羨慕，能惹來老師的青瞇，能當(dāng)上班長的同學(xué)，無一不讓。有時家里有什么事，我每次去問爸爸媽媽，他們總說：“小孩子，大人的事就別管！”我就納悶了，為什么我的秘密都要跟他們講，可他們卻不告訴我？ 我要長大！長大了，就會不再迷茫，不再困惑，我所有未知的事情，就會迎刃而解了。上班很好玩??！有時公司單位還會搞個什么旅游的活動呢 ! 而我，周末有一大堆的作業(yè)，睡個懶覺都不行?！白杂伞边@詞，好像天生就不屬于我，我感覺他離我很遙遠(yuǎn)。幾年后，他的媽媽回來了，來了一個五大三粗的男人回來， 他問他媽媽說：“這位叔叔是誰呀？”他媽媽回答說：“這位叔叔是你的爸爸，快叫爸爸呀？”他溫柔的、高興的、激動的叫著：“爸爸，爸爸。雖然他有錢，但他買不到幸福和家。 家是什么？家是難舍的親情，家是溫馨的集體，家是新愛祖國。所以說，長大的感覺真好啊！ 長大后，我的許多缺點“不翼而飛”了，但人無完人，金無足赤，我在學(xué)習(xí)上還有些許驕傲。一年后，我已經(jīng)學(xué)會了如何打字、如何上網(wǎng)查資料。在今天仰望天空，回首過去自己和過去做的一件件事情，我總會呆在原地傻笑。如果我長大了，當(dāng)了老師，我一定不會以作業(yè)完成的 `好壞來評價學(xué)生，會給給孩子廣闊的發(fā)展空間，讓他們在小學(xué)的六年里快快樂樂，無拘無束的生活。但是，大人們卻很想一個童年，真是搞不懂，他們的心里是怎么想的？童年真的有那么好嗎？我就不這樣認(rèn)為，我好想長大！我好想長大 ......