【正文】 扎進(jìn)了小說(shuō)的世界?！彪S后一封信則表示：“現(xiàn)在外間物論，謂汝文章勝我，學(xué)問(wèn)過(guò)我，我固心喜 。不喜汝為胡適之、徐志摩”。另外，四兒子梁思達(dá)是經(jīng)濟(jì)學(xué)家，次女梁思莊是圖書(shū)館學(xué)家，三女兒梁思懿是社會(huì)活動(dòng)家。 1927 年 6 月的一封信中，他寫(xiě)道：“你們須知你爹爹是最富于感情的人，對(duì)于你們的愛(ài) 情，十二分熱烈?！辈⒔毯⒆觽兦髮W(xué)問(wèn)、做學(xué)問(wèn)的方法 —— “總要‘猛火燉’和‘慢火燉’兩種工作循環(huán)交互著用去”。 拋棄：梁濟(jì)對(duì)梁漱溟“信任且放任” 1918 年 11 月 7 日，自殺前三天，梁濟(jì)問(wèn)兒子梁漱溟：“這個(gè)世界會(huì)好嗎？”時(shí)在北京大學(xué)任哲學(xué)講師的梁漱溟回答：“我相信世界是一天一天往好里去的。接受采訪時(shí)，梁培恕說(shuō)：“我們受到的可能是最自由的教育，擁有了別人沒(méi)有的最大的自主 權(quán)。當(dāng)時(shí)，梁培寬考了59 分，內(nèi)心忐忑地拿著學(xué)校要求補(bǔ)考的通知給父親看。 篇八：胡適倡導(dǎo)“獨(dú)立、合群、重學(xué)” 胡適和妻子江冬秀育有三個(gè)子女，女兒五歲時(shí)夭折，長(zhǎng)子胡祖望、小兒子胡思杜 圍繞在江冬秀身邊，胡適忙于公務(wù)，無(wú)暇顧及。功課要考最優(yōu)等，品行要列最優(yōu)等，做人要做最上等的人，這才是有志氣的孩子。” 最終，胡祖望雖然上過(guò)大學(xué)，但遠(yuǎn)未達(dá)到胡適對(duì)他的期望；胡思杜讀了兩所大學(xué)都未能畢業(yè)，卻染上了不少壞習(xí)氣。 在給江冬秀的信中，胡適亦自我反省道：“我真有點(diǎn)不配做老子。正是在這種成長(zhǎng)環(huán)境中，我們體會(huì)著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導(dǎo)，在生活中學(xué)到了很多。 房子是建好了，但是麻煩的事接二連三的來(lái)了?！斑祝@不是前幾個(gè)月出去打工的隔壁老張嗎？”父親見(jiàn)他不肯進(jìn)來(lái)，十分不解 ，“老張啊，有什么事進(jìn)來(lái)說(shuō)話吧！”這時(shí)，老張揚(yáng)起鋤頭“嘭”的一聲，大聲喊到：“別裝樣！你知道我來(lái)是做什么的！”父親見(jiàn)狀連忙揮起手，想拿開(kāi)那把鋤頭，老張仍是不肯讓步。”老張想起剛才那一拳，不禁有些不安，便扛著鋤頭朝門(mén)外走去，臨走時(shí)，父親遞給他一把雨傘。更何況，那地的確是有他一半的。老張又拿出那把雨傘，說(shuō)：“這把雨傘早就把我的怒氣與不滿(mǎn)全都消融了??！”父親收下雨傘，往外走去，大聲喊到：“老張，今天晚上來(lái)我家吃飯吧，咱倆好好喝一回！”“好！我一定來(lái)！” 那之后，我們兩家關(guān)系越來(lái)越好。 第五篇：家風(fēng)家訓(xùn)小故事 我的家風(fēng)家訓(xùn) 家風(fēng)是做出來(lái)的，不是說(shuō)出來(lái)的?！边@些偉人家風(fēng)，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是要求家庭成員做到低調(diào)、清廉、普通、守法、自立、誠(chéng)實(shí)、正直??讀古代名人的家風(fēng)，無(wú)不令人心生感慨。這是我在生活中的親身體驗(yàn)。后來(lái) 爺爺在食堂化中被餓死。父母用無(wú)言的行動(dòng)感染著我們，現(xiàn)在我也有自己的家庭，贍養(yǎng)父母我們都很用心。從小聽(tīng)父母講的最多的一句話就是：老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。在我眼里，父親是全能的，父親是一名小學(xué)校長(zhǎng) ,父親自 1952 年參加工作全部心思都他的教育事業(yè)上，服從組織安排，哪里需要他就到哪里去，父親前后在六個(gè)學(xué)校工作過(guò)。 1966 年父親被誤判為四清運(yùn)動(dòng)中的走資派回鄉(xiāng)勞動(dòng)，父親沒(méi)有氣餒一邊勞動(dòng)一邊學(xué)習(xí)，幾個(gè)月后被當(dāng)?shù)氐牧逍W(xué)聘請(qǐng)為代課教師。面對(duì)這種尷尬的局面，父親帶領(lǐng)老師們到各村各組動(dòng)員老鄉(xiāng)把子女送到學(xué)校讀書(shū)。這里的鄉(xiāng)親們都稱(chēng)父親為：“好校長(zhǎng)，好老師”。在我小時(shí)，家里比較貧困，父親下班回家后還要帶著我去和媽媽一起干各種農(nóng)活。父母的勤勞保障了我們一家老小基本的生活。雖然離開(kāi)了農(nóng)村，但是父親的心依然牽掛著農(nóng)村閑云野鶴般的生活，牽掛著他那五畝地種的小麥長(zhǎng)勢(shì)如何，是否需要施肥澆水？父親的心事，作為子女，我們肯定心知肚明，只不過(guò)不想讓他年過(guò)古稀還在農(nóng)村種地，飽受酷暑和風(fēng)霜之苦。雖然父親年歲已高，但是每做一件事都那么仔細(xì)，踏實(shí)認(rèn)真。好在 2021 年鄧氏家族開(kāi)始寫(xiě)家譜，父親被族人推選為組委會(huì)成員之一，整天有事忙了，伏案寫(xiě)作整理資料。 父親從教師崗位上退休已經(jīng)好多 年了，一直和母親住在農(nóng)村老家，邊讀書(shū)，邊種地，耕種著家里的五畝地，早出晚歸，過(guò)著春花秋實(shí)，怡然自樂(lè)的平靜生活。后來(lái)我家買(mǎi)了電視機(jī)，鄰居們都到我家看電視。父親退休回家后每到過(guò)年，村里的鄉(xiāng)親就找我父親為他們寫(xiě)春聯(lián)，村里誰(shuí) 家的孩子結(jié)婚，都請(qǐng)我父親為他們寫(xiě)喜字、喜帖、喜榜，我父親也樂(lè)意，有求必應(yīng)。父親對(duì)學(xué)校實(shí)行人性化管理，激發(fā)教師的工作積極性。 1982 年父親被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教育工作者授予當(dāng)年調(diào)到枧槽鄉(xiāng)中心校任校長(zhǎng)。受到當(dāng)?shù)乩习傩盏暮迷u(píng)。我的母親是一位老實(shí)本分、任勞任怨的農(nóng)民。我們的一點(diǎn)點(diǎn)孝心都會(huì)激發(fā)老人無(wú)限的滿(mǎn)足感，跟人炫耀兒女對(duì)自己的好。這段時(shí)間父親就更忙了，白天媽媽照顧著爺爺，我們放學(xué)后有時(shí)間就去幫忙照看，父親白天工作回來(lái)，做完飯第一時(shí)間送到奶奶房間里，晚上照顧奶奶。在父母的年代，家里的兄弟姐妹很多，家里條件一直不太好，父親是家里的老大，整個(gè)家里的重?fù)?dān)就落在父母親身上。我家的家風(fēng)是：百善孝為先，勤懇做事，踏實(shí)做人，寬厚忍讓。我們經(jīng)常說(shuō)環(huán)境育人，近朱者赤，近墨者黑，什 么樣的環(huán)境出什么樣的人，孩子在一個(gè)好的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)，那么將來(lái)孩子必然能有所成就?！庇谑?，我也學(xué)著去改正，去接受、容納他人，漸漸地我也體會(huì)了父親所說(shuō)“吃虧是福”的真諦。可老張像是明白了昨晚做提不對(duì)，怎么也不肯收下，他說(shuō)：“大哥，昨天是我不對(duì)，太魯莽了。 “我說(shuō)你這人怎么那么傻呢？明知不是我們的錯(cuò)，那地也不是他們家的??！”母親氣不打一處來(lái)。母親一聽(tīng)這話，不樂(lè)意了，“你這話可就笑話了 ，我家的房子都建在自家的原地，哪里占到你家的地發(fā)??？”隨后，爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大了，誰(shuí)也不肯讓步?！斑?，咚，咚！”，“開(kāi)門(mén)?。　币魂嚽瞄T(mén)聲和叫喊聲打破了屋里的平靜。 父親老實(shí)憨厚，性子溫和，待人和善，他的一生平淡無(wú)奇，卻讓我明白了人的一生，吃虧是福。祖望你交給我，不要罵他，要同他做朋 友。母親有耐心，孩子沒(méi)有教不好的；孩子教不好，那是做母親的沒(méi)有耐心的關(guān)系。次年，胡適即大失所望，接到學(xué)校發(fā)來(lái)的“成績(jī)欠佳”的報(bào)告單，怒道：“你的成績(jī)有八個(gè)‘ 4’，這是最壞的成績(jī)。 在家庭教育中，胡適雖然倡導(dǎo)“獨(dú)立、合群、重學(xué)”，但自身也有不懂得如何愛(ài)孩子的嫌疑?！绷号鄬捳f(shuō)，他后來(lái)明白父親的用意，“自己的事情自己負(fù)責(zé)”?？梢哉f(shuō)，這也是一種“中國(guó)式傳家”。 梁漱溟亦兩度欲自殺，但最終，現(xiàn)實(shí)中國(guó)的問(wèn)題和人生問(wèn)題縈繞著他，他不停思考，積極奔走。 1923 年，他寫(xiě)給長(zhǎng)女梁思順的信中說(shuō)：“天下事業(yè)無(wú)所謂大小，只要在自己責(zé)任內(nèi)，盡自己力量做去，便是第一等人物?！? 在求學(xué)這一方面，梁?jiǎn)⒊静豢粗匚膽{，而是強(qiáng)調(diào)打好基礎(chǔ)，掌握好“火候”。閱讀《梁?jiǎn)⒊視?shū)》，就會(huì)了解在寫(xiě)給孩子們的信中梁?jiǎn)⒊逃优谋憩F(xiàn)堪稱(chēng)典范。 篇六：梁?jiǎn)⒊轿粣?ài)子女 梁?jiǎn)⒊芯艂€(gè)子女，在他的教育、引導(dǎo)下，個(gè)個(gè)成為某一領(lǐng)域 的專(zhuān)家，甚至還產(chǎn)生了“一門(mén)三院士”的佳話?！毕ＭX(qián)鐘書(shū)能“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。 1929年，錢(qián)鐘書(shū)考入清華大學(xué)外文系后，錢(qián)基博還時(shí)常寫(xiě)信給他。 錢(qián)基博對(duì)兒子管教極嚴(yán)，錢(qián)鐘書(shū)十六歲時(shí)，還痛打一頓?！睋?jù)周海嬰所著《魯迅與我七十年》介紹，魯迅的教育方式是“順其自然，極力不多給他打擊，甚或不愿拂逆他的喜愛(ài)，除非在極不能容忍，極不合理的某一程度之內(nèi)”。 篇四：魯迅教子順其自然 魯迅和許廣平僅有一子，即周海嬰。”同時(shí)，子女獨(dú)立后，要與父母分居，“雙方同意而同居者，皆屬鄰誼性質(zhì)，絕非義務(wù)”。 在生活中，豐子愷稱(chēng)外出做事為“無(wú)聊”，和孩子們?cè)谝黄饎t內(nèi)心充滿(mǎn)歡喜，抱孩子，喂孩子吃飯，唱小曲逗孩子，畫(huà)畫(huà)引孩子笑，和孩子們特別親近。 由于教子有方，司馬光之子，個(gè)個(gè)謙恭有禮，不仗父勢(shì)，不恃家富，人生有成。有德者皆由儉來(lái)也。北宋政治家，歷史學(xué)家，官至宰相。有責(zé)任正直家風(fēng)傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大。家規(guī)。人活在世上不能缺少一份責(zé)任心，要有擔(dān)當(dāng)。不貪小便宜的 `人會(huì)擁有好的口碑。勤勞是創(chuàng)造財(cái)富的是首要條件，只要比別人付出更多的汗水，才能創(chuàng)造出財(cái)富。做一個(gè)善良正直的人，不僅可以避免自己走上歪路，還能夠幫助他 人，富有正義感。事后，媽媽批評(píng)爸爸，說(shuō)他多管閑事，萬(wàn)一砍著自己怎么辦。不僅如此，在古今中外，只要好學(xué)之人，總能獲得人生的成功。這樣的日子，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我的爸爸媽媽毫無(wú)怨言。俗話說(shuō)：百善孝為先。 我們家也有我們的家訓(xùn)岳母刺字等等都能促使后代更加的努力，更加的優(yōu)秀。家規(guī) 謝謝大家 ! 好家風(fēng)家訓(xùn)小故事演講稿 5 親愛(ài)的同