【正文】 定成型，可能不少考生會(huì)感 覺到心理狀態(tài)不佳，怕影響最后的發(fā)揮。 充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，用心參加網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)和各種課件的制作技術(shù)。 以課題研究實(shí)驗(yàn)為平臺(tái)，將課題研究與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合，提升自己教育教學(xué)科研的意識(shí)和潛力。 認(rèn)真參加參與教研活動(dòng)與“小組學(xué)習(xí)研討”活動(dòng)，將學(xué)習(xí)所得，在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試，使自 己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭(zhēng)取逐步構(gòu)成自己的教學(xué)特色。這樣，每章練習(xí) 1 小時(shí)， 3 本書共計(jì) 45 小時(shí)，每天學(xué)習(xí) 2 小時(shí)，共需要練習(xí) 23 天。注稅考試后，全力以赴備戰(zhàn)注會(huì)的稅法、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理、經(jīng)濟(jì)法。 看書速度 :保證至少每小時(shí) 15 頁(yè)，至少每天 30頁(yè)。對(duì)于看書時(shí)標(biāo)出的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容加以仔細(xì)的聽課學(xué)習(xí)，這些內(nèi)容可以用正常速度或者慢速聽課，必要時(shí)可以反復(fù)多聽 2 遍，直至聽懂為止?？磿^(guò)程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn)，聽課時(shí)加以仔細(xì)反復(fù)的聽講，直至完全理解。 聽課 (11 天時(shí)間 ) 在將整本書看完之后開始聽基礎(chǔ)班課件，聽課安排如下 : 聽課時(shí)間 :保證每天至少 2 小時(shí)聽課時(shí)間。練習(xí)過(guò)程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn)題目，以備考前強(qiáng)化復(fù)習(xí)。 看書速度：保證至少每小時(shí) 15 頁(yè)，至少每天 30 頁(yè)。對(duì)于看書時(shí)標(biāo)出的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容加以仔細(xì)的聽課學(xué)習(xí)，這些內(nèi)容可以用正常速度或者慢速聽課，必要時(shí)可以反復(fù)多聽 2 遍，直至聽懂為止。 20xx 年 7 月 1 日 15 復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)法教材內(nèi)容，重點(diǎn)復(fù)習(xí)教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，同時(shí)溫習(xí)應(yīng)試指南中客觀題中做錯(cuò)過(guò)的題目和重點(diǎn)難點(diǎn)題目，主要任務(wù)是理解并強(qiáng)化記憶教材內(nèi)容。時(shí)間有多余就練習(xí)一下應(yīng)試指南中重點(diǎn)章節(jié)后面的主觀題。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是： 6:50 起床刷牙洗臉用十分鐘， 7： 00— 7： 10 分吃早飯，然后去上學(xué)。我應(yīng)該如何合理安排時(shí)間，以保證我每一科都復(fù)習(xí)到位了呢 ? 第一，過(guò)于犧牲休息時(shí)間。 考前認(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績(jī)的前提，而有針對(duì)性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵。所以思想上正確認(rèn)識(shí)了，重視了，你就能全心地投入到復(fù)習(xí)過(guò)程中去。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺。因?yàn)橐婚T學(xué)科的知識(shí)之間都存在著密切聯(lián)系，如果你做綜合題做得較順利，證明你在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中對(duì)該學(xué)科的知識(shí)掌握是比較完善和系統(tǒng)化復(fù)習(xí)工作是做得較好的。把各學(xué)科的知識(shí)系統(tǒng)地進(jìn)行整理，克服放松情緒。在“串”的過(guò)程中其實(shí)也是一個(gè)對(duì)知識(shí)的再認(rèn)識(shí)過(guò)程，重新學(xué)多一次，再認(rèn)識(shí)過(guò)程記憶中起著強(qiáng)化作用。 早上 6 點(diǎn) 7 點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。 上午 9 點(diǎn) 11 點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。最好休息，也可聽輕音樂(lè)。 傍晚 17 點(diǎn) 18 點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。 以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表，可供參考： 每天 6： 00 起床， 6： 307： 00 復(fù)習(xí)英語(yǔ)， 7： 409： 40 復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，9： 5011： 50 機(jī)動(dòng)安排；中午午休；下午 2： 004： 00 復(fù)習(xí)化學(xué)， 4：106： 10 復(fù)習(xí)物理；晚上 2 個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文， 1 個(gè)小時(shí)在大耳朵背單詞；其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。其次要積極融合到班級(jí)體中，與同學(xué)建立真摯的感情，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)關(guān)系更加融洽。 (2)關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多于同學(xué)交流，了解班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題。因此在 平常學(xué)習(xí)中，把更所的精力放在專業(yè)課上 (當(dāng)然其它課也很重要 )。 (2)在學(xué)習(xí)期間邀請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，大家可以自由交流，相互討論。不知道是我把對(duì)天堂的要求太嚴(yán)格，還是這個(gè)社會(huì)太過(guò)殘酷。老師讓你自由發(fā)展，作業(yè)也不很多，而且時(shí)間也比較寬裕，自己能夠支配的時(shí)間也多了起來(lái)，是的，大學(xué)就是這樣，但大學(xué)又不全是這樣。 大一的我們，才進(jìn)進(jìn)大學(xué)的我們，是那么的彷徨，四周的一切是那么的陌生，是那么的不同。所以首先必須要求自己具有良好的社會(huì)適應(yīng)性。而且我們還要初步了解職業(yè)，特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)的對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)步人際溝通能力，具體內(nèi)容包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大三的畢業(yè)生，詢問(wèn)就業(yè)情況。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，爭(zhēng)取可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)，還要往擴(kuò)大知識(shí)面與人際交往關(guān)系，這是我們獲取事業(yè)成功的 社會(huì)支持，而個(gè)人的品質(zhì)和心理狀態(tài)又是影響人際關(guān)系的重要因素。了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以進(jìn)步自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或團(tuán)體組織，鍛煉自己各種能力。什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃才是好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？下面是為大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃 9 篇，希望能夠幫助到大家。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。 2 每周抽一天時(shí)光早起背誦英語(yǔ)課文。 7 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào) 紙上的練習(xí)題。 學(xué)習(xí)就是要靠自我自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會(huì)因此放縱自我，但就是我們要堅(jiān)信，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們的大學(xué)四年生活就等于就是浪費(fèi)了的，這就是人生的黃金時(shí)光，我們就應(yīng)努力多學(xué)點(diǎn)東西。 積極撰寫教育教學(xué)論文，和反思。 六、學(xué)習(xí)原則 循 序漸進(jìn)，持之以恒。 通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平，通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn)，把知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。回顧上一學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作狀況，我部必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取在順利完成本學(xué)期的常規(guī)任務(wù)的狀況下，還能在特色工作方面有所突破。首先，我部遵循以人為本的原則，按照“老生帶新生，新生幫老生”的方法，讓有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部手把手向新生學(xué)習(xí)干部傳授經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，盡量以 “新老”搭配的模式，讓新成員協(xié)助老成員的工作，使這批新成員在實(shí)踐中成長(zhǎng)。每次召開部門例會(huì)，都要求全體成員提前準(zhǔn)備一些策劃或方案，并在例會(huì)上用心討論，盡量把好的想法和創(chuàng)意投入到實(shí)踐中 去。不僅僅能夠在教室內(nèi)舉辦，還能夠在戶外進(jìn)行；不僅僅能夠以對(duì)談的形式開展，也能夠以比賽的方式舉行；不僅僅能夠由我部獨(dú)自承辦，也能夠與其組織一同合作；第三、強(qiáng)大宣傳力度，擴(kuò)大英語(yǔ)角的影響，把英語(yǔ)角打造成“旗幟品牌”。 英語(yǔ)角作為學(xué)習(xí)部的傳統(tǒng)活動(dòng)，一向頗受廣大師生的關(guān)注，我部必須繼承歷年舉辦英語(yǔ)角的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，讓外語(yǔ)學(xué)院的英語(yǔ)角活動(dòng)開展得有聲有色：首先、為了呈現(xiàn)給廣大師生一個(gè)生動(dòng)活潑豐富多彩的英語(yǔ)角，我部在活動(dòng)舉辦周期上有所調(diào)整，初步定為每半個(gè)月一次。固定每半個(gè)月開一次部門例會(huì)，以聚餐或者對(duì)談的形式，了解各成員學(xué)習(xí)、工作和生活的狀況，一方面增進(jìn)了我部的凝聚力，另一方面能及時(shí)了解本部的實(shí)時(shí)狀況，保證正式工作的順利完成。 具體計(jì)劃如下： 優(yōu)化部門機(jī)制和人員，提高部門工作水平。學(xué)習(xí)部以為全系師生營(yíng)造一個(gè)用心活潑、互助融洽、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的良好氛圍為己任，同時(shí)，用心配合院校開展各種別開生面的活 動(dòng)，推動(dòng)本院文體事業(yè)的發(fā)展。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。 五、學(xué)習(xí)措施 每天堅(jiān)持上名師工作室博客，積極向?qū)熣?qǐng)教在實(shí)際教育教學(xué)中的困惑或困難。 二、學(xué)習(xí)時(shí)間及達(dá)到的分目標(biāo) 20xx年定向研修階段： 加強(qiáng)科學(xué)基本功的訓(xùn)練； 能夠準(zhǔn)確的把握教材內(nèi)容； 能有條理的說(shuō)好一節(jié)課。 9 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。 5 對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。并且在老師上完一章的資料后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。 爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。并且開始關(guān)注就業(yè)信息，讓自己一直處于備戰(zhàn)狀態(tài)，一最好的一面迎接來(lái)自社會(huì)的挑戰(zhàn)。 大二的時(shí)候，沒有晚自修，空余的時(shí)間會(huì)更加的多。面對(duì)這種種的因素，我覺得我的第一步便是往適應(yīng)環(huán)境，讓自己的心平靜下來(lái)。人常言：人之不順心，十有 ***。記得有本書說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的成功， 70%會(huì)是來(lái)自社交能力， 30%是來(lái)自自身的努力”。也是一個(gè)如加進(jìn)帶社會(huì)的緩沖地帶，這一切的變更便決定了我對(duì)自己要求的改變，除了如同高中的充實(shí)自己外還要更多的展示自己。實(shí)在，總而言之一句話，要好好學(xué)習(xí)。 以上就是我對(duì)本學(xué)期學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃的整體思路，在以后的工作實(shí)踐中，我會(huì)不斷的進(jìn)行工作總結(jié)，并且積極汲取班級(jí)同學(xué)的指點(diǎn)和意見，對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。 通過(guò)開展各種活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流。 鼓勵(lì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。 及時(shí)有效傳遞信息，并且將同學(xué)遇到的問(wèn)題、班上發(fā)生的現(xiàn)象及時(shí)的向老師反映。 總之，在總體計(jì)劃的 基礎(chǔ)上，注意小塊的時(shí)間安排，既要抓緊時(shí)間，又該有張有弛，這樣才能以一個(gè)較好、較正常的心態(tài)去參加高考，才能考好！ 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 7 本學(xué)期，我人擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員一職下面是我的工作計(jì)劃： 營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，相互促進(jìn)共同提高。 晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。 下午 15 點(diǎn) 16 點(diǎn)：調(diào)整后精神又振，試驗(yàn)表明，此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好。 中午 13 點(diǎn) 14 點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。 早上 8 點(diǎn) 9 點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)講，除了要對(duì)高考復(fù)習(xí)的時(shí)間要統(tǒng)籌安排外，合理安排每日時(shí)間，最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。 (七 )融會(huì)貫通、強(qiáng)化記憶 平時(shí)學(xué)習(xí)，是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的，這就難免顯得分散和凌亂，通過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，可以把平時(shí)學(xué)過(guò)的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地“串”起來(lái)。這會(huì)增強(qiáng)你綜合知識(shí)運(yùn)用的能力。復(fù)習(xí)中要文理科交替， 因?yàn)槲睦砜平惶鎻?fù)習(xí)能減少學(xué)科知識(shí)間的互相干擾和相互攝制，利于記憶，增強(qiáng)知識(shí)在腦海里的時(shí)間性。同時(shí)要明確重點(diǎn) ,攻克難點(diǎn) ,側(cè)重疑點(diǎn)。 系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行整理，相對(duì)集中時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，把學(xué)過(guò)的知識(shí)重新推到一個(gè)新的層次的學(xué)習(xí)過(guò)程。第三，過(guò)于寄希望于運(yùn)氣。 我以后要執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 8 月 21 日 9 月 7 日 做模擬試題，每天 1 套，每科 6 套。 7 月 22 日 7 月 31日 反復(fù)、強(qiáng)化復(fù)習(xí)公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理教材內(nèi)容，同時(shí)練習(xí)應(yīng)試指南后面的跨章節(jié)綜合題。練習(xí)過(guò)程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn)題目，以備考前強(qiáng)化復(fù) 習(xí)。 聽課（ 20天時(shí)間） 在將整本書看完之后開始聽基礎(chǔ) 班課件，聽課安排如下： 聽課時(shí)間：保證每天至少 2 小時(shí)聽課時(shí)間?？磿^(guò)程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn)，聽課時(shí)加以仔細(xì)反復(fù)的聽講，直至完全理解。對(duì)于看書時(shí)標(biāo)出的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容加以仔細(xì)的聽課學(xué)習(xí)，這些內(nèi)容可以用正常速度或者慢速聽課，必要時(shí)可以反復(fù)多聽 2 遍，直至聽懂為止。 看書速度 :保證至少每小時(shí) 15 頁(yè)，至少每天 30頁(yè)。練習(xí)過(guò)程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn)題目，以備考前強(qiáng)化復(fù)習(xí)。 聽課 (22 天時(shí)間 ) 在將整本書看完之后開始聽基礎(chǔ)班課件，聽課安排如下 : 聽課時(shí)間 :保證每天至少 2 小時(shí) 聽課時(shí)間。看書過(guò)程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn)，聽課時(shí)加以仔細(xì)反復(fù)的聽講，直至完全理解。 20xx年 2月 1日至 2月 8日 (春節(jié)期間 )將注會(huì)稅法教材復(fù)習(xí)一遍，重點(diǎn)復(fù)習(xí)教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，為春節(jié)后的注稅學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。 網(wǎng)?；A(chǔ)班課件估計(jì)稅法 45小時(shí)，公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理 22小時(shí)，經(jīng)濟(jì)法 45 小時(shí)，如果每天聽課 2 小時(shí)，那么將 3 本書的基礎(chǔ)班課件聽完一遍需要聽課 53天。反思時(shí)立足于自己教學(xué)行為的回顧、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適，以加深對(duì)教學(xué)活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)理解，從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的教育要求。 用心參加新課程改革專題培訓(xùn)，樹立正確的教育觀念，努力提高教育教學(xué)水平。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 新的學(xué)期又開始了，為了使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高，結(jié)合自身實(shí)際狀況，特制定個(gè)人校本研修計(jì)劃： 加強(qiáng)師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。 第三階段模擬題沖刺提高 (考前一至二個(gè)月 ) 這個(gè)時(shí)候，考生們對(duì)各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的掌握得情況基本定型，接下來(lái)需要做的就是沖刺拔高階段，通過(guò)做一些模擬題、預(yù)測(cè)題、真題等，來(lái)檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度從而進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。這個(gè)時(shí)間段可能相對(duì)較長(zhǎng)一些，考生千萬(wàn)不要著急，腳踏實(shí)地穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 解考試科目后，就是對(duì)教材的精選，由于考試剛剛結(jié)束，教材的選擇應(yīng)該是以 XX 年為主，考試大綱估計(jì)今年也不會(huì)有太大的改變，預(yù)計(jì) XX 年造價(jià)工程師考試會(huì)繼續(xù)沿用 13 的大綱要求。其余 3 科均為客觀題，在答題卡上作答。 第四篇：學(xué)習(xí)計(jì)劃模板 學(xué)習(xí)計(jì)劃模板 8 篇 時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，相信大家對(duì)即將到來(lái)的學(xué)習(xí)生活滿心期待吧，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢？什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)霸都稱贊的呢？下面是為大家整理的