為人民服務(wù)工作心得體會(文件)
【正文】 全國普通高校中，家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕钇骄€的經(jīng)濟困難學(xué)生占在校生總數(shù)的 20％，總 人數(shù)有 240 萬。我覺得：困難是客觀存在的，關(guān)鍵是正如毛主席所說的在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣并想方設(shè)法去克服困難。高校要設(shè)立勤工助學(xué)崗位，組織貧困家庭學(xué)生通過勤工助學(xué)取得一定的資助報酬； （五）積極推進生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)。 (為人民服務(wù)學(xué)習(xí)心得 ) 第五篇：為人民服務(wù)心得體會 學(xué)習(xí)為人民服務(wù)體會新的學(xué)年開始了， 9 月 1 日國務(wù)院常 務(wù)會議聽取了教育部關(guān)于切實解決高校貧困家庭學(xué)生困難問題的匯報，并研究解決高校貧困家庭學(xué)生的困難問題。在全國普通高校中，家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕钇骄€的經(jīng)濟困難學(xué)生占在校生總數(shù)的 20％，總?cè)藬?shù)有 240 萬。我覺得：困難是客觀存在的，關(guān)鍵是正如毛主席所說的在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣并想方設(shè)法去克服困難。高校要設(shè)立勤工助學(xué)崗位，組織貧困家庭學(xué)生通過勤工助學(xué)取得一定的資助報酬； （五）積極推進生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)。 (為人民服務(wù)學(xué)習(xí)心得 ) 。同時要把對貧困家庭學(xué)生資助工作同加強思想政治教育結(jié)合起來，形成勤奮好學(xué)、團結(jié)互助、艱苦奮斗的好校風(fēng)。中央財政將增加助學(xué)獎勵經(jīng)費，各地區(qū)也要設(shè)立面向品學(xué)兼優(yōu)經(jīng)濟困難學(xué)生的政府助學(xué)獎學(xué)金，幫助和激勵更多的貧困家庭學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)； （三）端正辦學(xué)思想，調(diào)整支出結(jié)構(gòu)。貧困大學(xué)生多來自目前中國經(jīng)濟和社會最不發(fā)達(dá)的地區(qū)、領(lǐng)域、群體，多數(shù)在農(nóng)村，少數(shù)與失業(yè)、單親、疾病、災(zāi)害有關(guān)。更有利于為社會經(jīng)濟的發(fā)展培育大批人才，為經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展和社會進步提供了智力支持和人才保障。同時要把對貧困家庭學(xué)生資助工作同加強思想政治教育結(jié)合起來，形成勤奮好學(xué)、團結(jié)互助、艱苦奮斗的好校風(fēng)。中央財政將增加助學(xué)獎勵經(jīng)費，各地區(qū)也要設(shè)立面向品學(xué)兼優(yōu)經(jīng)濟困難學(xué)生的政府助學(xué)獎學(xué)金，幫助和激勵更多的貧困家庭學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)； （三）端正辦學(xué)思想，調(diào)整支出結(jié)構(gòu)。貧困大學(xué)生多來自目前中國經(jīng)濟和社會最不發(fā)達(dá)的地區(qū)、領(lǐng)域、群體，多數(shù)在農(nóng)村，少數(shù)與失業(yè)、單親、疾病、災(zāi)害有關(guān)。更有利于為社會經(jīng)濟的發(fā)展培育大批人才，為經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展和社會進步提供了智力支持和人才保障。同時要把對貧困家庭學(xué)生資助工作同加強思想政治教育結(jié)合起來，形成勤奮好學(xué)、團結(jié)互助、艱苦奮斗的好校風(fēng)。中央財政將增加助學(xué)獎勵經(jīng)費，各地區(qū)也要設(shè)立面向品學(xué)兼優(yōu)經(jīng)濟困難學(xué)生的政府助學(xué)獎學(xué)金，幫助和激勵更多的貧困家庭學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)； （三）端正辦學(xué)思想，調(diào)整支出結(jié)構(gòu)。貧困大學(xué)生多來自目前中國
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