二年級下學(xué)期自我評價(文件)
【正文】 獲。 篇二：大三下學(xué)期自我評價 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我即將成為一名大四的學(xué)生了，回想起大一剛到這個學(xué)校的情景，歷歷在目。其次，通過一年的學(xué)習(xí)，提高了我的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。 大三這一年，在考研或工作這個兩個選擇中我選擇了考研。大學(xué)就是一個小社會，需要我們學(xué) 會如何的待人處事。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。 在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程，網(wǎng)絡(luò)管理與維護，網(wǎng)頁設(shè)計等知識。 在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。但由于沒有選擇較好的學(xué)習(xí)方法，制定完善的學(xué)習(xí)計劃，調(diào)整好心態(tài)， 過于急功近利，在最后的結(jié)果上沒有取得理想成績。 在接下來的初中最后的一個學(xué)年中，我應(yīng)該牢記“吃得苦中苦，方為人上人”，繼續(xù)的 勤奮學(xué)習(xí)，改善以前學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的不足。雖然沒有取得理想成績，但這更讓我認(rèn)識到：學(xué)習(xí)要講究正確的方法策略。 在德育方面，我嚴(yán)格、自覺的遵守《中小學(xué)生道德規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，在校尊 敬師長、團結(jié)同學(xué)、關(guān)系集體；積極參加學(xué)校和集體組織的文化和娛樂活動；在行為和意識 上向團總支靠攏；嚴(yán)格維持班級秩序。 在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。本人遵紀(jì)守法，愛護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。對于同學(xué)，我一直相信相逢就是緣，大家聚集在一起是一種緣分，所以我努力跟同學(xué)搞好關(guān)系，盡量多參加班級活動，為班級這一集體做自己的小小的貢獻。要求自己平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，并努力做到最好。我知道考研這條道路漫長又艱辛，需要堅持不懈的努力，我也做好了心理準(zhǔn)備，既然選擇了這條道路就要堅定的走下去，相信一分耕耘總會一分收獲，既然選擇了遠(yuǎn)方就要風(fēng)雨兼程。我與身 邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。課堂時間有限，僅僅依靠課堂時間是不夠的，這就需要我們在課后花更多的時間鉆研，利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)上的資源解決學(xué)習(xí)中遇到的問題，同時跟同學(xué)討論和向老師咨詢。在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活等做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。因為我知道，我的對手不僅僅是我周圍的人，更是最高層次的人。 五、在其他方面，大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認(rèn)識到了許多不同的東西，比如；現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。 三、在娛樂上，我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動。宿舍是一個小集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我始終認(rèn)為，珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學(xué)生涯！學(xué)習(xí)動力方面，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。 篇一：大三下學(xué)期 自我評價 時光如梭，歲月無痕，一晃一學(xué)期又過去了。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1