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正文內(nèi)容

以感恩為主題的演講稿(樣例5)(文件)

 

【正文】 相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀。孝,狹義上說(shuō)就是善事 父母;廣義上說(shuō),就是孔子說(shuō)的“始于事親,中于事君,終于立身”。孝與感恩是思想,是態(tài)度,是文化,是行為,是素養(yǎng),是文明。敬養(yǎng)父母是人類(lèi)的天性?!边@是孝敬父母的天性五種表現(xiàn),只有這五方面全部做到,才稱得上是能侍奉雙親的孝子,也才能算是真正體現(xiàn)了人的孝親的圣潔本性。新中國(guó)成立以后,進(jìn)一步繼承發(fā)揚(yáng)了“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德,憲法中不僅將贍養(yǎng)父母列為兒女的義務(wù),而且在公共福利事業(yè)中,建立、發(fā)展、壯大了社會(huì)主義的敬老事業(yè),形成了良好的健康的社會(huì)道德環(huán)境。孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。 感恩是人類(lèi)社會(huì)最樸實(shí)的情感表達(dá),是社會(huì)道德和社會(huì)和諧的基本 要求。古人云:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。父母的養(yǎng)育之恩,我 們終生都應(yīng)該報(bào)答,所以無(wú)論我們年紀(jì)多大,無(wú)論我們身處何地,我們都必須常存孝敬之德,多行盡孝之事。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。面對(duì)身患癌癥的母親、全身癱瘓的外婆、右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟,年幼的吳林香經(jīng)受住了人生的考驗(yàn) ,她一邊努力學(xué)習(xí),一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個(gè)破碎的家。如果你這樣想就錯(cuò)了,對(duì)我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說(shuō)的那樣,非得做一番驚天動(dòng)地的事情才行。當(dāng)周末在家時(shí),我都堅(jiān)持陪父母外出干農(nóng)活;當(dāng)節(jié)假日時(shí),我都會(huì)給父母送上節(jié)日的祝福,或者親手做一道菜,讓他們開(kāi)心;當(dāng)父 母因工作繁忙時(shí),我就自已煮飯,做些家務(wù)活,以此來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān);當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)道歉;當(dāng)父母生病時(shí),學(xué)著像他們平時(shí)關(guān)心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問(wèn)暖。我又 何樂(lè)而不為呢? 同學(xué)們,我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多,但他們卻任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔。感恩于給了我教誨、讓我增長(zhǎng)知識(shí)的老師 。 在這里 ,我們每個(gè)人在為酒店奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí) ,酒店也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。因此,我們要盡職盡責(zé),從我做起,從現(xiàn)在做起,沒(méi)有任何借口,拋棄一切怨言,扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作,奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。有恩有愛(ài),是人類(lèi)生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類(lèi)廣為傳誦的美德。 xx 年感動(dòng)中國(guó)人物徐本禹這樣說(shuō):雖然我的行動(dòng)過(guò)程是非常苦,非常累,但是我會(huì)用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差,所以,我感覺(jué)我是一個(gè)快樂(lè)的人,是一個(gè)幸福的人,我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人。當(dāng)他成 名以后,在一次座談會(huì)上,他這樣說(shuō):我對(duì)生活充滿了感恩的心情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練。 對(duì)于幸福是什么的命題,一千個(gè)人也許有一千種回答,有位哲人說(shuō)過(guò):幸福就是感恩,沒(méi)錯(cuò),一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩的心,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情的人,一個(gè)生活幸??鞓?lè)的人。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?年輕人回答:沒(méi)有。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái) ......他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人 打工、賺錢(qián)完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。而作為大學(xué)生的我們,若要茁壯成才,則離不 開(kāi)這種感恩文化,離不開(kāi)對(duì)身邊事物的感恩。 英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò),生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。據(jù)我所知,比爾感恩是一種對(duì)恩惠心存感激,是每一位不忘他人恩情的人縈繞于心間的情感。演講稿三:以感恩為主題的演講稿 親愛(ài)的同學(xué)們: 我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚 ,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。更何況父母,親友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比 海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。 有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿 望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里??梢哉f(shuō),當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類(lèi)神圣感情的褻瀆。 4 年多時(shí)間里,她的善行使得 20 多萬(wàn)人獲得心靈的洗禮。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多,它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。” 孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我們青春的臉龐;父母的眼睛花了,卻明亮了我們清澈的雙 眸。古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之 恩,鴉有反哺之義??粗鴭寢尡惶暇茸o(hù)車(chē)的那一刻,我感覺(jué)天都快要塌了。我暗暗地告訴自己:從今以后,要乖乖地聽(tīng)媽媽的話,好好地照顧媽媽。 特別是學(xué)校組織開(kāi)展“孝道文化進(jìn)校園”活動(dòng)以來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)《青少年孝道教育讀本》以及觀看鐵嶺電視臺(tái)“我與《弟子規(guī)》”欄目,我對(duì)“孝道”一詞有了更加深刻的理解。等我們長(zhǎng)大了,也要像小時(shí)候他們愛(ài)我們一樣,多給父母一些關(guān)愛(ài)。 。俗話說(shuō):百善孝為先?,F(xiàn)在,每天放學(xué)后,我都會(huì)幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù):淘米、洗菜、洗碗、擦桌子;周末休息時(shí),會(huì)為爸爸媽媽做一頓簡(jiǎn)單的飯菜;爸爸媽媽過(guò)生日時(shí),還會(huì)親手給他們做一張卡片、畫(huà)一幅畫(huà) ??雖然我們現(xiàn)在還小,不能為父母分擔(dān)生活的艱辛。每天幫媽媽洗臉洗手,給媽媽捶背按摩,陪媽媽散步,逗媽媽開(kāi)心。媽媽?zhuān)?qǐng)您不要丟下我 ,女兒還沒(méi)來(lái)得及報(bào)答您;媽媽?zhuān)?qǐng)您不要離開(kāi)我,女兒還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)愛(ài)您。 2021年一場(chǎng)突如其來(lái)的變故,使我深刻地領(lǐng)悟到了這句話,我明白了:孝心不能等,盡孝要趁早。把愛(ài)全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂(lè),多想靠近你,告訴你,我其實(shí)一直都懂你。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。生活中,感恩無(wú)邊,一句話語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。凱勒。在多舛的命運(yùn)里,她不僅沒(méi)有怨 天尤人,還選擇了一條向社會(huì)傳播愛(ài)心之路。滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類(lèi)廣為傳誦的美德。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:回去做了沒(méi)有?他點(diǎn)點(diǎn)頭:做了,考官又問(wèn):你對(duì)我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?年輕人說(shuō):公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我 學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,做人的,根本道理 —— 感恩??脊俦阏f(shuō):那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做。 演講稿四:以感恩為主題的演講稿 同學(xué)們: 大家好! 今天我演講的題目是《感恩》! 中國(guó)有許多節(jié)日,這些年從國(guó)外也傳來(lái)了許多節(jié)日。 感恩是有意義的。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。 感恩是發(fā)自內(nèi)心的。落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà) 面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。 英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò),生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。他們選擇的是回報(bào)社會(huì),回報(bào)這個(gè)給予他們大施拳腳機(jī)會(huì)的社會(huì)。 ......如果你是一個(gè)懂得感恩的人,象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多 ......也許,你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中,無(wú)論你走到天涯海角。這個(gè)故事,是我無(wú)意中看到的。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。生活中感恩無(wú)邊,一句話語(yǔ);一個(gè)行動(dòng);一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦,感恩無(wú)痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿,學(xué)會(huì)感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情, 充滿溫馨!相信在充滿感恩的益融大家庭里,有領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和同事們的共同努力,我們的益融將會(huì)再創(chuàng)輝煌!謝謝大家 ......祝大家周末愉快 ......演講稿二:以感恩為主題的演講稿敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:晚上好 今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》?,F(xiàn)在社會(huì)上存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象,的確,有些人老覺(jué)得生活沒(méi)有意義,似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我們發(fā)現(xiàn)他們其中的很多人享受著無(wú)微不至的照顧,沐浴著噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷,擁有如蚌含珠似的呵護(hù),他們就在這樣的幸福中生活和長(zhǎng)大。他 9 歲的時(shí)候,才走進(jìn)學(xué)校,他一邊讀書(shū),一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來(lái)。 對(duì)于益融我是這么理解的 —— 為了公司的利益與個(gè)人的追求,在工作與生活中中融入一顆感恩的心,那么剩下的將會(huì)是幸福與成功。 在美國(guó),每年的 11 月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),在那天,無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家,人們要感謝父母,師長(zhǎng),感謝社會(huì),感謝生活,那一天,美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒 ,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。 作為一名威酒企業(yè)的員工,作為一個(gè)父母的兒女,我們肩負(fù)著重若泰山的責(zé)任和使命,愛(ài)崗敬業(yè),感恩企業(yè)成了我們義無(wú)反顧的選擇。感恩于給予我鼓勵(lì)與幫助、提升我職場(chǎng)價(jià)值的領(lǐng)導(dǎo)和同事 .心系感恩,感謝給予我們工作的企業(yè),讓我們?cè)诼德档娜松分鹬?,擁有了展現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái),找到了實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)的軌跡 .秉著責(zé)任 ,轉(zhuǎn)化為感恩 ,轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)孝道的承遞 .有一位哲人說(shuō)過(guò)這么一句話 ,”當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。 “誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”。為了不辜負(fù)他們對(duì)我的期望,在學(xué)校里我謙虛好學(xué),勤奮努力,成績(jī)優(yōu)秀。 就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。盡管再苦再累,她的臉上卻時(shí)常保持著微笑,她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)依斫?,這是天意,讓我來(lái)到你的家,讓我來(lái)到你的身邊,就是讓我服侍你一輩子。 相信大家都知道那個(gè)叫做吳林香的“最美孝心少年”的故事吧?!币馑际钦f(shuō),孝敬父母被看成是我們?nèi)祟?lèi)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。感恩,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人應(yīng)具有的起碼良知,所以我們應(yīng)常懷感恩之心,要懂得感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教育之恩,感恩同學(xué)的幫助之恩。 最后,讓我們一起共同努力,傳承孝道文化的正能量,真正把我國(guó)建成一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明和諧的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而奮斗。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責(zé)任,是做人的修養(yǎng)與覺(jué)悟。這是,廣大青少年應(yīng)具備的廣義的“孝與感恩”的崇高品德,是傳統(tǒng)美德現(xiàn)代化的需要。把“不獨(dú)親其親”、“老吾老”的傳統(tǒng)美德,熔煉、提升為革命傳統(tǒng)美德?!币馑际钦f(shuō),父母培養(yǎng)教育子女,子女奉養(yǎng)父母,這是人類(lèi)一種天性。 孔子提倡的孝道文化,其內(nèi)涵可以從如下五方面來(lái)理解: 敬養(yǎng)父母。孝與感恩是以孝敬父母為基礎(chǔ)的孝道文化中的基本元素。孝道文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本文化,“民用和睦,上下無(wú)怨”,又是和諧文化 .中國(guó)特色文化 ,理應(yīng)承繼這份道德遺產(chǎn),發(fā)展這份優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國(guó)特色社會(huì)主義的倫理精神與道德規(guī)范。如周代將孝道作為人的基本品德,當(dāng)時(shí)提出的“三德”“三行”,成為社會(huì)道德教化的核心內(nèi)容;春秋時(shí)期強(qiáng)化禮教 ,《左傳》中有“六順”:君義、臣行、父慈、子孝、兄愛(ài)、弟敬;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孔子繼承了商周的倫理思想,創(chuàng)建了獨(dú)特的以仁為核心的儒家倫理道德體系 ,強(qiáng)調(diào)“君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為仁之本與”,孟子發(fā)展了孔子的思想 ,以“人性本善”為理論基礎(chǔ),提出仁、義、禮 、智,孝、悌、忠、信。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì)感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶 捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾 ......讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩吧 !只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你 !!!! 第五篇:以孝心感恩為主題的演講稿 孝道與感恩文化 孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素,是中國(guó)人品德形成的基礎(chǔ),是一個(gè)集修身、齊家、治國(guó)、平天下的多元文化體系。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會(huì)“感恩”。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒(méi)有一聲“謝謝“ 。在這種情況下,進(jìn)行隨機(jī)教育,效果最好。家長(zhǎng)在待人接物時(shí)的言行舉止都影響著孩子。 感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,也是做人最基本的修養(yǎng)。 幼兒的心地就是一畝良田,種什么種子,開(kāi)什么花,結(jié)什么果。在接受了別的小朋友的幫助時(shí),應(yīng)該對(duì)別人說(shuō)“謝謝” 。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法,教會(huì)他們?nèi)粘I畹淖岳砟芰?,關(guān)心他們的健康成長(zhǎng)。我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕?? 最終,祝愿大家來(lái)年更加輝煌。感謝有葉,伴隨著我度過(guò)每一天,至今都未曾忘懷。感謝我們生命中所有的師長(zhǎng),讓我懂得知識(shí)的寶貴 。 要有
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